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文档简介
2024届甘肃省永昌县四中生物高二下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新C.效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性D.人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同2.如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,下列相关描述正确的是A.图中3是透明带,7是原肠腔 B.发育的先后顺序是A→C→BC.1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织 D.A、B、C时期的细胞都具有发育的全能性3.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,下列说法正确的是()A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能4.将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。有关说法正确的是
蛋白质(%)
脂质(%)
核酸(%)
细胞器X
67
20
微量
细胞器Y
59
40
0
细胞器Z
61
0
39
A.细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所B.细胞器Y一定与蛋白质加工和分类有关C.细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z5.下列对相关实验的叙述,错误的是A.实验“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”,不需要设计多组对照实验B.实验“观察叶绿体”,可以从黑藻新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片C.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.实验“探究酶的专一性”,淀粉溶液需要溶于质量分数为0.3%氯化钠溶液中6.下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是A.酶是由活细胞产生的,内环境中也含有酶B.内环境稳态指的是内环境的理化性质固定不变C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质,但不含有尿素D.剧烈运动时会产生乳酸,但由于Cl-、SO42-的存在,血浆pH能够保持稳定7.在畜牧养殖业上,科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛、超级绵羊等多种转基因动物。“转基因动物”培育利用的原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异8.(10分)下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是A.内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘B.卵裂期胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积不增加或略有缩小C.胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割D.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的二、非选择题9.(10分)如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。(1)乙病是_______________遗传病。(2)4号的基因型是______;若7号与9号个体结婚,至少患一种病的概率为________。(3)若医学检验发现,7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,无法参与受精作用,存活的精子均正常,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为_________________。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女不患该病的概率是_________。10.(14分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响_________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)突触小体的________中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放_____直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关____间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(3)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的___________中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和_____________的量增加,从而使产热增加。(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于_____;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为____。(5)综合以上信息可以看出,__________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。11.(14分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。12.图1是植物细胞的亚显微结构模式图;图2是光学显微镜下观察到的某一时刻的图像;取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲〜戊)中,一段时间后取出,称重结果如图3所示。据图回答问题:(1)图1中,具有双层膜的细胞器_____________(填序号)。如果此图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有____________(填序号)。(2)图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________(大于/小于/不能确定)。(3)若该植物细胞吸收1802,放射性元素180____________(能/不能)出现在呼吸作用产生的C02中。(4)据图3分析:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度_________(高/低/相等);由图中两种红心萝卜的质量变化结果可知,甲〜戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】细胞膜上的多糖链,有的与蛋白质结合形成糖蛋白,有的与脂质结合形成糖脂,A错误;高尔基体分泌的小泡能与细胞膜融合,实现细胞膜的自我更新,B正确;效应T细胞与靶细胞紧密接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使得靶细胞裂解死亡,体现细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性,C错误;蛋白质是生命活动的承担者,蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度,肝脏细胞与神经细胞的结构功能不同,说明蛋白质的种类和含量不同,D错误。2、A【解题分析】
1、胚胎发育过程:
(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;
(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎;
(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];
(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
。
2、分析题图:图示表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,图中A表示桑椹胚时期;B表示囊胚期,其中1为滋养层,2为内细胞团,3为透明带,4为囊胚腔;C为原肠胚,其中5为外胚层,6为滋养层,7为原肠腔,8为内胚层。【题目详解】由以上分析可知,图中3是透明带,7是原肠腔,A正确;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚,胚胎发育的先后顺序为A→B→C,B错误;图B中1是滋养层,2是内细胞团,将来发育成胎儿各种组织的是内细胞团,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,C错误;桑椹胚和囊胚中内细胞团细胞具有发育的全能性,原肠胚时期已经分化,不具有发育的全能性,即C时期的细胞不具有全能性,D错误。故选A。【题目点拨】本题结合哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段图解,考查动物胚胎发育的过程,要求考生识记动物胚胎发育的具体过程,能准确判断图中胚胎所处的时期及各结构的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。3、D【解题分析】
A、若a是体细胞核移植技术,则①反应了动物体细胞的细胞核具有全能性,A错误;B、胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同,但表现型不一定完全相同,因为表现型还受环境的影响,B错误;C、①②③中作为供体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物,而受体只要健康和具有良好的繁殖能力即可,不需要是珍惜或存量少的雌性动物,C错误;D、若b是体外受精技术,则②为试管动物,这为良种家畜快速大量繁殖提供了可能,D正确。故选D。【题目点拨】本题主要考查核移植技术、体外受精技术、胚胎移植、胚胎分割相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、D【解题分析】试题分析:依题意和表中信息可推知:细胞器X为线粒体或叶绿体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,A项错误;细胞器Y为内质网或高尔基体或溶酶体或液泡,与蛋白质加工和分类有关的是内质网和高尔基体,B项错误;细胞器Z为核糖体,在核糖体中进行的生理过程是翻译,C项错误;硝化细菌是由原核细胞构成的原核生物,此细胞为真核细胞,原核细胞与真核细胞共有的细胞器只有核糖体,即Z,D项正确。考点:本题考查细胞的结构和功能的相关知识,意在考查学生能从题表中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。5、C【解题分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【题目详解】“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验,用显微镜观察了三次,第二次与第一次形成对照,第三次与第二次形成对照,因此不需要设计多组对照实验,A正确;新鲜的黑藻枝叶上的嫩叶含有叶绿体、且较薄,因此“观察叶绿体”实验,可以从黑藻新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片,B正确;调查人群中某种遗传病的发病率时,应在人群中随机抽样进行调查统计,C错误;淀粉的溶解度在低温或静置条件下会降低,在“探究酶的专一性”实验中,为了阻止淀粉溶解度降低,淀粉溶液需要溶于质量分数为0.3%氯化钠溶液中,D正确。【题目点拨】理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。6、A【解题分析】
血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【题目详解】A.内环境中存在酶,如神经递质作用后需要内环境中的酶将其分解,A正确;B.内环境稳态指的是内环境组成成分及理化性质的相对稳定,B错误;C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质,也含有尿素,C错误;D.剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质的作用,血浆中的pH保持相对稳定,D错误。故选A。7、B【解题分析】DNA片段被转入特定生物中,与其本身的基因组进行重组,再从重组体中进行数代的人工选育,从而获得具有稳定表现特定的遗传性状的个体。“转基因动物”培育利用的原理是基因重组,故选B。8、D【解题分析】
1、胚胎发育过程:
(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;
(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎(之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞);
(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔(注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化);
(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔(细胞分化在胚胎期达到最大限度)。
2、试管动物和克隆动物的区别:
试管动物克隆动物生殖方式有性生殖无性生殖技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植遗传规律遵循不遵循【题目详解】A、内细胞团细胞具有发育的全能性,可以进行分裂并分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘,A正确;B、卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小,B正确;C、对囊胚期的胚胎进行分割时,应注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎恢复和进一步发育,C正确;D、移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植的时期一般是不同的,D错误。故选:D。二、非选择题9、伴X染色体隐性AaXbXb1/21/24/9【解题分析】
分析遗传系谱图:5号和6号表现型正常,生有患甲病的女儿,故甲病属于常染色体隐性遗传病;已知甲病、乙病,其中一种为伴性遗传,2号患乙病,有正常的女儿5号,故乙病为伴X染色体隐性遗传病。甲病(用A、a表示),则患甲病为aa,不患甲病为AA、Aa;乙病(用B、b表示),则患乙病为XbY、XbXb,不患乙病为XBXB、XBXb、XBY。【题目详解】(1)根据试题分析:甲病属于常染色体隐性遗传病,乙病属于伴X染色体隐性遗传病。(2)对于甲病来说,甲病是常染色体隐性遗传病,4号不患甲病,而其女儿8号患甲病,因此4号的基因型为Aa;对于乙病来说,4号患乙病,因此其基因型为XbXb,综合两种病来说,4号的基因型为AaXbXb。7号不患甲病,有患甲病的妹妹,故7号基因型及概率为1/3AAXbY,2/3AaXbY,9号患甲病,相关基因型为aa,5号关于乙病的基因型为XBXb,9号关于乙病的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,因此9号的基因型及概率为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为2/3×1/2=1/3,患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,只患一种病的概率为1/3×3/4+2/3×1/4=5/12,患两种病的概率为1/3×1/4=1/12,至少患一种病的概率为5/12+1/12=1/2。(3)已知7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,则7号关于甲病的基因型为Aa,产生A配子的概率为1/2,产生的a配子能成活的概率为1/2×1/2=1/4,A:a=2:1,其成活配子类型及概率为2/3A、1/3a,因此对于甲病来说,7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为2/3;对于乙病来说7号(XbY)与9号(1/2XBXB、1/2XBXb)结婚,后代正常的概率为3/4,综合两种病来说,7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为2/3×3/4=1/2。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,则隐性个体的基因频率型频率为64%,假设控制该病的等位基因为A、a,根据遗传平衡定律可知,隐性基因的频率a=8/10,显性基因的频率A=2/10,则AA的频率为2/10×2/10=4/100,Aa的频率为2×8/10×2/10=32/100,患病人群中携带者所占的比例为Aa的频率/(AA的频率+Aa的频率)=32/100/(32/100+4/100)=8/9,一对夫妇中妻子患病(Aa或AA),丈夫正常(aa),他们所生的子女不患该病的概率是8/9×1/2=4/9。【题目点拨】本题的知识点是人类遗传病的类型和致病基因位置判断,伴性隐性遗传与常染色体显性遗传的特点,根据遗传系谱图中的信息写出相关个体的基因型,并推算后代的患病概率.解此类题目的思路是,一判显隐性,二判基因位置,三写出相关基因型,四进行概率计算。10、B细胞增殖、分化成浆细胞突触小泡神经递质激素体温调节肾上腺素自身免疫病过敏反应神经——体液——免疫【解题分析】
(1)T细胞活性下降导致分泌的淋巴因子减少,进而影响B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)神经递质存在于突触小泡中,由图可知,神经系统可通过神经递质(直接)或激素(间接)调节免疫活动。(3)感染病毒后发热与体温调节与关,体温调节中枢在下丘脑,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加。(4)人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病(例如抗体能破坏人体自身的红细胞);过敏反应是指已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应(例如再次接受同一抗原刺激后引起哮喘)。(5)图示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,体现了神经——体液——免疫调节网络。11、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【解题分析】
1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)
。
2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【题目详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)甲和乙是两种二倍体植物,存在生殖隔离,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体,所以是可育的,而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体,是不育的,即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞。【题目点拨】本题结合图解,考查细胞融合的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同,能结合所学的知识准确答题。12、⑤⑥⑥不能确定能高丙、戊、甲、丁、乙【解题分析】
本题以图文结合为情境,综合考查学生对细胞的亚显微结构、植物细胞的失水和吸水、有氧呼吸过程等相关知
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