Unit+5+Topic+3+Section+D 仁爱版九年级英语下册

Topic3SectionD1.复习并总结并列连词及其主谓一致的用法。2.学习世界七大奇迹之一的金字塔的有关知识。教师用以下问题导入新课。1.WhenweretheEgyptianpyramidsbuilt？2.WhatwastheGreatPyramidbuiltas？3.HowmanyyearsdidpeoplespendbuildingtheGreatPyramid？4.HowdidtheancientEgyptiansbuildtheGreatPyramid？·导学建议·

课前教师可以用一段金字塔的视频介绍一下它的起源与发展，来活跃课堂气氛。一、生词速查1.

complete

v.结束，完成；adj.完整的；彻底的→

completion

n.完成；竣工→

completely

adv.完整地；彻底地；完全地

2.

fix

v.安装；修理→

fixative

adj.固定的；定色的；防挥发的

3.

ton

n.吨

completecompletioncompletelyfixfixativeton4.

tool

n.工具

tool二、短语速记1.金字塔

the

Great

Pyramid

2.那时

at

that

time

3.根据，按照

according

to

4.命令某人做某事

order

sb.to

do

sth.

the

Great

Pyramidat

that

timeaccording

toorder

sb.to

do

sth.8.继续做某事

continue

to

do

sth.

continue

to

do

sth.5.差不多

as

much

as

6.这么好

so

well

7.直到今天

to

this

day

as

much

asso

wellto

this

day三、句子速译1.ThelargestoneofthemistheGreatPyramidofkhufu.它们中最大的一个是胡夫金字塔。

2.Atthattime，itwasstillthetallestbuildingintheworld.在那时，它仍然是世界上最高的建筑物。

3.Thebiggeststoneweighsasmuchas15tons.最大的石头重达15吨。

它们中最大的一个是胡夫金字塔。

在那时，它仍然是世界上最高的建筑物。

最大的石头重达15吨。

四、想一想预习课本1a，回答下列问题。1.WhenweretheEgyptianPyramidsbuilt？The

Egyptian

Pyramids

were

built

around

2，560

B.C.

2.WhydidtheKingKhufubuildthePyramid？The

King

Khufu

built

the

Pyramid

as

his

tomb.

The

Egyptian

Pyramids

were

built

around

2，560

B.C.

The

King

Khufu

built

the

Pyramid

as

his

tomb.

3.Whatwasthetallestbuildingintheworldinthe19thcentury？The

Great

Pyramid

was

the

tallest

building

in

the

world

in

the

19th

century.

4.HowmanypeoplecompletedtheGreatPyramid？Studies

show

that

it

took

100

000

people

over

20

years

to

complete

the

Great

Pyramid.

The

Great

Pyramid

was

the

tallest

building

in

the

world

in

the

19th

century.

Studies

show

that

it

took

100

000

people

over

20

years

to

complete

the

Great

Pyramid.

复习巩固1.复习并列连词的基本用法，完成课本Grammar，总结并列连词的用法:①并列连词neither...nor、either...or、notonly...butalso连接名词或代词作主语时，谓语动词单复数只与靠近它的名词有关，即就近原则。②并列连词both...and连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数。2.翻译课本Functions中的句子并大声朗读出来。

阅读训练·导学建议·

多媒体展示金字塔的视频资料，让学生快速阅读课文，找出文章标题。1.根据课本1a的内容，和同伴谈论金字塔。完成任务所需的语言结构:A:What’sthisinthepicture？B:It’stheGreatPyramid.A:Whenwasitbuilt？B:...2.快速阅读课本1a的内容，选择一个最好的标题。3.细读课本1a的内容，完成课本1b的表格。

小组活动·导学建议·

让学生在课前从网上查阅相关资料，小组内讨论，然后也可以制作一个海报。仔细观察课本2的四幅图片，匹配2中的图片和信息，然后小组讨论描述这些图片。TheGreatWallofChinaisoneofthegreatestwondersoftheworld.

“

It

takes/took

sb.＋时间＋to

do

sth.”的用法

●Studiesshowthatittook100000peopleover20yearstocompleteit.研究表明，（它）金字塔花费10万人20多年的时间建成。◎观察思考:1.Ittookusanhourtoridetothetownbythesea.我们花了一个小时骑行到海边的小镇。2.Ittakeshimthreehourstogetschooleveryday.每天他要花三个小时到学校。◎用法总结:Ittakes/tooksb.sometimetodosth.意为“花费某人多少时间做某事”。结构特点:It是形式主语；takes/took是谓语；sometime是宾语；todosth.是不定式短语也是真正的主语。1.Ittookher4months

to

do

(do)thisexperiment.

2.

To

understand

(understand)themeaningofthepaintingtakesmequitealongtime.

to

doTo

understand用所给单词的适当形式填空

continue的用法

●Butmanyscientistscontinuetostudytheirmethods.但是许多科学家继续研究他们的建筑方法。◎观察思考:这里continue意为“

继续

”。

◎用法总结:continuetodosth.＝goontodosth.(做完了一件事)开始做另一件事继续continuetodosth.继续做另一件事易错辨析continuedoingsth.继续做刚才没做完的那件事注意:1.continuetodosth.和continuedoingsth.二者虽然都有继续的意思，但继续做的对象是不同的。2.如果上下文并没有明确是接着做不同的事，还是接着做同一件事，只说接着做，继续做，那么这两种表达方式就都可以用。

翻译下列句子1.Nowlet’scontinuetalkingaboutourtravelplan.现在我们继续讨论旅游计划。

2.Afterhefinishedreadinganovel，hecontinuedtoplaybasketballwithhisfriends.他读完小说后跟朋友们继续打篮球。

现在我们继续讨论旅游计划。

他读完小说后跟朋友们继续打篮球。

3.Wehopetocontinuetohavehersupportandfriendship.我们希望继续拥有她的支持，并与她维持友谊。

4.稍做休息后，他继续奔跑。After

a

rest，