高三地理二轮专题复习专题四自然地理规律与人类活动微专题14地理环境的整体性与全球气候变化新名师一等奖

微专题14地理环境的整体性与全球气候变化专题四

自然地理规律与人类活动①整体性

②差异性

③纬度地带分异

④干湿度地带分异

⑤垂直地带分异

⑥地方性分异

⑦开发利用

⑧变化表现知识体系填充答案:⑨自然灾害

⑩气候

基础知识基本原理研读设问明知考向当堂巩固限时自测一基础知识基本原理1.自然地理要素的相互作用(以土壤形成为例)地理要素对土壤的作用实例成土母质(1)成土母质的粒度与土壤质地关系密切；(2)成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分我国南北方土壤肥力特性差异成因(1)北方纬度较高，气温较低，有机质分解较少，积累较多；北方雨水较少，水分蒸发较多，表层土壤盐分积累多，故呈碱性。(2)南方纬度较低，气温较高，有机质分解多，积累少；南方雨水较多，淋溶作用强，故呈酸性气候(1)通过土壤与大气之间的水分和热量交换直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度；(2)通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接影响土壤的形成和发育我国南北方土壤肥力特性差异成因(1)北方纬度较高，气温较低，有机质分解较少，积累较多；北方雨水较少，水分蒸发较多，表层土壤盐分积累多，故呈碱性。(2)南方纬度较低，气温较高，有机质分解多，积累少；南方雨水较多，淋溶作用强，故呈酸性2.不同时间尺度的气候变化时期图示变化特点地质时期(距今1万年以前)①波动变化②冷暖干湿相互交替③变化周期长短不一历史时期(近1万年以来)两次较大波动：公元前5000年到公元前1500年为温暖期；15世纪以来为寒冷期近现代(近一两百年来)①气温呈波动上升趋势②降水量变化显著(温带、热带增加，亚热带减少)3.全球变暖(1)全球气候变暖的原因(2)全球变暖的影响①对海平面和海岸带的影响②对农业的主要影响③对水循环过程的影响④对生态系统的影响⑤对工业的影响⑥对人类健康的影响(3)全球气候变暖的具体对策二研读设问明知考向真题设问1.(2017·4月浙江选考)对土壤形成比较稳定的影响要素是2.(2017·4月浙江选考)多年冻土南界变化后，甲地土壤3.(2016·4月浙江选考)下列自然带中，成土过程微弱的是4.(2015·10月浙江选考)内陆湖面积增大会带来5.(2015·10月浙江选考)与亚寒带针叶林带相比，热带雨林带发育的土壤考向和规律1.考向：各地理要素对土壤形成的影响，整体性中某一要素的改变引起其他要素的改变。2.命题规律：关于土壤的知识考查频繁，少部分直接结合自然带的知识进行设问，大部分结合地理事实求解土壤与其他地理要素的关系。真题设问1.(2017·4月浙江选考)与现今相比，该区域17～18世纪处于2.(2016·10月浙江选考)北半球气温上升幅度最大的时段是3.(2016·4月浙江选考)全球气候变暖可能导致4.(2015·10月浙江选考)内陆湖面积增大的最主要原因是考向和规律1.考向：全球变暖的表现。2.命题规律：通过观察统计图表或地理现象的变化得出全球变暖的结论。例题

(2017·4月浙江选考)多年冻土是长期在0℃或0℃以下冻结并含有冰的土石层。下图为“我国东北地区多年冻土南界变化示意图”。完成下题。多年冻土南界变化后，甲地土壤A.养分循环加快 B.污染程度减轻C.水热条件变差 D.生产潜力下降√答案解析解析随着多年冻土南界北移，甲地气候变暖，微生物对有机质的分解作用增强，养分循环加快，故A正确。三当堂巩固限时自测(2017·4月浙江选考)下图为“小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图”。完成1～2题。1.图中①至⑤代表了自然地理环境的大气、生物、地质、地形、水文要素，其中对土壤形成比较稳定的影响要素是A.①② B.②③C.③④ D.④⑤解析地质、地形是土壤形成较稳定的影响因素；大气、生物和水文是土壤形成较为活跃的影响因素。12345678910√答案解析1112解析土壤肥力与生物活动关系密切，故A正确。山坡上因易被侵蚀搬运，土壤厚度较薄。土壤的矿物养分来自于成土母质，植被是提供有机质的。草地由于根系密集，利于有机质富集，有机质含量较森林土壤高。2.图示区域A.土壤肥力与生物活动密切相关B.山坡上土壤厚度一般大于河谷C.土壤的矿物养分主要来自植被D.林地土壤有机质含量一般高于草地√答案解析1234567891011123.(2016·4月浙江选考)下列自然带中，成土过程微弱的是A.热带雨林带 B.温带落叶阔叶林带C.热带荒漠带 D.亚热带常绿阔叶林带123456789101112√答案4.图中①②③所代表的分别是A.植树种草、降水增加、洪涝减少B.植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少C.毁林开荒、降水减少、洪涝增多D.毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多读下面关联示意图，回答4～5题。√答案解析123456789101112解析图中箭头前后的内容存在因果关系，植树种草，可增加地表水下渗，防治水土流失，减轻洪涝灾害。123456789101112解析上述关系体现了生物、水、土壤之间的相互联系、相互作用，体现了自然地理环境的整体性特征。5.该示意图体现了自然地理环境的A.差异性 B.稳定性C.整体性 D.地带性123456789101112√答案解析(2017·4月浙江选考)多年冻土是长期在0℃或0℃以下冻结并含有冰的土石层。下图为“我国东北地区多年冻土南界变化示意图”。完成下题。6.与现今相比，该区域17～18世纪处于A.冰期 B.间冰期C.温暖期 D.寒冷期123456789101112√答案7.升温3℃对靠雨水生长粮食增产幅度最大的国家是A.巴西 B.美国 C.俄罗斯 D.中国√123456789101112(2018届浙江选考模拟)全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是全球温度上升3℃后，世界不同区域靠雨水生长粮食产量的增减状况示意图。完成7～8题。答案8.全球变暖将导致多方面的变化，下列变化不可能的是A.海平面上升

B.干旱、洪涝等灾害增多C.冰川覆盖面积扩大 D.对人类的健康威胁增大√答案1234567891011129.(2017·台州教学质量评估)杭州西溪湿地公园原为泥质塘堤，改造时专家采纳村民建议，用生命力旺盛的柳树桩代替松木桩护堤护岸。柳树桩会生根、发芽，树根会抱住堤岸，水底下纠结的树桩有利于泥鳅等生物生存。这一改变的主要生态效益是A.调蓄洪水能力增强B.生物多样性得到保护C.航运条件改善D.农副产品增多√答案12345678910111210.(2017·浙江嘉兴选考教学测试)下列生物始现于中生代的是A.爬行动物 B.哺乳动物C.海生藻类 D.孢子植物√答案12345678910111211.(2017·浙江选考创新设计)地理环境各要素互相影响、互相作用，共同形成了人类赖以生存的自然环境。认识自然环境的形成和演变，有助于我们去探寻和揭示大自然的无穷奥秘。读“某区域地层剖面示意图”，回答下列问题。(1)简述该地区地貌形成过程中内外力作用的具体表现。答案123456789101112答案内力作用主要表现为地壳运动引起的褶皱和断层；外力作用表现为侵蚀、搬运和堆积过程。答案流量较大，水位季节变化大，有夏汛，含沙量较大，有结冰期。(2)如果该地区位于我国华北，请描述图中河流的水文特征。答案123456789101112(3)结合水循环原理，说明植被破坏对该区域地理环境的影响。答案123456789101112答案植被破坏，导致蒸发和蒸腾作用减弱，降水减少，气候变干旱；涵养水源能力降低，径流泥沙含量增大，湖泊调蓄作用减弱，流量季节变化和年际变化增大，易引发洪涝灾害；植被破坏，加剧上游侵蚀作用，沟谷加宽加深，加剧中下游沉积作用，冲积扇和河口三角洲面积增大；植被破坏，造成生物多样性减少，生态系统稳定性降低。12.读“北冰洋冰面范围变化图”，回答问题。(1)北冰洋冰面范围产生图示变化的原因可能是什么？123456789101112答案答案世界气温波动上升；人类对化石能源的大规模使用，向大气排放的温室气体不断增多；不合理的人类活动导致森林面积减少。(2)北冰洋冰面范围的变化对沿海