小学五年级上册科学-2.9脑与神经青岛版14课件_第1页
小学五年级上册科学-2.9脑与神经青岛版14课件_第2页
小学五年级上册科学-2.9脑与神经青岛版14课件_第3页
小学五年级上册科学-2.9脑与神经青岛版14课件_第4页
小学五年级上册科学-2.9脑与神经青岛版14课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

9.脑与神经

一切推理都必须从观察与实验得来。

-----伽利略

!“抓尺子”的游戏

手指与尺子的零刻度持平,准备捏住尺子,记录尺子掉下来时捏住的刻度。游戏中,我们的哪些器官参与了活动?

眼脑四肢(手)

游戏规则:两人一组,一人伸出左手,另一人用左手托住,右手快速拍对方左手掌的同时,喊出眼、耳、鼻、口这四个器官的任一个器官的名字,让对方以最快的速度用右手食指指向对应的器官。

思考:在这个活动中有哪些器官参与了活动?“指鼻子”游戏游戏中,我们的哪些器官参与了活动?眼耳朵脑四肢

(手)

脑是人体的“司令部”,它发出各项指令。这些指令就靠神经来传达,你想一想神经应该分布在人体的什么部位?“脑与神经”的位置和作用人体的神经系统说一说当你用手去拿很热的水杯,手自然缩回,请你根据所了解的知识来具体说一说这个过程是怎样完成的?膝跳反射试一试注意:敲的位置要正确大脑不同部位的功能人体的左右脑左脑:文字、判断、逻辑分析等。右脑:音乐、美术、想象、创造力等。体验盲人在获取信息时神经系统与大脑是如何协调工作的。遇到残疾人的时候我们应当怎么去做?盲人体验活动长时间看书、写字、思考问题,常会感到头

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论