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文档简介

2024届开封市重点中学生物高二第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生物大分子都是由许多单体连接而成的,因而被称为单体的多聚体。下列有关单体与多聚体的叙述,错误的是A.每一个单体都以碳链为基本骨架B.单体连接成多聚体都需要消耗ATPC.单体进入细胞的方式都是被动运输D.多聚体彻底水解产物不一定是单体2.酶具有极强的催化功能,其原因是()A.增加了反应物之间的接触面B.降低了反应物分子的活化能C.提高了反应物分子的活化能D.酶提供使反应开始所必需的活化能3.将一批大小和生理状态均相似的豌豆植株平均分成甲、乙、丙、丁、戊五组,每组的操作及侧芽生长情况如下表所示(单位:mm)。据表中信息分析,下列叙述错误的是()组别操作第1天第3天第5天第7天第9天甲顶芽保留00000乙去顶芽,切口涂抹生长素025710丙顶芽保留,侧芽涂抹细胞分裂素010204060丁去顶芽020406080戊去顶芽,切口涂抹赤霉素03065140140A.分析甲组和丁组可知,顶芽对侧芽的生长有抑制作用B.分析丁组和戊组可知,赤霉素对侧芽的生长有促进作用C.分析甲组、丙组和丁组可知,细胞分裂素可以缓解顶芽对侧芽生长的抑制作用D.生长素、细胞分裂素和赤霉素对豌豆侧芽的生长都有促进作用4.下列有关化学元素和化合物的说法正确的是A.某口服液中含有丰富的N,P,Zn等微量元素,可提高人体的免疫力B.自由水能参与许多化学反应中,如光合作用、呼吸作用、DNA和RNA的水解反应C.用32P作标记可以检测出人细胞膜中的胆固醇成分D.染色体、噬菌体和核糖体的成分都是由DNA和蛋白质组成5.下列有关同源染色体的叙述,正确的是A.减数分裂中配对的染色体 B.有丝分裂中配对的染色体C.配子中两两配对的染色体 D.一个来自父方,一个来自母方的染色体6.细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是()A.核膜 B.核仁C.染色质 D.核液二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)从结构上看,________没有以核膜为界限的细胞核;有且只有一种细胞器,就是____________。(2)图中结构③是____________,其作用是__________________________________________;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是________________细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。(5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。(6)具有双层膜的细胞器有____________,具有色素的细胞器有__________,与能量转化有关的细胞器有___________。(填数字序号)(7)通常分离细胞器的方法是________________。8.(10分)下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:(1)属于杂交育种的是________(填序号),依据的原理是___________。(2)①过程的育种方法是_______________,原理是_________________。(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是_________。(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。(5)若用方法⑤培育抗虫棉,此过程需要使用的工具酶有_________、_____。(6)能产生新的基因型的是_____(序号),生物进化根本来源的是________。9.(10分)烟草是有重要经济价值的双子叶植物,易受TMV(烟草花叶病毒)感染而大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草,操作流程如图所示。请回答:(1)①表示为了获取抗病毒基因,可从绞股蓝细胞中提取相应的RNA,在__________酶的作用下获得cDNA片段。(2)基因工程的核心步骤是图中的________(填序号),过程④最常用的方法是________________________。(3)过程⑥还需要再进行个体生物学水平的鉴定,方法是______________。10.(10分)南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。演替阶段

群落类型

植物种类数/中

草本植物

灌木

乔木

1

草丛

34

0

0

2

针叶林

52

12

1

3

针、阔叶混交林

67

24

17

4

常绿阔叶林

106

31

16

回答下列问题:(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为____________演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外,还可能是原有的________条件也得到基本保留。(2)在有上述群落构成的生态系统中,恢复力稳定性最强的是_______________生态系统,抵抗力稳定性最强的是_______________生态系统。(3)与草丛相比,针叶林的动物分层现象较为___________(填“简单”或“复杂”),原因是_____________________________________________。11.(15分)I以富含纤维素的作物秸秆为原料、利用微生物发酵生产乙醇,是现代化石能源的重要途径。科学家通过实验筛选出分解纤维素能力较强的菌株,实验流程如下。请回答:(1)样品最好取自于______的土壤。(2)筛选过程中,可以采用______染色法进行鉴定,其中______的菌落中的菌种分解纤维素能力较强。(3)培养基b应为______(固体、液体)培养基。扩大培养后,可采用______的方法进行计数。(4)得到的目的菌种,一般用______法进行固定,常用的多孔性载体有______(写出1种即可)。在工业生产中使用固定化菌种的优点是____________(写出2点即可)。Ⅱ肿瘤细胞的蛋白PD-L1能够与T细胞的蛋白PD-1结合,抑制免疫系统对肿瘤的杀伤作用。某种靶向药物可以阻断上述结合过程,从而增强免疫系统对肿瘤的杀伤作用。下图是制备该药物的流程图:请据图回答:(1)以______作为抗原注入小鼠体内,发生免疫反应后,从小鼠体内的______(器官)中提取细胞a。(2)细胞a与b能融合的原理是______,常用的诱导方法有______(写出2个即可)。经过诱导,两两融合的细胞有______类。(3)细胞d的特点是:____________。可将细胞d通过______或______进行大规模培养。(4)鉴定提取物中是否含有该靶向药物时,可取适量提取物,加入______,观察是否出现凝集沉淀。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】

多糖的基本单位是葡萄糖、核酸的基本单位是核苷酸、蛋白质的基本单位是氨基酸。【题目详解】A、多聚体是含碳有机物,故每一个单体都以碳链为基本骨架,A正确;B、单体连接成多聚体都需要消耗ATP,如氨基酸脱水缩合形成蛋白质,B正确;C、单体如葡萄糖进入红细胞是协助扩散,进入小肠上皮细胞是主动运输,C错误;D、多聚体彻底水解产物不一定是单体,如DNA彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基,D正确。故选C。2、B【解题分析】

酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数没是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有高效性、特异性和作用条件温和的特点,酶具有高效性的原因是酶能降低化学反应的活化能,但不能提高化学反应所需的活化能。【题目详解】酶具有极强的催化功能,其原因是:酶能降低化学反应的活化能,加快化学反应速率。

故选B。3、D【解题分析】

(1)生长素作用因浓度、细胞年龄、植物种类、植物器官的不同而有差异,因生长素浓度不同而表现出的差异为:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,即生长素作用具有两重性;(2)顶芽可通过产生生长素对侧芽的生长产生抑制作用,细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用,赤霉素能促进侧芽生长。【题目详解】A、分析甲组与丁组可知,甲组(顶芽保留),丁组(去顶芽),变量为顶芽的有无,丁组侧芽明显生长,说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用,A正确;B、分析丁组和戊组可知,丁组为(去顶芽),戊组(去顶芽,切口涂抹赤霉素),变量为赤霉素的有无,戊组促进生长,说明赤霉素对侧芽的生长有促进作用,B正确;C、分析甲组、丙组和丁组可知,三组互相对照,丙组生长<丁组生长,说明细胞分裂素可缓解顶端优势,C正确;D、由实验结果可知:细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用,赤霉素对侧芽的生长有促进作用,生长素的作用具有两重性,当浓度超过一定范围时,会抑制侧芽的生长,D错误。故选D。【题目点拨】本题考查植物激素的相关知识,掌握各种植物激素的生理作用和对实验表格的分析方法是解决此题的关键。4、B【解题分析】

组成生物体的化学元素,大量元素主要C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素主要包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,不管是大量元素还是微量元素,对生物体而言都是必需的;水有自由水和结合水之分,自由水具有多种功能,如:(1)是细胞中良好的溶剂(2)参与细胞内的各种生物化学反应(3)多细胞生物体细胞生活的水环境(4)运输养料及代谢废物(5)维持细胞的固有形态,而结合水则作为细胞的组成成分,参与构成细胞结构;胆固醇属于固醇类,其元素组成为C、H、O三种化学元素;染色体主要由DNA和蛋白质构成(含少量RNA),噬菌体是由蛋白质外壳(衣壳蛋白)和遗传物质(DNA)构成,核糖体则由rRNA和蛋白质构成。【题目详解】口服液中的N和P都属于大量元素,不是微量元素,因此,A错误;自由水可作为反应物,参与各种生物化学反应,如光合作用、呼吸作用以及DNA和RNA的水解反应等都有水参与,B正确;由于胆固醇不含P元素,故不能用32P对其进行标记检测,C错误;染色体主要有DNA和蛋白质构成,噬菌体主要由蛋白质和DNA组成,核糖体则由rRNA和蛋白质构成,故D错误;综上所述,选B项。【题目点拨】本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能结合所学的知识准确判断各选项.5、A【解题分析】同源染色体指的是配对的两条染色体,形状和大小一般(不一般的是性染色体形状和大小不相同)都相同,其中一条来自父方,一条来自母方。同源染色体仅在减数分裂的第一次分裂配对,有丝分裂不配对,故A正确,B、C错误。一个来自父方,一个来自母方的染色体,还必须形状和大小一般都相同,在减数分裂的第一次分裂时能配对,才能构成同源染色体,故D错。本题选A。6、C【解题分析】试题分析:细胞核中的染色质易被碱性染料染成深色,故答案选C。考点:细胞核的结构点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。二、综合题:本大题共4小题7、Ⅲ核糖体中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物细胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖体②④④⑤②④差速离心法【解题分析】试题分析:据图分析:Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物的绿色细胞,Ⅲ表示蓝藻细胞,Ⅳ表示低等植物细胞;①表示核糖体,②表示线粒体,③表示中心体,④表示叶绿体,⑤表示液泡,⑥表示高尔基体,⑦表示内质网。(1)根据以上分析已知,图中Ⅲ表示蓝藻细胞,属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,且细胞中只有核糖体一种细胞器。(2)根据以上分析已知,图中③表示中心体,与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关;因为Ⅳ既含有③中心体,又含有④叶绿体和细胞壁,因此该细胞是低等植物细胞。(3)四类细胞的系统的边界都是细胞膜,通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。(4)图中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以进行光合作用,其中Ⅱ和Ⅳ都含有④叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。(5)人体的胰岛B细胞是动物细胞,只能用图中的Ⅰ表示;①表示核糖体,是细胞中合成蛋白质的场所。(6)图中②线粒体、④叶绿体都是具有双层膜的细胞器,其中叶绿体中还含有大量与光合作用有关的色素,此外⑤液泡中也可能含有色素;叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此与能量转化有关的细胞器有②④。(7)不同的细胞器比重不同,因此常用差速离心法分离细胞器。【题目点拨】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的异同、动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称和各结构的名称,再结合所学的知识准确答题。8、②基因重组诱变育种基因突变明显缩短育种年限抑制细胞分裂时纺锤体的形成限制性核酸内切酶DNA连接酶①②③④⑤基因突变【解题分析】

分析可知:①是诱变育种,②是杂交育种,③是单倍体育种,④是多倍体育种,⑤是基因工程育种。【题目详解】(1)属于杂交育种的是②,依据的原理是基因重组。

(2)①过程在太空中进行,其育种方法是诱变育种,诱变育种依据的原理是基因突变,其优点是能提高突变率、加速育种进程、大幅度改良某些性状。

(3)方法③是单倍体育种,方法③培育高产抗病的小麦新品种都是纯合体,自交后代不发生性状分离,与方法②杂交育种相比突出的优点是:明显缩短了育种年限。

(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是:抑制细胞分裂时纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。

(5)用方法⑤基因工程育种培育抗虫棉的过程中,需要使用的工具酶有限制酶(限制性核酸内切酶)和DNA连接酶。(6)能产生新的基因型的是①②③④⑤,生物进化根本来源的是基因突变。【题目点拨】本题考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种和多倍体育种的原理,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。9、逆转录(反转录)③农杆菌转化法用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病)【解题分析】

分析题图:过程①②表示目的基因(抗烟草花叶病毒基因)的获取,其中过程①为逆转录;过程③是基因表达载体(重组Ti质粒)的构建;过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞(烟草细胞);过程⑤⑥表示目的基因的检测与鉴定并利用植物组织培养技术将成功导入目的基因的烟草细胞培养成完整植株,其中过程⑤筛选出的是含有卡那霉素抗性基因的烟草细胞。【题目详解】(1)过程①表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程,需要逆转录酶参与催化。(2)过程③是基因表达载体(重组Ti质粒)的构建,是基因工程的核心步骤。过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞(烟草细胞)。(3)在个体水平上鉴定抗烟草花叶病毒基因导入烟草细胞后,是否赋予了烟草细胞抗病的特性,可进行抗病的接种实验,即用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病)。【题目点拨】解答本题需识记并理解基因工程的基本操作程序等相关知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,以题意信息和图示中呈现的“箭头指向和文字信息”为切入点,明辨图中各数字所示的过程,进而对各问题进行分析解答。10、)次生土壤)草丛常绿阔叶林复杂针叶林中植物群落的垂直结构更复杂【解题分析】

(1)次生演替是指原有的植被虽已不存在,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。故该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替。(2)生态系统结构越复杂的生态系统(常绿阔叶林),不容易遭到破坏,一旦被破坏,不容易恢复,其抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低;反之,生态系统结构越简单的生态系统(草丛),其恢复力稳定性越高,抵抗力稳定性越低。(3)影响动物分层现象的主要原因是食物和栖息场所;与草丛相比,针叶林的植物分层现象更复杂,给动物提供的食物种类和栖息场所更多,动物分层现象较为复杂。11、富含纤维素刚果红透明圈直径越大液体显微镜直接计数包埋海藻酸钠可以重复使用,减少投资(稳定性强、操作简便、发酵速度快、生产周期短、酒精得率高)PD-L1(或蛋白PD-L1)脾细胞膜具有流动性聚乙二醇、灭活的病毒、电激等3既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体体外培养注入小鼠腹腔PD-L1(或蛋白PD-L1)【解题分析】

I本题考查纤维素分解菌的分离和培养,要求考生识记分离分解纤维素的微生物的原理,掌握固定化术及优点,能结合所学的知识准确题;Ⅱ本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用以及单克隆抗体制备过程,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。据图分析,细胞a是经过抗原免疫的B淋巴细胞,细胞b是骨髓瘤细胞,筛选1是通过筛选得到杂交瘤细胞c(去掉未杂交的细胞以及自身融

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