山东省临沂市2021-2022学年三年级上学期语文期末试卷（含答案）

山东省临沂市2021-2022学年三年级上学期语文期末试卷一、基础运用。1．小小书法家，我能把这句话工整地抄写到横线内。二人同心，其利断金。____________________________________________________________________________________________2．我能认真拼，也能工整写。fúzhuānghuāngyělàzhúlǚxíngguānchánǎodàiyǎnzòuchìbǎngdiēdǎoyǔdī3．我能分得清，还能组词语。钓显铺摇漂钩湿捕遥飘4．我能读准多音字。（1）他压（yāyà）根就不知道我压（yāyà）在他书下面的是什么。（2）他不住地摇晃（huǎnghuàng）着镜子，晃（huǎnghuàng）得我眼睛痛。（3）妈妈今天喷了（pènpēn）香水，闻起来喷香（pènpēn）喷香的。5．我能去偏旁，再组词。例：伸——申（申请）界—— 招——6．我能把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（1）把下面的四字词语补充完整。手脚五谷风景通达一正春华（2）如今公路，大家出行十分方便。（3）小兴安岭，是一座美丽的大花园。7．我会选，请把序号填在横线上。（1）大雪下了两天，今天天放晴了，我们走进校园来上学。A．连续 B．陆续 C．继续（2）弟弟地跑进屋子，我地站起来。A．闹哄哄 B．兴冲冲 C．慢腾腾8．读一读，想一想，仿照着写一张“秋”的积累卡。 9．按课文内容填空。（1）我们的祖国山河壮美。“，潭面无风镜未磨”，月色下的洞庭湖是那样宁静；“天门中断楚江开，”，江流中的天门山是那样雄奇。（2），理不辩不明；有理走遍天下，。这都是关于的谚语。（3）众皆去，光石击瓮破之。从中我认识了一位的司马光。（4）《海滨小城》通过描写海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景，突出了海滨小城又又的特点。（5）当我遇到不会做的题时，我会这样向别人请教：“”二、阅读理解。课内阅读。两棵树 ①大门前有两棵从山上移来的树，一棵叫哥哥树，一棵叫弟弟树。它们隔门相望，十分快活，很快就成了知心好友。 ②一天，弟弟树抖抖自己那硕大的树冠，得意地对哥哥树说：“我看你也太老实了，怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了将近一半！你不痛吗？” ③“有点痛。不过，我倒是担心你……”哥哥树望着弟弟树那青枝绿叶的树冠担心地说。 ④□担心什么□弟弟树打断哥哥树的话说□我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□ ⑤哥哥树不便再说什么，但它目光中流露出一种极度的不安。 ⑥炎热的夏天很快到来，人们对哥哥树不屑一顾，都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉。哥哥树心中有说不出来的滋味。 ⑦不料，时隔不久，弟弟树却发出了低沉的叹息声，哥哥树关心地问：“你怎么啦？” ⑧“我很不舒服，太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗？”弟树对哥哥树的表现颇为不理解。 ⑨“我还好，可能是因为你的枝叶过多，水分蒸发得太快。”哥哥树说。 ⑩“可是，我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。 ⑪“移栽的过程中难免要磋断一些根，单靠剩下的根吸水，就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半，这样能够使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分达到平衡，这样就不觉得难熬了呀。” ⑫“那……”弟弟树无言以对，它低下头，无奈地说，“那可怎么办呢？” ⑬“赶快将你身上的叶子甩掉一半！” ⑭“不！那样子太难看了。”弟弟树十分固执。 ⑮“难看是暂时的。等你渡过了这一关，根扎牢以后，就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说，“快甩掉，这叫丢车保帅呀。” ……10．给短文第④段加上恰当的标点。11．联系上下文解释词语。不屑一顾： 斩钉截铁： 12．你从短文第②段“抖抖自己那硕大的树冠”可以体会到，短文第⑥段“哥哥树心中有说不出来的滋味”是因为。13．短文第⑤段哥哥树建议弟弟树“丢车保帅”，他话中的“车”指的是，“帅”指的是。14．你预测故事后来会怎样？请展开合理想象，给短文补充一个结尾。____________________________________________________________________________________________15．联系短文内容，说说你从这个故事中明白了什么道理。____________________________________________________________________________________________三、作文。16．以下面的文字作为开头，并根据它发挥想象，续写作文，题目自拟。ㅤㅤ晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，我的眼前一直浮现白天发生的那一幕……ㅤㅤ要求：①把事情写清楚。②要有真情实感，不得抄袭、套作。③文中不出现真实人名、校名。

答案解析部分1．【答案】二人同心，其利断金。【解析】【分析】书写时要把字写正确。“同”不要漏掉里面的横；“利”是禾木旁；“断”右边是“斤”，笔画较多要正确书写；“金”要注意中间“点”的位置和方向。故答案为：二人同心，其利断金。【点评】题目考查学生汉字书写能力。作答时要注意每一个字的笔画和笔顺，特别是对于容易写错的部分更要特别注意，不要随意添加笔画，把字写正确、规范。2．【答案】服装；荒野；蜡烛；旅行；观察；脑袋；演奏；翅膀；跌倒；雨滴【解析】【分析】“服装”的“装”是上下结构，下面是“衣”；“荒野”的“荒”是草字头，上下结构；“蜡烛”的“蜡”是虫字旁，左右结构；“旅行”的“旅”是方字旁，左右结构；“观察”的“察”是宝盖头，上下结构；“脑袋”的“脑”是月字旁，左右结构；“演奏”的“演”是三点水，右边是“寅”；“翅膀”的“翅”指支字旁，里面是“羽”；“跌倒”的“跌”是足字旁，右边是“失”；“雨滴”的“滴”是三点水，右边不要写成“商”。故答案为：服装；荒野；蜡烛；旅行；观察；脑袋；演奏；翅膀；跌倒；雨滴；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】钓鱼；显示；铺路；摇晃；漂流；鱼钩；湿润；捕捉；遥远；飘扬【解析】【分析】“钓”右边是“勺”，可组“钓鱼”；“钩”右边是“勾”可组“鱼钩”；“显”是上下结构，可组“显示”；“湿”是三点水，右边是“显”可组“湿润”；“铺”是金字旁可组“铺开”；“捕”是提手旁，可组“抓捕”；“摇”是提手旁，可组“摇摆”；“遥”是走之旁，可组“遥远”。“漂”是啊三点水，可组“漂亮”；“飘”右边是“风”，可组“飘扬”。结合汉字字形的不同，进行正确的组词运用。故答案为：钓鱼；显示；铺路；摇晃；漂流；鱼钩；湿润；捕捉；遥远；飘扬

【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。4．【答案】（1）yà；yā（2）huàng；huǎng（3）pēn；pèn【解析】【分析】（1）“压根”应读yà，是“根本、从来”的意思；“压在”应读yā，是“搁置”的意思；

（2）“摇晃”应读huàng，是“摇动”的意思；“晃眼睛”应读huǎng，是“闪耀”的意思；

（3）“喷香水”应读pēn；指受压力而射出；“喷香”应读pèn，指香气浓厚。故答案为：（1）yà；yā；（2）huàng；huǎng；（3）pēn；pèn；【点评】题目考查学生对汉字字音的掌握能力。作答时要根据平时的学习积累，逐一进行判断。特别是对于多音字和字音容易混淆的生字，更好准确把握，做出正确选择。5．【答案】介；介绍；召；号召【解析】【分析】“界”去掉“田”变成“介”可组“介绍”；“招”去掉提手旁，变成“召”，可组“号召、召开”。故答案为：介；介绍；召；号召【点评】题目考查学生的汉字字形掌握能力。作答时要结合平时词语的学习积累，正确掌握每个词语的字形，对每项的词语逐一进行分析判断，做出正确选择。6．【答案】（1）忙；乱；丰登；如画；四；八；本；经；秋实（2）四通八达（3）风景如画【解析】【分析】（1）“手忙脚乱”形容遇事慌张，不知如何是好；“五谷丰登”指年成好，粮食丰收；“风景如画”比喻风景像画卷一样优美，富有意境；“四通八达”四面八方都有路可通；“一本正经”指形容庄重，规矩，非常认真；“春华秋实”指春天开花，秋天结果。

（2）结合句子中“大家出行十分方便”，应该选择“四通八达”进行填写。

（3）结合“是一座美丽的大花园”应选择“风景如画”进行作答。故答案为：（1）忙；乱；丰登；如画；四；八；本；经；秋实；（2）四通八达；（3）风景如画【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；对于特殊样式的成语，更要加强积累和记忆，便于顺利作答。7．【答案】（1）A；B（2）B；C【解析】【分析】（1）结合词语意思，“大雪1下了两天”这句应选“连续”，表示中间没有停顿；“我们2走进校园来上学”应填“陆续”，指断断续续的意思；

（2）“弟弟1地跑进屋子”这句中结合“跑进”应选“兴冲冲”；“我2地站起来”描述我站起来应该用“慢腾腾”；结合句子意思，选择恰当的词语进行填写作答。故答案为：（1）A；B；（2）B；C【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。8．【答案】积累卡主题：秋词语：天高云淡|硕果累累诗句：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。【解析】【分析】结合题目要求，描写“秋”的词语有很多，如“天高云淡、秋高气爽、果实累累”等；描写秋的诗句，如“空山新雨后，天气晚来秋。”“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”等。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。9．【答案】（1）湖光秋月两相和；碧水东流至此回（2）灯不拨不亮；无理寸步难行；理（3）弃；持；机智勇敢（4）整洁；美丽（5）您好，请问您现在有时间吗，我想请教您一个问题。【解析】【分析】（1）“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”出自唐代刘禹锡《望洞庭》，意思是洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。“天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自唐代李白《望天门山》，长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。

（2）“灯不拨不亮，理不辨不明”是一句民间俗语，意思是灯油不经过木棒拨一下，是不会明亮的；道理不经过辩论，是不会被人所明悟的；这是关于道理的谚语。

（3）“众皆弃去，光持石击瓮破之。”出自课文《司马光》，意思是很多小孩都放弃跑开，只有司马光拿起石头击打水瓮，把水瓮打破了。可以看出司马光在危急情况的沉着机智；

（4）课文《海滨小城》，通过描写海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景的描写，写出了小城的整洁、美丽的特点。结合对课文理解，进行作答。

（5）遇到问题向别人请教时，要注意文明礼貌，注意说话的语气要真诚、委婉，进行恰当表达。故答案为：（1）湖光秋月两相和；碧水东流至此回；（2）灯不拨不亮；无理寸步难行；理；（3）弃；持；机智勇敢；（4）整洁；美丽；（5）您好，请问您现在有时间吗，我想请教您一个问题。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及语言表达和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】10．“担心什么？”弟弟树打断哥哥树的话说：“我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美。”11．人们认为被砍掉树冠的哥哥树不值得一看；哥哥树说话的态度坚决果断12．弟弟树内心的得意；哥哥树内心的失落13．树叶；根14．弟弟树在哥哥树的劝说下，不再顾自己的形象，抖掉了自己的树叶。15．要学会牺牲局部，保全大局，不可只顾眼前利益。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。10．结合句子“□担心什么□”这是弟弟对哥哥说的话，应该用引号引起来，里面用上问号；“”弟弟树打断哥哥树的话说□”这句是提示语，应该用逗号；“我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□”这句应该用引号把句子引起来，里面用上句号。

故答案为：“担心什么？”弟弟树打断哥哥树的话说：“我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美。”11．“不屑一顾”认为不值得一看，形容极端轻视。结合文中语句“炎热的夏天很快到来，人们对哥哥树不屑一顾，都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉。”可知文中指人们对砍去树冠的哥哥树看不起。“斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。结合文中语句“哥哥树斩钉截铁地说：‘快甩掉，这叫丢车保帅呀。’”文中哥哥树坚决劝说弟弟树甩掉一部分树叶，以保持水分的平衡。

故答案为：①认为不值得一看，形容极端轻视。文中指人们对砍去树冠的哥哥树看不起。②形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。文中哥哥树坚决劝说弟弟树甩掉一部分树叶，以保持水分的平衡。12．结合短文内容，“弟弟树抖抖自己那硕大的树冠”写出了弟弟树看到哥哥树的树冠被砍光之后的得意；“哥哥树心中有说不出来的滋味。”这句话写哥哥树看到人们在弟弟树下乘凉，而对自己不屑一顾，心里感到很难过。结合上下文，理解句子的意思。

故答案为：弟弟树内心的得意；哥哥树内心的失落13．最后一段中，结合哥哥树说的话的意思，“车”指的是树叶，“帅”指的是树的生命。

故答案为：树叶；树的生命14．结合短文内容，当弟弟树认识到自己感觉不舒服的原因，听了哥哥树的劝告，他一定会抖掉自己身上的树叶，让自己活下去。

故答案为：弟弟树在哥哥树的劝说下，不再顾自己的形象，抖掉了自己的树叶。15．结合短文中哥哥树和弟弟树的故事，说明人要懂得牺牲，不能只保护自己的外表，要学会顾全大局。结合对短文的理解，可以进行准确作答