部编版语文二年级下册 第二单元测试卷（单元测试）（无答案）

部编版二年级语文下册单元测试卷

第二单元

题号一二三四五六七八九总分

得分

一.给下面词语选择正确的读音（6分）

/jinji()/nining()/tabu()

荆棘泥泞踏步

、jingji()\niling()\tabu

()

/dique()/rouruan()/conglti()

的确柔软葱绿

\deque()\rouran()\chonglti()

二.读拼音，写词语。（8分）

tiancaixiuxiwentiyilun

wennufinzaojuyanshizudwei

三.照样子先组词，再变成新字并组词。（6分）

例：波（波浪）一一皮」（皮肤）

味（)——_)

汁（)一__()

四.想一想，填一填。（12分）

1.多音字组词。

应

）

五.照样子，写词语。（6分）

1.例：恋恋不舍（AABC式）

2.例：平平常常（AABB式）、

3.例：碧绿碧绿（ABAB式）、

六.照样子，填上合适的词语。（9分）

例：（长长）的小路

(）的小马（）的春风(）的田野

(）的细雨（）的足迹(）的露珠

(）的云朵（）的枝条(）的大娘

七.按要求写句子。（12分）

1.照样子，把句子写具体。（3分）

例：他拾起一根枝条。

他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

2.照样子，补充句子。（6分）

例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

（1）天上的云/雪白雪白的/像________________________________

（2）河水//________________________________

3.用加点词造句。（3分）

我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还存在不含，不想回去。

八.根据课文内容完成练习。（10分）

L哪里需要献出,就出现在哪里。（2

分）

2.一块平平常常的糕，经过,才能摆在我们面

前。（1分）

3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是（谁）

给她的一根-（2分）

九.阅读理解。（16分）

（一）课内阅读。（6分）

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，

她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

1.这个短文选自课文《》（2分）

2.照样子，仿写词语。（2分）

例:蹦蹦跳跳

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么？（2分）

（二）课外阅读。（10分）

小鹿回家

在一个宁静的夜晚，弯弯的月亮挂在天上，皎洁的月光笼罩着大

地，森林一片寂静。

小鹿跟妈妈去散步，走着走着，小鹿和妈妈走散了，它急得哇哇

大哭起来。正巧，前面来了一只小乌龟，看到小鹿正在哭泣，便慢慢

地走过来问：“请问你为什么在这儿哭呀？”

小鹿红着眼睛说:“我和妈妈一起散步走散了，我找不到妈妈了。”

说着，小鹿又呜咽起来，大颗大颗的眼泪顺着小鹿的面颊淌下来。小

乌龟说：“别哭别哭，我家就在这森林深处的一棵小橡树旁，可能你

的妈妈就在那附近，我带你去看看吧。”

于是，它让小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿

迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家，发现了自己的妈妈正在墙角打瞌

睡呢！小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了，小

鹿和妈妈手牵着手回家了。

1.填上合适的词语。（4分）

（）的夜晚（）的月光

（）的脚步（）的月亮

2.从第1自然段中找出一组近义词。（2分）

（）——（）

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