2024届上海市十一校生物高二第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024届上海市十一校生物高二第二学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．我国于2016年1月全面放开“二胎”政策，其目的是A．提升人口质量 B．调整年龄结构C．改变性别比例 D．降低出生率2．下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是（）A．胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATPB．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜C．该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变D．胰岛素的分泌过程体现了细胞膜的结构特性3．某种鱼的尾形由位于常染色体上的三对独立遗传的基因决定，相关基因、酶以及尾形关系如图所示，据此推测正确的是A．由图可知基因可通过蛋白质的合成直接控制生物的性状B．基因型相同的杂合三角尾鱼相互交配，F1的基因型最少有3种、最多有9种C．圆尾鱼与扇尾鱼杂交，F1中可能出现圆尾：扇尾：三角尾＝2:1:1D．让圆尾鱼相互交配，F1中出现其他尾形的原因可能是基因重组4．在做分离“分解尿素的细菌”实验时，A同学从对应10-6培养基中筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。下列有关叙述不正确的是（）A．A同学出现这种结果的原因可能是土样不同B．可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染C．让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验，如果结果与A同学一样，则可证明A同学无误D．C选项没有遵循实验的对照原则5．如图为显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片结果。下列说法正确的是A．细胞甲中染色体组数最多，便于观察染染色体形态B．细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反C．交叉互换会导致细胞丁移向两极的基因成不同D．DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙6．如图a、b、c、d表示某生态系统的四种成分箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述错误的是A．箭头可表示各成分之间的信息传递B．b中CO2含量增加将会加剧温室效应C．c1的同化量越大流向c2的能量就越多D．生物圈的物质是自给自足的能量是需要不断补充的7．胚胎工程技术在生产中的应用不包括A．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体B．进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C．采用机械方法将早期胚胎分割可产生同卵双胎D．移植胚胎干细胞可使退化的组织修复并恢复正常功能8．（10分）如图是有关生态系统的概念图，①②③分别是（）A．食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网D．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网二、非选择题9．（10分）已知一种有机物X（仅含有C、H两种元素）不易降解，会造成环境污染。某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌（目标菌）。Ⅰ号培养基：在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X（5g/L）。Ⅱ号培养基：氯化钠（5g/L），硝酸铵（3g/L），其他无机盐（适量），X（15g/L）。Ⅲ号培养基：氯化钠（5g/L），硝酸铵（3g/L），其他无机盐（适量）。X（45g/L）。回答下列问题。（1）在Ⅰ号培养基中，为微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供碳源的有机物是_________。（2）若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌比例会_________，其原因是_________。（3）Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基，若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数，接种时，应采用的方法是______________。（4）假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解X的细菌，且该菌能将X代谢为丙酮酸，则在有氧条件下，丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。10．（14分）图1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程，玉米叶肉细胞通过“CO2泵”内的一些化学反应，将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2，保证(CH2O)的合成顺利进行；图2表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题：（1）图1中过程①是，物质A是，过程②的进行还需要等物质参与。（2）如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵”的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中C5的含量。（3）图2中当光照强度从20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率没有发生变化，这主要受到图1中过程（填序号）的限制；当光照强度为15klx时，玉米每小时能固定mL的CO2。（4）研究发现晴朗的夏季中午光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，作为光合作用原料之一的减少，而此时玉米光合作用速率基本不受影响，其原因是玉米。11．（14分）请回答下列与细菌培养有关的问题。（1）在细菌培养时，培养基中能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是________。（2）通常，制备培养基时，要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。其原因是________________。（3）将细菌接种到平板培养基上的常用方法是平板划线法和________________。（4）单个细菌在平板上会形成菌落。研究人员通常可根据菌落的形状、大小和颜色等特征来初步区分不同种的微生物。其原因是__________。（5）有些使用后的培养基在丢弃前，需要经过________处理。这样可以杀死丢弃物中所有的微生物。12．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答：（1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是________，其中发生显色反应的一组是________和_______溶液，不发生显色反应的一组是_______和_______溶液。（2）用_____试剂区分不发生显色反应的一组溶液。（3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是___________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

2013年11月15日，中央决定放开“单独二胎”生育政策，即一方是独生子女的夫妇可以生育两个孩子。我国坚持计划生育的基本国策，以应对预计2025年后出现的人口老龄化、劳动力渐不足及社会负担加重等问题，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展。【题目详解】A.“单独二胎”政策目的是调整人口年龄结构，A错误；B.“单独二胎”政策目的是调整人口年龄结构，使幼年个体增多，B正确；C.“单独二胎”政策不会改变人口性别比例，C错误；D.“单独二胎”政策会使出生率升高，D错误。故选B。2、B【解题分析】

分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程中还需要线粒体提供能量。【题目详解】AD、胰岛素是分泌蛋白，分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATP，体现了细胞膜的结构特点--具有一定流动性，AD正确；

B、根据上述分析可知，参与分泌蛋白合成和分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。细胞膜不是细胞器，B错误；

C、在分泌蛋白加工形成过程中，高尔基体接受内质网产生的囊泡，之后高尔基体“出芽”形成囊泡，囊泡膜和细胞膜融合，所以该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变，C正确。

故选B。【题目点拨】对于分泌蛋白质的合成和分泌过程及与之相关的细胞器、物质跨膜运输的方式、胞吐和胞吞的过程和意义的综合性理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。3、C【解题分析】

由图可知，扇尾的基因型为：A-B-dd，圆尾的基因型为：aa--dd，三角尾大致的基因型为：----D-或A-bb--。【题目详解】A、由图可知基因可通过控制酶的合成间接控制生物的性状，A错误；B、基因型相同的杂合三角尾鱼相互交配，如aabbDd×aabbDd、Aabbdd×Aabbdd等子一代的基因型最少，有3种，AaBbDd×AaBbDd子一代的基因型最多为3×3×3=27种，B错误；C、圆尾鱼aabbdd与扇尾鱼AaBbdd杂交的后代中，F1中可能出现圆尾（aaBbdd、aabbdd）：扇尾AaBbdd：三角尾Aabbdd＝2:1:1，C正确；D、圆尾的基因型为：aa--dd，让圆尾鱼相互交配，正常情况下子代仍为圆尾，若F1中出现其他尾形可能是基因突变所致，D错误。故选C。4、D【解题分析】

根据生物实验应遵循对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则，A同学的实验结果比其他同学多，可能是培养基污染造成的，还可能是A同学实验操作过程中污染造成的，也可能是与其他同学所取土壤样品不同造成的，关键是设法排除影响结果的因素。【题目详解】AC、土样不同可能导致计数偏差，故可让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验，如果结果与A同学一样，则可证明A同学无误，A、C正确；B、培养基污染会导致菌落数增加，故将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，可通过统计比较菌落数进行验证，B正确；D、C选项遵循了实验的（相互）对照原则，D错误。

故选D。

【题目点拨】培养基配制时全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养基被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染；不同的土样中可能含有的能够分解尿素的细菌的数目不同；能够分解尿素的细菌的混入可能导致细菌数目增多。5、B【解题分析】细胞甲处于有丝分裂中期，染色体整齐的排列在赤道板上，着丝点未分离，染色体组数未加倍，所以染色体组数不是最多，A错误；戊属于有丝分裂末期，两套染色体分别到达细胞的两极，每条染色体逐渐变成细长而又盘曲的染色质丝，而丙中，细胞处于有丝分裂的前期，染色质丝需要进行高度螺旋化形成染色体，因此染色体形态变化相反，B正确；交叉互换发生在减数分裂阶段，不会发生在有丝分裂阶段，C错误；乙中DNA完成了复制，但是姐妹染色单体未分离，因此染色体数目未加倍，D错误。6、A【解题分析】

由图分析可知，a为生产者，b为非生物的物质和能量，c为消费者，d为分解者。【题目详解】A、信息传递一般是双向的，图中箭头不能表示各成分之间的信息传递，A错误；B、b（CO2）含量的增加将加剧温室效应，B正确；C、低营养级同化的能量越多，高营养级获得的能量也就越多，C正确；D、生态系统中，物质循环是可以自给自足的，而能量沿食物链流动是单向传递、逐级递减的，故能量需要不断补充，D正确。故选A。7、A【解题分析】

胚胎工程包括胚胎干细胞培养、优良家畜的繁育、胚胎分割移植、体外受精、早期胚胎培养等。【题目详解】在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞融合工程中单克隆抗体，不属于胚胎工程技术，A符合题意；进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能，属于胚胎工程技术，B不符合题意；采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎，属于胚胎工程技术，C不符合题意；移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能，属于胚胎工程技术，D不符合题意；故选A。【题目点拨】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力，胚胎干细胞克隆出的组织或器官，使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换，这将给白皿病、心脏病和癌在患者带来新的希望。治疗性克隆和克隆人是有严格区别的，若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育，那就是克隆人。中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。8、C【解题分析】

生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和营养结构。【题目详解】生态系统包括①生态系统的结构和功能，结构又包括②成分（包括生物成分和非生物成分）和③营养结构（包括食物链和食物网）。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意，故选C。二、非选择题9、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的细菌能够增殖稀释涂布平板法能量合成其他物质的原料【解题分析】

1、选择培养基的概念：在微生物学中，将允许特定微生物种类生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基，选择培养基必须是固体培养基，本题中选择培养基中的唯一碳源是有机物X，这样能分解X的微生物能够从该有机物获得碳源，其他微生物由于无法获得碳源而不能生存。2、常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液涂布到固体琼脂培养基上，进行培养，在稀释度足够高的菌液里，将聚集在一起的微生物分散成单个细胞，获得由单个细胞繁殖而来的菌落，微生物的计数通常采用稀释涂布平板法。【题目详解】（1）氮源是微生物生长需要的一类营养物质，是含氮化合物，可为微生物的生长提供氮元素，牛肉膏、蛋白胨来源于动物原料，含有糖、维生素和有机氮等营养物质，因此在1号培养基中，可为微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生长所需要的一类营养物质，可为微生物的生长提供碳元素，而有机物均含碳元素，II、III号培养基均含有有机物X，因此，II、III号培养基为微生物的生长提供碳源的均为有机物X。（2）由于II号培养基含有的碳源只有有机物X，因此若将土壤悬浮液接种在II号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌由于无法获得碳源而无法增殖导致其比例减少。（3）微生物的接种方法很多，最常用的有平板划线法与稀释涂布平板法，由于稀释涂布平板法中，稀释度足够高的菌液经涂布培养后，在培养基表面形成的一个菌落是由菌液中的一个活菌繁殖而来，所以常用来进行微生物的计数。（4）丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段，能被分解产生能量，且丙酮酸可作为许多物质合成的中间产物，因此其可为微生物的生长提供能量和合成其他物质的原料。【题目点拨】选择培养基能选择特定的微生物。微生物的接种方法有多种，其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数。微生物的营养物质有水、碳源、氮源、无机盐等。10、（1）CO2的固定C3化合物[H]和ATP（2）增加（3）①200（4）CO2有“CO2泵”（维持维管束鞘细胞内有较高CO2浓度）【解题分析】

试题分析：（1）图1维管束鞘细胞中①是CO2的固定，产生的A为三碳化合物。②过程需要光反应提供[H]和ATP。（2）在光合作用过程中，若CO2浓度下降，CO2的固定受阻，短时间内C5的含量增加。（3）当光强达到光的饱和点后，限制光合作用速率的主要外界因素是CO2浓度。图2可知，植物呼吸速率为50ml/h,当光照强度为15klx时，净光合作用吸收CO2的速率为150ml/h，玉米光合作用固定CO2速率为150+50=200ml/h。（4）由题可知：玉米叶肉细胞通过酶催化一系列反应将空气中的“CO2泵”入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2，所以叶片气孔开度下降时，玉米光合作用速率基本不受影响。考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构和识图、图文转化的能力。11、牛肉膏和蛋白胨不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同稀释涂布平板法在一定的培养条件下，不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同灭菌【解题分析】

1、培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。2、常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等。【题目详解】请回答下列与细菌培养有关的问题。（1）培养细菌常用的培养基是牛肉膏蛋白胨培养基，能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。（2）由于不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同，故制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。（3）常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。（4）由于在一定的培养条件下，不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同，故可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物。（5）有些使用后的培养