2023年《成绩的提高离不开“想学、善学、坚持学”》

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《成绩的提高离不开“想学、善学、坚持学”》收拾科学的学习主意可使人在一段时期内获取比较大的收获，因人而异、因时而变的，但良好的主意是建立在坚实的基础之上的。下面我为大家收拾几点建议，巴望对大家有关心。

1、目标：金榜可待提名时

高尔基说过：我常常重复这样一句话，一个人追求的目标越高，他的才力就发展越快，对社会就越有益，我相信这也是一个真理。

没有目标的人生是荒凉的，有的学生学习较盲目，无目标，也有的学生有学习目标，但动机层次较低，认为学习是为了考重点高中和大学，为得到父母奖励和认可等。显然这种学习动机是很难维持持久的。惟独为巴望求知，完美自我的内在鼓励，才会产生源源不断的动力。目标过高，难度过大，超出了自己能力所及，很难持久忍受疑难的困窘和艰苦的探索，也只能维持三分钟热度后而放弃了。惟独适应难度总目标才会有面向艰难，面向挑战的持续的热情。

除了有总目标，还要按时光段来规定每一阶段的小目标，一次规定着重达到一个小目标，不但能调动积极性，而且还能成为达到总目标的加油站。

北京四中闻名学生，心中总是暗暗地立一个实力与自己相当的竞争对手，作为自己追逐的目标，在高一时，他的竞争对手是小学的一位学生，后来，当发现自己确实已经超出本来的对手时，于是就再换一个实力更强的竞争对手去学习追逐，以促进自己成绩的提高。

2、主意：磨刀不费砍柴功

主意是学习的“能力倍增器”，学习主意有多种多样的，相宜自己的才是最好的。学习主意与两个因素有关，一是与时光控制，另一个是详细科目学习。时光控制实质上就是计划，是提高效率的基本途径。详细科目有关的主意包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。

北京四中优秀高中学生把课分为三类，区别对待。一类是数学、物理等重在理解的课程，对它们首先应该先理解教师所讲的内容，然后根据自己的理解记笔记，把自己的主意注在一旁，以便复习时查阅，对例题除记录题目、题解外，应把题目的重点、难点及思路记录下来，方便复习。另一类是化学，因为其补充知识相当多，所以具有异常性，普通是尽可能多的记录课上的各种知识，然后再加以理解，这样不至因为思索而错过某些内容。总算一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。在课上首先应记录讲课结构及一些重点内容，在书中标出重点，利用课上时光当堂记忆重点内容，有这样一个“第一印象”，对于总复习是很有益处的，如能在当天复习中再检查一下记忆的情况则效果更好。

学习其实没有捷径，惟独经过艰苦的试探，才干找到相宜自己的最好的学习主意。

3、基础：万丈高楼平地起

科学的学习主意可使人在一段时期内获取比较大的收获，因人而异、因时而变的，但良好的主意是建立在坚实的基础之上的。

教师们常常说，基础很重要。但什么是基础，哪些基本知识没有控制，每个人的情况不定相同。期中考试结束后，要细细推敲自己基础薄弱在哪里，惟独阻塞住漏洞，再往补进新知才越积越多，否则，事倍功半。

要有计划的收拾基础知识，通过训练、感悟，把学科能力提高。作计划可以明确自己近期内的目标，决定干些什么，分清主次，合理安顿时光，适当调配劳逸。做总结一方面要总结前一段时期内学习成绩与不足，另一方面要审查原先的计划是否合适，做须要的调节，订出新的计划。在学习中不断地做着计划与总结，大到一个假期、一个学期，小到一天、一个上午。固然计划总结会占去一些时光，但这对我的学习是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地举行学习。

4、坚持：水到自有渠成日

但得有心常自奋，何愁他日不奋飞!

有一名学生小学的英语底子差，刚到北京四中时，不适应外语教师彻低用英语授课，学起来有些吃力。异常是听力，在小学时几乎没练过听力，所以高一开始时，每次测验听力时，成绩都低得可怜。如第一次教师用录音机听写了十五个句子，他写出了其中最容易的一句，别的句子怎么也听不清晰是什么。于是，那节课真的成了听天书。课后急忙找到教师，借来了听力磁带，又向同宿学生借了一个单放机，反复地听、练，直到能够基本适应用录音机协助自学，听力慢慢赶上了大家的水平，并且在语法、语音等方面还超过了普通学生。

“苦心人，天不负!”经过一番苦练，英语成绩有了很大长进，普通考试都在90分以上。全区第一次模考时，英语成绩最高分是95分，他得了93分。

作为一名中学生，需要德、智、体全面发展，要做到这一点就必须仔细上好每一节课，如政治课关心我了解国内外事件，关心我树立看问题的害羞向和根本主意，增强学习的动力;体育课关心我增强学习的体力，锻炼意志，意志品质和学习成绩之间关系相当密切，有的学生承认自己学习成绩不高的缘故是意志品质太差，碰到艰难就退却，碰到干扰就妥协，使学习上的许多主意坚持不下去。随着年级的升高，学习难度的加大学习中意志品质与学习成绩之间的相关性就越发显著。

《成绩的提高离不开“想学、善学、坚持学”》科学的学习主意可使人在一段时期内获取比较大的收获，因人而异、因时而变的，但良好的主意是建立在坚实的基础之上的。下面我为大家收拾几点建议，巴望对大家有关心。1、目标：金榜可待提名时