【生物】河南省商丘市柘城县德盛高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考试题（解析版）

河南省商丘市柘城县德盛高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考试题一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求）1.生物学的研究离不开实验证据的支持，下列说法中错误的是（）A.使用显微镜观察细胞的形态时，可直接在高倍镜下观察B.可用斐林试剂检测还原糖，使用时需要水浴加热C.脂肪可使用苏丹Ⅲ染液进行检测，染色后呈橘黄色D.叶绿体的运动可作为观察植物细胞质流动的标志【答案】A【分析】斐林试剂与还原糖需在水浴加热50-65℃的条件下反应，颜色变化为蓝色→砖红色；脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。【详解】A、使用显微镜观察细胞的形态时，要先在低倍镜下观察，再在高倍镜下观察，因为在低倍镜下观察的范围大，更易找到观察的目标，A错误；B、斐林试剂与还原糖需在水浴加热50-65℃的条件下反应，B正确；C、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，C正确；D、叶绿体有颜色，细胞质一般无色，叶绿体存在于细胞质中，所以叶绿体的运动可作为观察植物细胞质流动的标志，D正确。故选A。2.科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞表面的蛋白质分子，进行细胞融合实验，在37℃下经过40min，两种颜色的荧光均匀分布。这一实验表明（）A.细胞膜具有流动性 B.两种细胞的膜蛋白种类相同C.膜蛋白具有催化作用 D.膜蛋白促进物质的合成和运输【答案】A【分析】1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。【详解】科学家用不同颜色荧光染料标记小鼠和人细胞表面的蛋白质，并使之融合，发现两种颜色的荧光均匀分布，这一实验及其他相关实验证据表明细胞膜具有流动性，A正确，BCD错误。故选A。3.甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20～25倍，甲状腺滤泡上皮细胞吸收I－的方式是（）A B. C. D.【答案】C【分析】分析题图，A表示自由扩散，B表示协助扩散，C表示主动运输，D表示胞吐。【详解】分析题干信息可知：甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中高20～25倍，甲状腺滤泡上皮细胞却仍然可以从血液中吸收碘，说明甲状腺细胞吸收碘是从低浓度向高浓度运输，是主动运输，该方式需要载体和能量，C符合题意。故选C。4.如图所示为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程，下列说法正确的是（）A.图甲中的A代表的是腺嘌呤，a代表腺嘌呤脱氧核苷酸B.放能反应与ATP的水解反应相联系，ATP水解时末端磷酸基团易脱离C.ATP与ADP相互转化过程中物质和能量是可循环利用的D.ATP的合成过程可发生在叶肉细胞的叶绿体、线粒体和细胞质基质中【答案】D【分析】据甲图分析，A代表的是腺苷，a代表腺嘌呤脱氧核苷酸。ATP水解和ATP合成不是可逆反应。【详解】A、a代表腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；B、ATP水解通常与吸能反应相关联，B错误；C、ATP与ADP相互转化过程中能量是不可循环利用的，C错误；D、光合作用和呼吸作用均能产生ATP，所以ATP的合成过程可发生在叶肉细胞的叶绿体、线粒体和细胞质基质中，D正确。故选D。5.在一个正常人体内，存在着各种形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是因为（）A.细胞发生了变异B.不同细胞的遗传物质不同C.不同细胞中的基因选择性表达D.每个细胞都体现了全能性【答案】C【分析】在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。【详解】A、在一个正常人体内，存在着各种形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，是细胞分化的结果，A错误；B、在一个正常人体内，不同的体细胞遗传物质相同，B错误；C、不同细胞遗传物质相同，但基因是选择性表达的，导致细胞的差异，C正确；D、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，D错误。故选C。6.人的前额V形发际与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状。小圆是平发际，他的父母都是V形发际。小圆父母又为他生了一个妹妹，则妹妹为V形发际的概率是（）A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/4【答案】D【分析】小圆是平发际，他的父母亲都是V形发尖。据题意分析可知，平发际是隐性性状，即无中生有为隐性。【详解】小圆是平发际，他的父母都是V形发尖，说明平发际是隐性性状，设为aa,则父母的基因型均为Aa,后代AA：Aa：aa=1:2:1，所以生一个V型发际孩子的概率3/4。故选D。7.孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料获得了成功，主要原因之一是（）A.豌豆花瓣小，便于分离，有利于进行人工授粉B.豌豆是单性花，易于操作C.豌豆开花前就已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种D.豌豆雌蕊的柱头只能接受本植株的花粉，无法进行人工授粉【答案】C【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。【详解】A、豌豆的花大，易于操作，A错误；B、豌豆两性花，B错误；C、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，开花前就已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种，C正确；D、豌豆雌蕊的柱头可接受其植株的花粉和本植株的花粉，D错误。故选C。8.豌豆的杂交实验中，黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）个体杂交，F1是黄色圆粒。若让F1接受甲植株的花粉，子代个体的表型数量比接近1：1：1：1，则甲植株的基因型为（）A.YyRr B.Yyrr C.yyRr D.yyrr【答案】D【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。【详解】黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）个体杂交，F1基因型为YyRr，若让F1接受甲植株的花粉，子代个体的表型数量比接近1：1：1：1=（1：1）（1：1），即这是测交实验（子一代与隐性纯合子杂交），因此甲植株的基因型为yyrr，D正确，ABC错误。故选D。9.下列对遗传学中一些概念的理解，正确的是（）A.棉花的细绒与长绒是一对相对性状B.性状表现相同则遗传因子组成一定相同C.性状分离指后代出现不同遗传因子组成的现象D.纯合子与纯合子杂交，后代不一定是纯合子【答案】D【分析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型。【详解】A、棉花的细绒和长绒不是同一性状的不同表现类型，因此不是一对相对性状，A错误；B、表现型相同，基因型不一定相同，B错误；C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，C错误；D、两个纯合子杂交后代不一定是纯合子，如显性纯合与隐性纯合杂交，后代是杂合子，D正确。故选D。10.基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（）A.① B.② C.③ D.④【答案】A【分析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型及相关比例；④表示子代基因型和表现型种类数。【详解】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时，所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应发生于①配子的产生过程中。A正确，BCD错误。故选A。11.下图为某动物精原细胞进行减数分裂的示意图。其对应的分裂时期是（）A.减数分裂Ⅰ中期 B.减数分裂Ⅰ前期C.减数分裂Ⅱ前期 D.减数分裂Ⅱ后期【答案】A【分析】减数分裂过程：

（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】图示同源染色体排列在赤道板，属于减数第一次分裂中期，A正确。故选A。12.孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验都对生物遗传的研究起到极大的推动作用。下列关于这两个实验的叙述，错误的是（）A.两个实验都采用了假说—演绎法B.两个实验都证明了基因位于染色体上C.两个实验都进行了测交实验验证假说D.两个实验都利用了统计学分析实验数据【答案】B【分析】1、孟德尔发现遗传定律采用了假说—演绎法，其基本步骤是：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上。【详解】A、这两个实验都采用了假说—演绎法，A正确；B、孟德尔遗传实验证明基因分离定律和基因自由组合定律，摩尔根实验证明基因位于染色体上，B错误；C、两个实验都进行了测交实验，来验证假说内容，C正确；D、孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根果蝇杂交实验都采用了统计学方法分析实验数据，D正确。故选B。13.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A.基因在染色体上呈线性排列B.每条染色体上都有许多个基因C.等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上D.染色体主要由DNA和蛋白质组成【答案】C【分析】1、等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，控制一对相对性状。2、染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上含有许多个基因。【详解】A、染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列，A正确；B、染色体是基因的主要载体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是由遗传效应的DNA片段，故每条染色体上含有许多个基因，B正确；C、等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，控制一对相对性状，等位基因不是位于一对姐妹染色单体的相同位置上，C错误；D、染色体是基因的主要载体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。故选C。14.图为四种遗传病的系谱图，能够排除伴X隐性遗传的是（）A.①② B.④ C.①③ D.②④【答案】A【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】①双亲正常，有一个患病的女儿，则该遗传病为常染色体隐性遗传病，一定不是伴X隐性遗传，①正确；②目前为患者，儿子正常，该病不可能是伴X隐性遗传，②正确；③根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能是伴性遗传，③错误；④根据该系谱图男性患者的女儿正常，可排除伴X显性遗传，其他方式不能确定，可能是伴X隐性遗传，④错误。故选A15.牙珐琅质发育不良属于伴X染色体显性遗传病。下列有关该病的叙述，错误的是（）A.正常男性不携带致病基因 B.女性患者可能是杂合子C.女性患者的致病基因来自父亲 D.男性患者的致病基因来自母亲【答案】C【分析】伴性遗传特点：伴X染色体显性遗传病，男患母女必病；伴X染色体隐性遗传病，女患父子必病。【详解】A、牙珐琅质发育不良属于伴X染色体显性遗传病，正常男性不携带致病基因，A正确；B、牙珐琅质发育不良属于伴X染色体显性遗传病，女性患者可能是杂合子或显性纯合子，B正确；C、女性患者的致病基因可能来自父亲，也可能来自母亲，C错误；D、男性患者的致病基因来自母亲，父亲提供Y染色体，D正确。故选C。二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求）16.下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，正确的是（）A.图中物质甲可表示蛋白质，物质乙可表示磷脂B.生物膜组成成分和结构相似，在结构功能上紧密联系C.图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有双层膜结构【答案】ABC【分析】由图可知：甲为蛋白质，乙为磷脂，①是叶绿体，②是线粒体，③是内质网，④是高尔基体，⑤是液泡，⑥是溶酶体。【详解】A、析题图可知，甲由C、H、O、N组成，乙的组成元素是C、H、O、N、P，二者是单位膜的组成成分，因此甲是蛋白质，乙是磷脂，A正确；B、各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系、协调配合，B正确；C、①能进行光合作用，②能提供能量，故分别为叶绿体和线粒体，C正确；D、，③是内质网，⑤是液泡，⑥是溶酶体，均为单层膜结构，D错误。故选ABC。17.基因型为AaXBXb的1个卵原细胞经减数分裂产生了1个基因型为AXb的极体，不考虑互换等行为，则该卵原细胞产生的卵细胞的基因型可能为（）A.AXb B.AXB C.axB D.aXb【答案】AC【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。【详解】1个卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体，若该卵细胞与AXb极体来自同一个次级卵母细胞，则该卵细胞的基因型为AXb；若该卵细胞与AXb极体不同来自同一个次级卵母细胞，则该卵细胞的基因型为aXB，BD错误，AC正确。故选AC。18.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）A.紫花×紫花→紫花B.紫花×紫花→301紫花+110白花C.紫花×白花→紫花D.紫花×白花→98紫花+102白花【答案】BC【分析】根据子代性状判断显隐性的方法：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子。②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。【详解】A、紫花×紫花→紫花，说明紫花为纯合子，但不能确定紫花是显性还是隐性，A错误；B、紫花×紫花→301紫花＋110白花，即子代紫花∶白花≈3∶1，说明亲本紫花是杂合子，杂合子表现为显性性状，B正确；C、紫花×白花→紫花，即子代均为紫花，据此可判断紫花对白花为显性性状，C正确；D、紫花×白花→98紫花＋102白花，即子代黄紫花∶白花≈1∶1，说明亲本之一为杂合子，另一为隐性纯合子，但不能确定紫花和白花谁是显性谁是隐性，D错误。故选BC。19.美国科学家萨顿依据“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”，推论基因就在染色体上。下列能显示基因和染色体的行为存在平行关系（）A.在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性和独立性B.在体细胞中基因和染色体都成对存在，而在配子中都只有成对中的一个C.成对的基因和染色体一个来自父方，一个来自母方D.在减数分裂过程中，所有的非同源染色体自由组合，所有的非等位基因也自由组合【答案】ABC【分析】基因与染色体的平行关系的体现：基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精作用过程中也具有相对稳定的形态结构；基因在体细胞中成对存在，染色体也是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个，染色体也只有成对的染色体中的一条；体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此；在减数分裂过程，同源染色体分离、等位基因分离，非同源染色体自由组合，非等位基因自由组合。【详解】A、在减数分裂过程中，同源染色体分离、等位基因分离，说明基因、染色体在杂交过程中的完整性和独立性，基因和染色体行为存在平行关系，A正确；B、在生物的体细胞中，基因和染色体都是成对存在的，在生殖细胞中，基因和染色体都是成单存在的，B正确；C、体细胞中成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方，能说明基因和染色体行为存在平行关系，C正确；D、非同源染色体自由组合，使非同源染色体上的非等位基因之间自由组合，但同源染色体上的非等位基因不能自由组合，D错误。故选ABC。20.下列对一对色觉正常夫妇所生子女的估计中，正确的是（）A.儿子中不会有色盲患者 B.女儿中可能有色盲患者C.儿子中可能有色盲患者 D.女儿全部表现正常【答案】CD【分析】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女患者的父亲和儿子都患病，男性正常个体的母亲和女儿都正常。色盲是伴X染色体隐性遗传病，相关的基因用B、b表示，则一对夫妇，丈夫色觉正常，基因型表示为XBY；妻子色觉正常，基因型表示为XBX-【详解】A、儿子的基因型为XBY、XbY，可能会有色盲患者，A错误；B、女儿的基因型为XBX-，为携带者或者不携带，但不可能有色盲患者，B错误；C、儿子的基因型为XBY、XbY，可能会有色盲患者，C正确；D、女儿的基因型为XBX-，为携带者或者不携带，但全部表现正常，D正确。故选CD。三、非选择题（本题共5小题，共55分）21.下图为光合作用过程的示意图，请据图回答下列问题：（1）叶绿体中的色素分子分布在_____上，它们能够捕获和转化光能，为光合作用提供能量。（2）A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质②_____和③_____。（3）B阶段反应场所是叶绿体_____。（4）在光合作用过程中，光能最终转化成稳定的化学能储藏在_____中。【答案】（1）类囊体的薄膜（2）①.NADPH②.ATP（3）基质（4）（CH2O）或者“糖类”或者“有机物”【分析】据图可知，①是氧气，②是NADPH，③是ATP，④是CO2，⑤是（CH2O），据此分析作答。【小问1详解】叶绿体中的色素分子分布在叶绿体的类囊体的薄膜。【小问2详解】A阶段表示光反应阶段，B表示暗反应过程，光反应为暗反应提供NADPH和ATP。【小问3详解】B是暗反应阶段，暗反应的场所是叶绿体基质。【小问4详解】在光合作用过程中，光能最终转化成稳定的化学能储藏在有机物（CH2O）中。22.下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据下图回答：（1）图一中①过程发生的场所是__________，图一中能产生ATP的过程有__________（填序号）。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进__________（填序号）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。（3）图二中的实验结束时，取少量酵母菌培养液A和培养液B，分别加入酸性的重铬酸钾溶液，其中B呈现__________，说明该种呼吸方式的产物有__________。【答案】（1）①.细胞质基质②.①②③（2）③（3）①.灰绿色②.酒精【分析】图一中①②③是有氧呼吸的过程，①④⑤是无氧呼吸的过程。图二中甲装置中酵母菌进行有氧呼吸，乙装置中酵母菌进行无氧呼吸。【小问1详解】在酶的催化作用下，葡萄糖被分解产生丙酮酸即①过程，这一过程是在细胞质基质中进行的。有氧呼吸的三个阶段即①②③过程都生成ATP，而无氧呼吸只在第一阶段即①过程生成ATP，所以图一中能产生ATP的过程有①②③；【小问2详解】花盆里的土壤板结后，需要及时松土，透气，增加土壤中氧气的浓度，促进有氧呼吸的进行，有氧呼吸中只在第三阶段消耗氧气，即促进③过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收；【小问3详解】乙装置中酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，加入酸性的重铬酸钾溶液后，溶液颜色由橙色变成灰绿色，酸性的重铬酸钾溶液可用来检测溶液中是否含有酒精，B瓶进行的是无氧呼吸（酵母菌无氧呼吸产生酒精），因此B呈现灰绿色，说明该种呼吸方式的产物有酒精。23.已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：请回答：（1）从实验_____可判断这对相对性状中_____是显性性状。（2）实验二，黄色子叶戊的基因型中杂合子占_____。（3）实验一，子代中出现黄色子叶与绿色子叶比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_____。（4）在实验一中，若甲为母本、乙为父本，欲观察个体丙子叶的颜色，需观察_____上所结种子的子叶，该子叶的基因型是_____。（5）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，在遗传学上叫做_____。（6）欲判断戊是纯合子还是杂合子，最简便的方法是_____。【答案】（1）①.二②.黄色（2）2/3（3）Y∶y=1∶1（4）①.甲②.Yy（5）性状分离（6）让戊自交【分析】1.显隐性判断：具有相对性状的亲本杂交，后代只有一种性状，该性状为显性性状。相同性状的亲本杂交，后代发生性状分离，亲本性状为显性性状。2.性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐形性状的现象。3.分离定律：生物体在形成生殖细胞（配子）时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。【小问1详解】根据实验二，黄色子叶（丁）自交，后代发生性状分离，亲本性状为显性性状，从而判断出黄色是显性性状。【小问2详解】实验二，黄色子叶（丁）的基因型为Yy，故黄色子叶戊的基因型有YY和Yy，其比例为1:2，其中杂合子占2/3。【小问3详解】实验一，亲本黄色子叶甲的基因型为Yy，子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为Y∶y=1∶1。【小问4详解】在实验一中，若甲为母本（Yy）、乙为父本（yy），欲观察个体丙子叶（Yy）的颜色，因为甲为母本，需观察甲上所结种子的子叶，该子叶的基因型是Yy。【小问5详解】在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，在遗传学上叫做性状分离。【小问6详解】欲判断戊是纯合子（YY）还是杂合子（Yy），最简便的方法是让戊自交，若后代出现性状分离，则戊是杂合子，若后代不出现性状分离则戊是纯合子。24.一对夫妇，女方由于X染色体上携带一对隐性致病基因（b）而患有某种遗传病，男方表型正常。女方怀孕后，这对夫妇想知道胎儿是否携带这个致病基因。请帮助这对夫妇进行分析。（1）由女方的X染色体上携带一对隐性致病基因患有某种遗传病可知，该女性的基因型为_______。由男方表型正常可知其基因型为______。该夫妇生下患病胎儿的概率为________。（2）如果生下的是男孩，则__________（填携带或不携带）这种遗传病的致病基因，并且__________（填患病或不患病）；如果生下的是女孩，则__________（填携带或不携带）这种遗传病的致病基因，并且__________（填患病或不患病）【答案】（1）①.XbXb②.XBY③.1/2（2