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文档简介

Unit1Whosebagisthis?Module1Lostandfound[hu:z]

pron.谁的

Learningaims:

掌握重点词汇及表达2.学会谈论物品及物品的主人crayoneraserglovewalletwatchwhosefirstofalllosefindlostandfoundboxn.蜡笔n.

橡皮擦n.

手套n.

钱包n.

表;手表pron.

谁的

首先,第一v.(lost)失去v.(found)发现;找到失物招领箱WordsandexpressionsanapairofglovesV.看first/atfirst/atthebeginningmineyourspurpleherscarefulfromnowonhereis/arepron.我的pron.你(们)的adj.紫色的;紫红色的n.紫色;紫红色pron.她的adj.仔细的;认真的;小心的从现在开始becarefulwith小心(对待)……这有/是……Matchthewordsfromtheboxwiththepictures.bagcrayonseraserfootballgloveswalletwatch1234765MissLiu:What’sthis?Jim:____________Hello.MynameisJim.It’s

Jim’sbag./It’s

Jim’s.MissLiu:Whosebagisthis?Jim:____________It’sabag.It’smybag./It’s

mine.—What’sthis?—It’san

eraser./It’s

hers.—It’sher

eraser.LinXin—It’sLinXin’seraser./It’sLinXin’s

—Whoseeraseristhis?—What’sthis?/It’s

hers.It’sherwallet.Lingling—It’sLingling’s/Lingling'swallet—Whosewalletisthis?—Whatcolourisit?—It’spurple.It’sapurplewallet.—It'sawallet.Mike—What’sthis?/It’s

his.It’shiswatch.—It’sMike’s/It'sMike'swatch.—Whosewatchisthis?—It'sawatch.DavidBeckham

—What’sthis?/It’s

his.It’shisfootball.—It’sDavid’s/It'sDavid'sfootball.—Whosefootballisthis?—It'safootball.—What’rethese?—They’regloves.=They’re

ours.—是我们的手套__________________They’rethegirls’.—Whoseglovesarethese?They’reourgloves.—What’rethese?—Theyarecrayons.=They’retheirs.They’rethestudents’.—Whosecrayonsarethese?—是他们的蜡笔__________________They’retheircrayons.1.It'smy

bag.Thebagismine.2.Theseareher

erasers.Theerasersarehers.3.It’shiswatch.Thewatchishis.4.Theyareour

gloves.Theglovesareours.形容词性物主代词名词性物主代词What’sthedifference?+名词=IsthefootballTony’s?ArethecrayonsBetty’s?3.Whoseglovesarethese?ListenandanswerthequestionsYes,itis.No,theyaren’t.TheyareBetty’s.They’reLingling’s.

Whosecrayonsarethey?Theyarehercrayons.Theyarehers.Theyarehergloves.Theyarehers.

It’sTony’sIt'shisfootball.It'shis.Fast-listening1.Howmanythingsarethereinthelostandfoundbox?A.5B.6C.7D.82.Whichisnotinthelostandfoundbox?A.apenB.crayonsC.aneraserD.awalletListenagainandmatchthepeoplewiththeirthings.LinglingDamingTonyBettyMsLicrayonsglovestapeswalletwatchAskandanswer.—Whose...isthis/arethey?

—It’s/They’re....WatchandreadLanguagepoints1.Welcomebackto...欢迎回到……(3)You’rewelcome.用作口语,“不客气”,常用来回答别人的感谢。(2)Welcomesb.to...欢迎某人来……

让我们欢迎玲玲和大明来我们班。(1)Welcometo...欢迎来……

欢迎到北京来!WelcometoBeijing!Let’swelcomeLinglingandDamingtoourclass2.firstofall首先;第一

翻译:首先,让我告诉你们这个好消息。atfirst/first/atthebeninningFirstofall,letmetellyouthegoodnews.3.Whosebagisthis?Sorry,it'smine.

问句是whose引导的疑问句,whose意为“谁的”形容词性物主代词名词性物主代词+名词=4.Everyone,pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.becarefulwith意思是“小心(对待)......”careful为形容词,副词为carefully。翻译:小心那个玻璃瓶。5.lostandfoundoffice.失物招领处lost:V.丢失adj.丢掉的

Becarefulwiththatglassbottle.fromnowon意思是“从现在开始翻译:从现在开始,你要好好学习。Fromnowon,youshouldstudyhard.选词填空1.This

is

_____(my

,mine)

sister.

_____(She,

Her)

name

is

Lisa.

2.Lily’s

mother

is

a

worker

and

_______(she,

her,hers

)works

in

a

factory.

3.That

is

my

cat.

_____(It,

Its)name

is

Mimi.

4.This

is

________(our,

ours)

classroom

and

it

is

big.5.—___

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