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文档简介

2023年春季学期工作计划(通用篇)春季学期工作安排篇1

一、班级基本状况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、我要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、不断激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、因材施教,发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。

4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的'学习状况。

8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并刚好对学习上重视的教化。

2、向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参与开学典礼,进行思想教化。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲竞赛。

7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参与学校秋季运动会。

10、抓好复习,参与期末考试。

春季学期工作安排篇2

时间过得真快,我们又迎来崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校--小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要主动协作外教、生活老师做好班级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下安排:

一、班级状况分析

1、老师状况介绍:本学期照旧由我、李娟以及张老师李老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地一心一意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。

2、本班现有幼儿53名,男孩33名,女孩20名。我们班的小挚友都很聪慧活泼,特别讨人宠爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!

二、教化教学方面

1、接着深化学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前供应给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!

3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟识所学自宝宝,并能精确点读儿歌。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,多向同年级老师学习,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度,激励表现好的小挚友,带动表现不好的。

6、依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多赐予巩固指导。

7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会仔细为孩子们批改,全对的小挚友我会给他们加上100分,让他们能更加确定自己。

三、环境布置

围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市闻名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3D上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面:

1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。

2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打算。

3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护及平安意识,并以角色扮演的形式进行平安教化。

5、回家、外出之前,刚好检查包裤子状况,为幼儿涂好“香香”。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。

五、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的.健康成长!

六、幼小连接实施方案:

1、学前思想打算:

提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后,孩子的集体意识有快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气,他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成本学期的教化培育重点之一。

培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时,首先教孩子驾驭合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会出现不欢而散的状况。因此,我们将与孩子一起探讨,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性嬉戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

这学期,我们会为大班小挚友们供应2次以上的户外教学实践活动,希望到时家长主动协作。

2、身体方面的打算:

(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注意平安方面教化,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子刚好回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避开事故的发生。

为平安起见,我会请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。提示家长在幼儿来园前应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)

应马上取出,并刚好对孩子进行教化。

每月工作

2月:做好各项安排,如:个人安排、班级安排、家长会安排;组织幼儿参加元宵节亲子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会打算工作。

3月:组织幼儿和家长参与庆生会;主动打算家长开放日活动;组织幼儿参与户外教学活动;

4月:做好招生工作。

5月:做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。

6月:亲子运动会。

7月:主动打算大班毕业典礼。

以上是新学期的工作安排,希望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。

春季学期工作安排篇3

新学期起先了,我、于晓老师、陈小健老师三人配班带领小四班的孩子们升入中四班。为了更好地搞好班级工作,我制定出具体的班级工作安排。

幼儿状况分析:

全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,其中男孩17名,女孩18名。通过小班一年行为习惯的培育,幼儿对幼儿园的生活已经特别适应。所以中班的教化重点应放在幼儿学习习惯的培育上。

班级管理工作:

要求班内三位老师亲密协作,提高责任心。在日常工作中时时到处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。在工作中,有问题刚好发觉、刚好沟通、刚好处理,杜绝出现工作上的协作失误。

1、仔细做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位老师能刚好全面的了解幼儿的.各项状况。

2、每周班内三位老师沟通幼儿状况一次。对班里的详细工作,大家共同商议,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更志向。

保育工作:

保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关切的事情。家长关切幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否平安。因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。

1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,运用手巾、仔细洗手不玩水。

2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简洁关系,懂得健康的重要性。

3、宁静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整齐。

4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的开心。

春季学期工作安排篇4

一、指导思想:

本期我教研组活动以素养教化为中心,进一步树立“健康第一”教化思想,严格执行课程标准,加强课程理论学习;以学校工作目标为导向,以常规管理为抓手,进一步转变教化观念,不断探究新课程理念下教学方式、学习方式的变更;面对全体学生,充分挖掘体育的育人功能,真正将德育渗透到体育教学中。注意培育学生的体育行为习惯,加强学生业余训练的管理与落实,努力提升我校学生的体育素养。

二、主要任务及目标:

体育教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,把老师、学生的主动性充分地调动起来,拧成一股绳,努力引导全体体育老师共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:

1、组织老师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,主动总结好的教学方法,加以推广。

2、主动参与校优质课展评活动。

3、主动参与县、校级各项体育竞赛竞赛。

4、仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教给他们强身之道。

5、发觉特长生,培育精华,开发潜力,提高体育运动水平。

三、方法措施:

1、做好班主任和体育老师之间协作工作,顺当开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立爱好小组并刚好开展好玩体育活动。

4、主动参与县、校级各类教化教学竞赛,仔细组织好田径运动会的`训练工作。

5、仔细做好学生的体质测试工作。

四、活动支配:

二月

1、制订学科安排;

2、相互沟通体育课的教学内容和方法常规检查。

三月

1、做好常规检查;

2、主动参与县、校级体育竞赛竞赛,做好训练工作和参赛打算。

四月:

1、实行20xx年春季运动会;

2、主动参与校优质课展评活动,组织好听课与评课工作。

五月

1、主动开展体育教研组活动;

2、主动开展全校学生的体质测试工作,做好资料的统计和汇报工作。

六月

1、常规检查;

2、组织期末成果检测;

3、撰写工作总结。

春季学期工作安排篇5

一、教学目标

本学期我将坚持政治学习,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是老师的中心工作。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课,并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上,耐性细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本学问,我会仔细探讨学生、钻研教材,尽量为学生供应实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,仔细探讨相关教化书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里接着提高。

三、教化教学方面:

深化学习新的教化思想,本着以教化为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与改变,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐性细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本学问,我会仔细探讨学生、钻研教材,尽量为学生供应实践的机会,使学生在易学易懂的.情境下进行学习,以提高学生学习的主动性。课后刚好反馈,登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我会主动利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。我还会协作班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会主动努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完备、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指引和帮助。

春季学期工作安排篇6

春节结束,新学期的工作任务也即将起先了!本学期里,我照旧担当xx小班的工作任务。回顾过去一学期,在上学期的教学后,我班的幼儿在各个方面都有了较大的成长!不仅大部分幼儿们的都适应了幼儿园内的生活,幼儿们也更情愿听从老师们的指挥,学会遵守幼儿园的基础的.规则。

如今,针对上学期的教化状况,考虑今后的教化和目标,我在此做工作安排如下:

一、提高纪律,做好引导

随着假期这段时间的过去,可以预见到一些对上幼儿园的排斥以及在班级活动中不遵守纪律的状况。为此,在开学后我们第一个班级目标就是要引导幼儿们的心态,让幼儿们能回到幼儿园上学的状态。

为此,在开园收假之际,老师们除了多与幼儿沟通,还要在教学中多进行一些嬉戏,既保证教化,有能让幼儿参加活动,分散自身留意力。

二、培育生活习惯,加强幼儿自理实力

春季到来,很多流行的疾病也起先变的常见。为此,除了我们幼儿园做好检查和消毒之外,在幼儿的相识中,也肯定要让幼儿学习并保持良好的卫生习惯。做到能勤洗手,不咬玩具等等。此外,在教室和室外活动中也要注意卫生健康,保证教室的时常通风,室外的时候也要注意幼儿们的出汗状况。

其次,在用餐方面,要渐渐培育幼儿们用心吃饭,主动吃饭,以及不挑食的习惯。要让幼儿们养成定时吃饭的习惯,对食物不挑剔,保证养分的补充!

此外,在自我管理上也要加强管理,如让幼儿们能主动学会上厕所,并学会保管和整理自己用过的玩具,熬炼幼儿们的自理实力。

三、平安方面

加强平安教化,让幼儿们能相识危急,远离危急,尤其是家中常见的的插座、小刀以及车辆等等,要教育幼儿们基本的平安常识,并通过活动来实践教育,帮助幼儿们牢记平安。

四、家长方面

对于小班的孩子的来说,家庭也是重要的课堂。为此在教化上我们要加强与家长的沟通,让其了解幼儿的上课状况,并邀请家长在家中协作我们的教化,多给幼儿激励,让幼儿们能更加主动主动的保持生活中的良好习惯,培育良好的习惯和优秀的品德!

新的学期起先,我们也要主动的与时俱进,做好一切的打算工作,为幼儿们带来一个更加健康和平安的校内环境!

春季学期工作安排篇7

一、指导思想:

以课堂教学和教化活动为载体,坚持以学生发展为本的教化理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培育成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教化工作。

二、班级概况:

本班由名女生,名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长。主动参与学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误相识不到或不愿改正。

三、工作重点:

加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校的行为规范特色班

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生的进行学习用品,作业,和地面检查,查出没有打算好的赐予教化,并想方法使他下次不再遗忘;让学生养成良好的行为习惯。

2、重视行为规范养成教化:将习惯的培育作为行为规范养成教化的'抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练;本学期重点抓“良好秩序”,帮助学生养成良好的行为习惯。

3、开展“星级班级”争创活动:重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动实力,创新实践实力,自我管理实力等多种实力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品德塑造与教化的工作,使班级活动真正成为德育教化的有效阵地。

4、培育学生的自主性:

(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

(2)生活中,要求学生“小鬼当家”——表寸草心。

(3)充分利用家校联系本,刚好和家长沟通沟通。

(4)在教化内容上,注意学生在诚信意识、遵守公共秩序、爱护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制实力及法律综合素养等方面有显著提高。

三、各月详细工作支配:

二月份:

1、依据学校的教化目标,制定安排;

2、进行常规教化;

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

3、实行朗读竞赛。

四月份:

2、开展学雷锋,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教化,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。

五月份:

1、实行钢笔字竞赛。

2、庆祝“五一”劳动节

六月份:

1、和爸爸、妈妈同庆六一

2、六月五日“世界环境日”召开探讨会。(爱护环境作贡献)

3、做好各项工作总结。

五、其它:

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、仔细组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生平安。

5、平常加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教化。

春季学期工作安排篇8

一、班级状况分析

本班幼儿总人数有x人,男生x人,女生x人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理实力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我会更加努力,使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作安排

1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。

2、接着加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。

3、接着培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4、老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学接着提高,确保幼儿一天正常的教学活动,把学问传授给幼儿。

5、做好各科的教学工具。

6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教化幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作安排

1、老师们相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性,培育幼儿的视察实力,和想象实力

3、加强体育熬炼,保证每天两小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学安排,和日安排。预先备好课,课前做好教学工具打算。

5、五大领域。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令。

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的`重要性,探讨成为别人好挚友的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的相识,培育互助合作的团队精神。自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。

〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次,讲解并描述图片故事;要集风光 前讲解并描述自己改编的故事,提高创建运用语言的实力。

〈4〉艺术---音乐智能;培育运用乐器的实力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,打算集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创建性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。

春季学期工作安排篇9

一、指导思想:

教研是工作的先导,是幼儿园教化教学可持续发展的根本保证。我园以xx镇幼儿园工作安排和园务安排为指导,以园本教研为基点,坚持把老师引向“树立教化信念,相识教化的本质与责任”为教研工作目标,不断更新教化观念,提升老师教化素养,促进老师的专业成长,全面提升保教工作质量。

二、工作目标:

在新学期中,我园将接着、以园本教研为基础,以“规范、引领、创新、高效”为教研工作目标,促进老师的专业成长。

三、主要工作任务与:

1、参与理论学习,提高整体水平

为老师供应理论支持,派送老师参与市镇级组织的各种培训活动,定期和老师学习《幼儿教化》和《学前教化》,进一步领悟《指南》精神,以同伴互助、相互切磋、共同进步为学习方式,让老师站在新时期为幼儿负责的看法上,博采众长,广泛涉猎,更多的学习,不断充溢自己。

2、开展各种活动,提高教学质量

(1)接着推动“周四教研日”。本学期还是以美术活动为主,着重关注有效教学。课后大家畅所欲言,共同探讨,并通过借鉴别人的教学模式、以及教学手段,从中寻求教化途径,提高老师的课堂驾驭实力。

(2)围绕环境创设开展教研活动

利用、结合本班的教化目标、主题活动进行环境创设,体现幼儿与环境互动。创设丰富的区域嬉戏活动材料,通过区域嬉戏活动的开展,让幼儿在满意欢乐的同时增长学问和,获得各种实力的`发展。

(3)利用xx镇成立科学领域园际教研组的契机,在园里选派一名老师参与,充分透过科学教研组这个平台,帮助园里解决在科学教学活动中遇到的疑难问题,进一步促进老师在科学领域的提高。

3、擅长视察,不断反思是老师的一种自我提高的有效形式,因此每位老师每月书写两篇有质量的教学反思;并在幼儿的一日活动中,老师仔细组织幼儿,深化视察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并通过幼儿个案视察记录,以促进幼儿的学习和发展为最终目标。

4、重视家园共育,亲密家园联系

通过展示班级周工作安排,让家长了解课程的内容与孩子的发展,同时也通过家长开放活动和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。吸引家长关切幼儿园的教化任务,使家园达成共识。

四、月份支配:

三月份:

1、制定园、年段教研工作安排。

2、各年段对早操部分环节进行更改。

3、各班依据《领域》和《主题》制定本阶段活动内容。

4、xx镇“上悦城”杯,美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

5、参与xx镇“xx杯“少儿棋类竞赛。

6、各班布置主题墙饰,更改区标。

7、支配“每师一课”详细时辰表,确定园本教研内容。

四月份:

1、参与实施《指南》提升保教质量培训观摩研讨活动。

2、参与镇里开展的区域材料投放状况评比活动。

3、选派老师参与xx镇幼儿园各领域片段教学竞赛。

4、培训:《健康领域组织与实施》、《表演嬉戏的组织与实施》。

5、中班段美术观摩研讨。

五月份:

1、大班开展幼小连接活动。

2、班级自然角创设评比活动。

3、开展学前教化宣扬月系列活动。

4、组织老师一笔一画竞赛。

六月份:

1、参与xx市“幼儿园活动区嬉戏”观摩研讨活动。

2、开展新老师汇报课展示活动。

七月份:

做好本学期教研。

春季学期工作安排篇10

一、首先做好入学教化

教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。

三、再次教化学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人事实上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

四、教化学生做心胸宽广的人

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,静默学习,静默干工作的同学。

五、再要教化学生努力学习不断提高成果

我们来到学校就是为了学习,现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,主动进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常教化他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的.成果总是不够志向,就是与他们下功夫不够,没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。

六、教化学生严格遵守班纪班规,促使学生全面发展

无规则不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,每小组长管理4—6个学生,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任刚好做好班级管理工作。帮助学生做好各科学习安排,促使学生全方面发展,每门学科都取得优异的成果。

七、班级活动支配

1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。

4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

八、做好学生与任课老师之间的沟通工作,促使学生全面发展

首先班主任应当维护任课老师的威信,并强化学生对任课老师的敬重意识;其次班主任要供应机会让任课老师与学生多沟通;第三,班主任要能够妥当处理任课老师与学生的冲突;第四,班主任应当主动主动地听取任课老师对班级的看法;最终,班主任还要多关切、了解科任老师的工作,努力搞好学科教学的协调,加强学生学习目的和学习方法的教化指导,不断提高学生学习主动性。

春季学期工作安排篇11

一、老师做到

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。

3、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。

5、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并刚好订正。

6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安。

7、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及珍贵物品要放好。

9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。

二、在幼儿方面做到

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助。保证幼儿平安。

6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。

三、平安教化应做到

公共场所平安

1、预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2、相识日常生活中平安标记:

教化幼儿相识平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

四、保育工作应做到

1、严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。

2、培育幼儿良好的'卫生健康习惯,严格根据作息时间的支配组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。

3、加强平安工作,依据本班幼儿的实际状况及日常生活中发觉的平安隐患,拟定学期平安工作安排,并严格实施。提高幼儿的平安意识,学习基本的自我爱护方法,确保幼儿在园,开心健康平安地成长。

4、把好接送关,预防丢失、冒领等。

5、做好幼儿每日带来的药物记录工作,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药。

6、依据本班幼儿的实际状况,对个别生活自理较差的幼儿,家园协作进行教化培育,实行多种方法激励幼儿改正挑食厌食的习惯,支配丰富好玩的体育活动加强幼儿的体育熬炼,增加幼儿体质。

7、依据季节的更变,刚好和家长协作,增减幼儿的衣服、被子等。

春季学期工作安排篇12

一、工作思路

1、以同等、观赏、乐观、发展的看法对待幼儿,关注幼儿爱好和要求,依据状况适时调整班级安排。

2、三位老师都将把平安工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥当保管好药品,增加工作责任感。争取出勤率达到—以上,事故发生率限制在—以下,流行疾病限制在—以下。

3、由于X老师和X老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟识。特殊是X老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难确定不少。因此我们肯定要团结协作,相互帮助,争取早日渡过适应期。

4、定期召开班务会,刚好总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

5、进一步学习领悟《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创建性的运用新课程。

6、依据园本课程内容,坚持每周开展感统嬉戏活动、嬉戏设计和组织上力求创新。

7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、妥当、合理的管理好班级财产。

8、依据幼儿的年龄特征、爱好爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参依据状况随时进行调整,活动区域依据幼儿爱好定期增减、更换。

二、家长工作

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获得家园共育的效果。

1、召开家长会,让家长了解学期教化工作安排,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立同等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿学问,并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。

4、组织家长开放活动x—x次。

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

三、平安工作

1、学初建立健全平安档案。制定班级平安管理安排,对班级幼儿状况作出仔细分析,仔细学习老师平安制度与职责,对班级存在的平安隐患进行排查、分析、探讨、整改,确保幼儿平安入园、离园。

2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。幼儿园与每一位家长签订《幼儿平安责任协议书》,强调家园携手保幼儿平安的重要性。

3、每期家园栏强调相关平安事项及需协作的幼儿平安教化。

4、在一日活动中依据教化契机对幼儿进行平安教化,例如交通平安、饮食平安、防火防震、自我爱护意识的教化等。

5、平安教化渗透在一日保教工作中。仔细填写幼儿出勤状况登记表和交接班记录。

6、管理好班级财物,随时检查班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是否平安。做好相应的妥当处理。

7、坚决执行接送卡运用制度,入园、离园的登记制度。五,班级老师协作做好其他一切班务工作。

四、健康卫生方面工作

1、具有肯定的.对环境的适应实力和对疾病的反抗实力。

2、能较娴熟到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

3、喜爱并能主动参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。

4、驾驭有关体育活动的基本学问,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱惜公物;具有肯定的集体意识。

5、能刚好整理和整理小型体育器械。

春季学期工作安排篇13

为全面抓好校内平安工作,切实实行市、县、局领导在各级平安会议上的讲话精神,我校以“抓好落实、确保平安、万无一失”为工作重点,在总结冬防工作和假期平安工作的基础上,抢前抓早全面部署新学期平安工作,力争为全校师生营造一个平安、稳定、祥和的教学环境,为新学期教化、教学再上新台阶铺平道路、做好先锋。坚持“平安第一,预防为主”的方针,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度动身,切实加强领导,狠抓各项平安工作措施的落实,限制和削减各类事故特殊是重、特大事故的发生,为教化改革和发展创建良好的环境。

新学期我校平安工作井然有序,主要做以下几方面工作:

一、加强宣扬教化,提高平安意识

1、召开班主任会,确定开学第一月为平安教化月,第一周为平安教化周,利用第一次班会学习《校内损害处理方法》和。同时,要求班主任在以后每次班会上都要对学生进行平安教化,其中包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪等多个方面,做到常抓不懈,警钟长鸣,并且仔细刚好做好每次活动记录。各班级都有安排地组织学生学习有关交通平安、消防平安、用电平安等方面的常识和各项平安管理制度,班主任每周用一次班会或操后集中时间进行平安教化,学校每周一次广播,总结一周学校平安教化状况。

2、开学初,把上级平安会议上的讲话资料复印下发,做到人手一份,作为政治学习资料,使全体教职员工进一步明确了相识,提高对平安工作的相识程度。

3、经学校领导探讨确定,接着法制示范校的优良传统坚持利用各种时间集中或自学,学习贯彻教化法律、法规、条文等内容,提高全体老师的法制观念,树立依法执教意识,以此来指导自己的教化教学工作。

二、组织平安活动,提高学生自护实力

平安教化的目的是让学生懂得平安常识,驾驭自我预防的技能及自我救援的技巧。

1、我们通过以下几个途径落实平安学问:一是班级组织学习;二是邀请专家讲座;三是利用宣扬阵地进行广泛地宣扬;四是开展各项活动,寓教化于活动之中;五是开展学问竞赛学习及落实;二是设置场景通过实际演练,以便提高防范技能。

2、我们通过以下几个途径提高学生的自我救援技能:一是学习有关救援学问(如骨折包扎自救等);二是实地演练,邀请有关医护人员临场指引讲解。

三、加强平安工作管理,仔细开展平安检查

1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“平安自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的平安工作要求,学校加大了对值周带班领导的管理,全部是学校的`中层领导,实行带班领导负责制。即谁值班谁负责的原则。工作范围包括防火、防电、防水、防盗以及师生人身平安等,每天对学校的重点部位勤,并做好平安日志记录和交接班记录。

本学期保卫科执勤工作中有两件事情有了改进:一是做好在校期间师生外出登记,二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。但还需提高相识,把工作做到位,不使成为一纸空文。

2、三月一日前,由平安保卫部门牵头,联合政教处、办公室、后勤以及各年级主任,由主要领导、主管领导及分管领导带头对全校的校舍、电路、水路、食品卫生进行一次“地毯式”平安大检查,现场发觉问题,现场解决。

四、突出工作重点,加强平安管理

1、严禁师生在路上打伞骑车骑车带人。学校教育处托付专人对骑车打伞的学生作登记,没收伞具,并作肃穆的处分。

2、严禁师生在学校私接电源用电,一经发觉,由学校没收全部用具赐予教化处理。

3、加强学校公共秩序和平安设施的维护。严禁在校内起哄;杜绝破坏学校公共设施的行为。对在校内起哄的赐予处分;对有意损坏公共设施的,除赐予处格外并照价赔偿损失。

4、严禁学生吃不卫生的食品。一方面教育处、值日领导老师都参加了管理,另一方面进一步严格了学生请假外出制度,班主任对未按时返校的学生要弄清去向、缘由,一查究竟,确保平安。

学校的平安工作关系到广阔师生的人身平安和学校的财产平安,维护公共秩序,严格遵守平安制度,人人有责。新学期,我校打算多措并举抓平安,努力实现平安工作追求“零缺陷”、平安事故保持“零记录”和平安工作从“零起点”做起,形成了“平安工作,警钟长呜;平安管理,常抓不懈;平安体系,坚固设防;平安保障,时刻又忘”的良好局面,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,取得了显著成效,被广阔学生家长誉为“平安放心学校”。

春季学期工作安排篇14

坚持“平安稳定压倒一切”的平安工作原则,构建“平安校内、和谐校内”,根据教体局有关平安工作的看法”的指示精神和详细要求,加强教化,提高防范水平,努力做实做细做好学校平安工作,确保学校师生生命财产平安和保证学校正常的教化教学秩序。

一、加强平安工作组织领导,制定和落实各项规章制度。

1.成立学校平安工作领导小组。组

长:黄进爽

副组长:孙婷婷

成员:班子成员、各班主任、学校保安及门卫

2.严格执行值班制度。加强“一日常规”管理,明确职责范围,细化老师的一日平安工作,加强对学生的课间、上下楼梯、体育课、活动课的平安监管,规范学生活动行为。

3.接着落实晨检、考勤制度。坚持实行“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有状况要刚好核实刚好登记刚好反馈。4.严格执行“门禁”制度。加强校内平安管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间平安巡逻和管理。

5.定期召开平安会议制度。由平安负责人及各班主任汇报本周平安方面存在的问题及不足,以便刚好整改。

6.隐患排查整改制度。定期对校内及周边环境隐患进行排查,检查学校各个教室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并刚好做好整改工作。

7.亲密家校联系。与学生家长签订平安责任书,遇节假日向家长发放《告

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