河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级5月月考语文试题_第1页
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文档简介

2022-2023学年下期5月月考试卷七年级语文测试范围:1,2,3,4单元,5单元的18课,《海底两万里》的前半部分及六单元所附古诗前两首注意事项:1.本试卷共8页,四大题,满分120分,测试时间120分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用(共28分)1.读下面这段文字,完成相应的题目。刘勰在《文心雕龙》中说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”诗文中描写的景物往往渗透着作者的情感,闪烁着哲理的光彩。凝望宗璞笔下的紫籐萝,开得是那样盛。像迸溅的水花,在和阳光互相挑dòu,每一朵盛开的花都像一个小小的张满了的帆。帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。它们在努力告诉我们:生命可以如此绚丽多彩。朋友们,走进大自然吧,在山川溪泉中听________(回荡回响)的心声,在花草树木间发现人生的影子。(1)给加点汉字注音,或根据拼音写出汉字。迸________dòu________(2)找出并改正文段中的一个错别字。________——________(3)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。2.古诗文默写。(1)深林人不知,________。(王维《竹里馆》)(2)________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(3)宣室求贤访逐臣,________。(李商隐《贾生》)(4)________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(5)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的句子是:________,_________。(6)当新冠肺炎疫情发生时,全国各地支援武汉的医疗队伍,迅速集结,疾速奔赴抗疫战场,这情景让人想起《木兰诗》中的诗句:“____,_____。”3.走进名著,完成填空《海底两万里》主要讲述了博物学家________、其仆人________和鱼叉手________一起随鹦鹉螺号潜艇船长________周游海底的故事。4.阅读下面材料,按要求答题。鲁迅在1907年的《摩罗诗力说》结尾呼唤“精神界之战士”的到来。他自己正是作为“精神界之战士”苦斗了一生。现在的中国更加需要鲁迅那样的“精神界之战士”,来作为“民族的脊梁”撑起中国人的精神。________?首先,具有坚持理想不计得失而进行奋斗的精神。其次,敢于“正视”客观世界的现实。第三,具有博大雄伟的气魄和深刻的思想。只有具备以上品格才有可能成为“民族的脊梁”撑起中国人的精神。鲁迅从青年时期开始,直至接受马克思主义学说的后期思想阶段,都一以贯之地致力于对思想文化问题的深刻思考,对一切社会问题“根柢”所在的严肃探求,正是这样才充分彻底保证了他成为伟大和深刻的“民族魂”。(1)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。5.光明学校七(1)班开展“家·校·梦”主题活动,班级同学分为三组,请你参与并完成下面的任务。(1)第一组同学选择“孝行天下”这幅图作为“家”主题活动宣传画,请你写一段文字介绍图的内容及寓意,50字左右。(2)学校是我们的家,爱护靠大家。请参照第二组同学写的宣传语,选择下面一处校园公共场所,写一句公益广告。示例:洗手池:滴答水声,唤你轻轻一拧。①图书馆:____________②草坪:______________(3)第三组同学开展“青春筑梦,勇担使命”筑梦活动,在班级布置墙面一角,同学为张贴的对联发愁,请你帮忙选择最合适的一副对联()A.韬略终须建新国,奋发还得读良书B.学海寻珍苦也喜,书山探宝苦亦甜C.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟D.一片丹心随世古,千声赞语颂师恩二、现代文阅读(共28分)阅读下面的文字,完成下面小题。草药飘香张舟平①骆先生的“百草堂”中药铺,临着小镇一条卵石街道。他家是青砖瓦房,屋檐饰有卷草如意图案,房子古色古香,前店后院。我和骆先生因同好古典文学而成忘年之交。有时趁他空闲,我便去他中药铺里坐坐,总见骆先生手边放着本素花蓝版的《黄帝内经》。他有时留我便餐,陪他品酒或饮茶。他长身净面,像竿瘦竹。我又见凡来他药铺瞧病的人,骆先生皆待之以礼。有一段时间,我被失眠闹得很憔悴。骆先生送我一个缝制精巧的艾叶枕头,那特殊的馨香,让我安眠助睡解乏。他又体贴我经常伏案写作,送我几袋微火小炒过的决明子茶,告诉我此药茶可清肝明目,降血压,润肠通便,与我有裨益。②几乎每天,骆先生都会在中药铺里望诊,问诊,听诊,摸诊,低头思忖,开方抓药。那两年,我常替病中的母亲去骆先生的中药铺抓药,远远就能闻到他中药铺里散发出来的一股淡淡的草药香。而看他抓药的过程,更是一种视觉享受。窄小的抽屉,古铜的拉手,小巧的药戥①,骆先生熟悉它们,就像熟悉自家的孩子一样。他抓药时手法娴熟,然后将药倒入柜台上铺好的麻色毛边纸里,横折一下,竖折一下,熟练地包起来,用细细的麻绳扎紧,再写上几个诸如“饭后服用”“葱须为引”等字,反复交代几句,递给我。看着这行云流水的动作,不得不叫人在心里喝出一声彩来。③骆先生家的院子挺大的,收拾得也很干净。院当间长着一株老桃树,树下一石桌,围着三个石凳。青砖院墙下边,植着几竿翠竹。靠近书房的地方,种着些月季、含笑、兰草、凤仙、菊花之类的花草。阳春三月,骆先生有时在桃树下品茗、吟诗。院中桃花,嫩红摇曳,粉艳动人心,似乎要把院子点燃。在院子靠近后门的那块地方,骆先生种植了数十种草药,他称那儿为“药圃”。出了他家后门,是一条河,河边长着些老柳树。骆先生有时会逮个空儿,从后门出去,拿一本线装的《陶渊明集》,坐于柳荫下,一壶清茶,可供他消遣半日。④骆先生有一间专属的小书房。他认为小而雅,比大而无当好。书房内有一架旧书。南墙上挂着两块木板刻印的对子:“花圃菜畦锄岁月,药炉茶铛炼春秋。”书案上摆着一盆石菖蒲,青翠逼人眼目。骆先生有时偷闲坐在书房藤椅上,慢慢地呷茶。一庭细雨,沙沙有声。⑤我后来因为写作的缘故,去了小镇文化站。那时骆先生已过花甲,他的一双儿女都在县城工作,他的老伴也随子女进城帮他们带小孩去了。骆先生舍不得离开祖上留下的那爿②中药铺,依然留守。他一人独居,除了诊病、抓药外,兴来时添一碟花生米,就一壶老酒,读读古诗词,看看旧小说,日子倒也逍遥。⑥那年,我联合几个文朋诗友拟办《羌笛》文学小报,知会他,他亦支持,捐了100元。《羌笛》一出来,我便送他一张请教。我知他写古体诗,便邀他给《羌笛》写稿。他起先拒绝,经不住我再三请求,在一张宣纸上抄给我一首《汉宫秋》。⑦后来,在那个桃红李白的春天,骆先生以老病之身,被居住在县城的儿女接走照顾。后院桃花不知故人已去,春来依旧寂寞地开着,还有如烟的春雨,仍然低吟浅唱着,一如骆先生在书窗下,轻声慢语地在读陶诗。⑧好几年过去了,“百草堂”里那种清苦清苦的气味,仍留存在岁月的深处,散发着农耕文明的馨香。(有删改)【注】①戥(děng):测定贵重物品或某些药品重量的小秤。②爿(pán):商店、工厂等一家叫一爿。6.文章题目为“草药飘香”,文中的哪些方面表现了“香”?请结合文章内容简要概括。7.请简要分析下面句子中画线部分表达效果。窄小的抽屉,古铜的拉手,小巧的药戥,骆先生熟悉它们,就像熟悉自家的孩子一样。8.文章第③段中画波浪线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?9.文章第⑥段表现了骆先生怎样的品质请结合文章内容分析。10.请说说文章以“我”的视角叙写故事,有什么好处。阅读下面的材料,完成下面小题。【材料一】家庭教育,即在家庭中实施的教育,通常多指父母或其他年长者对子孙晚辈进行的教育,同时也指家庭成员之间的相互影响。中国古代的家庭教育在整个国家和社会的政治生活中具有不可或缺的作用。自古以来,中国长期处于以亲子血缘关系为纽带的家国不分的社会。个体家庭始终包含在宗族或家族体系之中,上至皇家贵族,下至平民百姓,无不视为宗族或家族的成员,在君权和父权有机统一的家长教导和监督下,从事着一切活动。因此,注重家教,不仅是个体家庭巩固与发展的需要,更是国家政治稳定的先决条件。古人认为,“天下之本在家”,只有搞好家教才能“齐家”;只有通过“齐家”,才能实现“国治天下平”。而“齐家”在于“修身”,所以中国古代家庭教育把每个家庭成员的道德教育放在首位,旨在传授为人处世之道以求得"家天下"的长治久安。(选自《中国古代家庭教育》,有删改)【材料二】古代家庭教育积累了丰富的教育经验,许多传统的家教思想和方法,对于今天的家教仍有参考的价值。如孔子认为,父母要用自己的经验指导子辈;父母应当以身作则,当好子女的表率。如果其身不正,就必然把孩子带坏。北宋名臣王旦主张和睦宽人,以无言之教感化家人;以身作则,善于诱导。在治家教子方面,王旦从不摆出盛气凌人的架子,即使家人和子弟犯有过失,他也不置一词,只是用错误的事实使他们知过能改而已,所以家人和子弟未尝见其怒过。清末曾国藩教子广博学习,严格要求。做人和做学问注意身教,不一味责备子女,而以自己的切身体会与子女互相讨论,积极诱导。他不仅在道理上讲明为什么要这样做,而且还具体指导儿子怎样学,如先学什么,次学什么,态度应如何。(选自《中国古代家庭教育》,有删改)【材料三】现代的家庭教育应真正做到家庭成员之间的相互影响。传统家庭教育,永远是孝道为先,凡事顺从父母。这种单向服从的习俗,可能是中国人没有学会沟通的原因。但时代在变,单向服从已不能解决越来越复杂的现实问题,做父母的要开放心胸跟儿女沟通,做子女的也应开放对谈的通道。心平气和地分享彼此的情绪和想法,对双方都是必要的。做父母的应坚持原则,不要失去跟孩子沟通的窗口。譬如孩子小的时候,可以在床头上放一个杯子,孩子有事可以丢一封字条信进那个杯子,这样就搭建了沟通的桥梁。慢慢地你会发现从孩子身上学到的,并不亚于你教给他们的。(选自《家人之间的沟通与鼓励》,有删改)11.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.中国古代的家庭教育在国家和社会的政治生活中扮演着一个重要的角色。B.由【材料二】可知,中国古代家庭教育中精华与糟粕并存,要批判吸收。C.中国现代家庭教育应该改变孝道为先的传统,做父母的必须转变观念,顺从儿女。D.做父母的只要坚持多与孩子沟通的原则,放下身段,一切问题就都能解决。12.下列说法符合材料内容的一项是()A.家庭教育是在家里实施的教育,也就是指长辈对晚辈进行的教育。B.中国古代家庭教育中最为重要的方面是每个家庭成员的道德教育。C.古代家教中,父母对子女要求严格,态度严厉,效果显著,如北宋名臣王旦的家教。D.传统的家庭教育永远是孝道为先,单向服从,这就是中国人没有学会沟通的原因。13.古代家庭教育的哪些思想和方法对于今天的家教仍有参考的价值?请结合【材料二】简要概括。14.某同学与他妈妈关系一直不好,因为妈妈对他要求非常严格,一犯错就被妈妈责备。请你根据上述材料,从妈妈和孩子的角度,分别给出可以化解矛盾的建议。三、古诗文阅读(共14分)阅读甲、乙两段选文,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,婀娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。(选自李盛仙《夏日赏荷》)15.解释下列句中加点字的含义。①可爱者甚蕃②亭亭净植16.请给下面句子划分朗读节奏(限1处)湖中荷花尽作飘摇之态17.请将文中画线的两个句子翻译成现代汉语。①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。②余以为妙绝。18.【甲】【乙】两文分别表达了作者什么样的思想感情?阅读下面一首诗,完成下面小题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。19.首句连用两个“笼”字,将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,描绘了一幅________的水边夜景图,渲染出一种________的气氛。20.诗人写“商女”“隔江犹唱后庭花”有什么用意?四、作文(50分)下面两题任选一题作文。(50分)21.按要求写作。生活到处充满乐趣,只要你有善于发现的双眼,熟悉的地方,也有与众不同的乐趣。请以“

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