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文档简介

项目八水处理厂(站)水质分析与检验

任务一分析检验实验室配置及管理知识点1水质检测实验室仪器配置主要内容实验室布局规划仪器设备的配置原则仪器设备配置的具体要求

水质检测实验室仪器配置(一)实验室规划与设计的原则和要求必须遵守国家有关法律、法规和规定

JGJ91-93科学实验室建筑设计规范从实际出发,坚持科学,合理、先进和节约的原则,体现标准化、智能化、人性化的特点,更好地保证和发挥项目投资的效益符合安全、环保的原则一、实验室布局规划水质检测实验室仪器配置1.总体布局:

实验用房应置于楼宇上部,自上至下,按照毒理、理化、微生物依次安排各功能用房按照实验用房、业务用房、行政用房、保障支持用房由上往下排列同类实验室组合在一起(二)实验室布局的原则水质检测实验室仪器配置2.楼层平面布局:以人工操作为主的实验室可置于朝阳侧以仪器为主的实验室可置于背阳侧洁净室、冷房、暖房等实验用房适宜置于背阳侧人工操作室与仪器分析室可对面布置水质检测实验室仪器配置工作上适用:选购的仪器设备能够满足分析检验任务的需要技术上先进:仪器设备的技术性能和精密度满足或超过要求且稳定、可靠、耐用经济上合理:仪器设备的购置费用和日常运行费用比较合理。二、仪器设备的配置原则水质检测实验室仪器配置1.常规9项水质化验室仪器配置(一)给水水质检测实验室的仪器设备配置三、仪器设备配置的具体要求设备名称数量检测项目备注台式浊度仪1台浊度便携式浊度仪1台浊度现场测定便携式余氯(或二氧化氯)分析仪1台消毒剂指标台式酸度计1台pH值台式电导率仪1台电导率紫外可见分光光度计1台氨氮、铁、锰、六价铬、硝酸盐、铝、挥发酚、阴离子合成洗涤剂等选配万分之一电子天平1台托盘天平1台显微镜1台微生物检测全自动高压蒸汽灭菌器1台微生物检测设备名称数量检测项目备注电热鼓风干燥箱1台恒温培养箱1台微生物检测隔水式恒温培养箱1台微生物检测热空气消毒箱1台微生物检测超纯水机1台带锁冷藏柜2台微控数显电热板1台六联过滤器(含真空泵)1套总大肠菌群、耐热大肠菌群数字可调移液器3支超声波清洗机1台混凝试验搅拌机1套絮凝剂投加沉降试验选配Colilert快速微生物监测系统1套总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌选配超净工作台1台微生物检测水质检测实验室仪器配置2.常规42项水质化验室仪器配置

本套仪器配置是在常规9项水质化验室仪器配置的基础上,为针对开展水源水、出厂水水质42项常规水质指标检测工作所需,还可扩展检测部分非常规水质指标。设备名称数量检测项目备注便携式多参数水质测定仪1台多参数现场测定建议配置便携式水质毒性分析仪1台水质毒性应急现场测定选配便携式酸度计1台pH值现场测定便携式电导仪1台电导率现场测定低本底α、β测量仪1台总α、总β放射性气相色谱仪1套三氯甲烷、四氯化碳等原子吸收光谱仪(火焰+石墨炉)1套常规指标:铅、镉、铝、铁、锰、铜、锌;非常规指标:钡、铍、钼、镍、银、铊、钠建议配置原子荧光光谱仪1套砷、汞、硒、锑建议配置离子色谱仪1套氟化物、硝酸盐、亚氯酸盐、氯酸盐、氯化物、硫酸盐建议配置红外油分析仪1套石油类选配数显恒温水浴锅2个溶解性总固体离心机1台超纯水机1台水质检测实验室仪器配置(二)污水水质检测实验室的仪器设备配置编号仪器名称用途14马福炉污泥浓度测定15空气压缩机提供压缩空气,充氧16生物发酵罐微生物培养17废水采样器水样采集18恒温培养摇床恒温培养19通风柜有毒有害溶液配置20显微镜微生物检测21恒温水浴锅恒温加热22冰箱低温保存23消解仪样品消解24水分测定仪污泥含水率测定25菌落计数器细菌检测26超纯水机提供实验用水编号仪器名称用途1pH测定仪pH测定2电导率测定仪电导率测定3紫外可见分光光度计化学指标测定4溶解氧测定仪溶解氧测定5COD快速测定仪化学需氧量测定6恒温生化培养箱生化学氧量测定7高压蒸汽灭菌锅灭菌、恒温恒压加热8电烘箱烘干,悬浮物浓度测定9流量计流量测定10移液器液体移取11电子天平药品量取12离心机固液分离13过滤器固液分离水质检测实验室仪器配置水质检测实验室仪器配置小结

1)实验室布局规划

2)仪器设备的配置原则

3)仪器设备配置的具体要求水质检测实验室仪器配置谢谢!水质检测实验室仪器配置

项目八水处理厂(站)水质分析与检验

任务一分析检验实验室配置及管理知识点2水质检测实验室管理TitleAddyourtextTitleAddyourtextTitleAddyourtext信息管理环境条件管理仪器设备管理安全管理主要内容水质检测实验室管理环境条件管理一、实验室环境条件管理一般实验室环境管理特殊工作间环境管理水质检测实验室管理1温度:控制在15~30℃最佳湿度:控制在45%~70%最佳23洁净度:空气洁净、设备洁净、人员洁净防震:防止靠近公路、铁路等震荡较大的地方45采光:实验室应采光通风良好,便于检验工作进行。一般实验室环境管理水质检测实验室管理1天平室原子吸收(原子荧光)工作室23无菌室BOD检测室4特殊工作间环境管理水质检测实验室管理1天平室特殊工作间环境管理12345选择阴面房间或安装屏风遮光远离震动源远离高能热源和高强电磁场等环境温度应恒定,以20℃为佳。避免气流影响天平读数工作台要牢固可靠,台面水平度要好6水质检测实验室管理特殊工作间环境管理1234测定前需要开窗通风原子吸收室2独立单间,室内应加上一台抽湿机安装抽风系统,排除有毒空气。妥善存放燃气瓶,远离火源。水质检测实验室管理3无菌室特殊工作间环境管理12345面积不宜过大,约4~5m2温度在20~40℃,湿度45%-60%室内四壁、地面宜用光面的瓷片确保紫外灯杀菌效果无菌室外设缓冲间,装紫外灯

不能频繁开关门,定期检测细菌数。6水质检测实验室管理特殊工作间环境管理温度应控制在20℃为佳最好安装冷暖两用空调BOD检测室4水质检测实验室管理二、仪器设备管理分析仪器的管理常用分析仪器维护保养仪器设备管理水质检测实验室管理1精密仪器及贵重器皿需专人保管,建卡立档。精密仪器使用和保养,均应严格遵照仪器说明书23上机人员应经考核,合格后方可上机操作用仪器前,检查并确保仪器正常45用后,做好清洁工作,盖好防尘罩并做使用登记分析仪器的管理水质检测实验室管理7实验室内的仪器未经批准任何人不准擅自拿走每台仪器建立专人负责制,负责日常维护和保养89停电时,应断开全部电气设备的开关分析仪器的管理常用精密仪器要定期校验,合格后方可使用6水质检测实验室管理1紫外可见分光光度计红外分光光度计23原子吸收分光光度计常用分析仪器维护保养水质检测实验室管理1紫外可见分光光度计常用分析仪器维护保养12345使用前应预热30min吸收池装盛样品以池体的4/5为度使用挥发性溶液时吸收池应加盖吸收池着色严重时用洗液浸泡后再洗净避免强光直接照射和化学气体浸入电压变动较大的地方,应配备电子稳压器6水质检测实验室管理常用分析仪器维护保养12345室温恒定(15~35℃),湿度<65%配备电源有稳压装置和接地线实验人数应尽量少,适当通风换气禁止用手或其他物品接触光栅表面停电后再来电时,待电压稳定再开机红外分光光度计2水质检测实验室管理3原子吸收分光光度计常用分析仪器维护保养1234定期点燃元素灯仪器用后清洗燃烧器,关闭通风设施,切断电源和气源。放净空压机贮气罐内冷凝水,清除废液定期清洗喷雾器及雾室。检查气瓶是否漏气,毛细管是否阻塞清洁仪器表面,盖防尘罩水质检测实验室管理三、实验室信息管理技术资料分类管理信息管理系统信息管理水质检测实验室管理技术资料分类管理分类管理性文件技术性文件检验工作报表要求做好材料的收集、整理和筛选建档材料不能用圆珠笔和铅笔填写建立材料审查手续和档案管理移交手续建档材料要适合计算机管理防虫、防潮、防霉、防热、防晒水质检测实验室管理信息管理系统定义实验室信息管理系统(laboratoryinformationmanagementsystem,LIMS)是实验室管理科学发展的成果,是实验室管理科学与现代信息技术结合的产物,是利用计算机网络技术、数据存储技术、快速数据处理技术等,对实验室进行全方位管理的计算机软件和硬件系统。水质检测实验室管理信息管理系统分类1.纯粹数据管理型主要功能包括:数据采集、传输、存贮、处理、数理统计分析、数据合格与否的自动判定、输出与发布、报表管理、网络管理等模块。特点:功能单一,容易实现水质检测实验室管理信息管理系统分类2.实验室全面管理型具有第一类的功能,增加了样品管理、资源管理、事务管理等模块,组成了一套完整的实验室综合管理体系和检验工作质量监控体系。特点:

1.功能比较全面,除了能够实现对检验数据严格管理和控制外,还能够满足实验室的日常管理要求;

2.网络结构相应要复杂一些,实现起来要困难一些,投资比较大,而且往往需要专业单位与实验室合作开发设计。水质检测实验室管理信息管理系统作用样品管理数据管理仪器管理报告管理安全管理资源管理水质检测实验室管理四、实验室安全管理安全管理

加热挥发性或易燃性有机溶剂时,必须在水浴锅或电热板上缓慢进行1

可燃物质不可放在煤气灯、电炉或其他火源附近2

在有关用火或用电的加热工作中,至少

要有一人负责管理3电热设备所用电线应经常检查是否完整无损。电热器械应有合适垫板。4水质检测实验室管理安全管理剧毒药品必须制定保管、使用制度,应设专柜并双人双锁保管。6强酸与氨水分开存放。7稀释硫酸时必须仔细缓慢地将硫酸加入到水中8电源总开关应安装坚固的外罩,开关电闸时,决不可用湿手5四、实验室安全管理水质检测实验室管理安全管理从事产生有害气体的操作,必须在通风柜内进行。11操作离心机时,必须在完全停止转动后才能开盖。12用吸液管吸取酸、碱和有害性溶液时必须用橡皮球吸取。9倒、用硝酸、氨气和氢氟酸须戴橡皮手套。启开乙醚和氨水等易挥发试剂瓶时,决不可使口对着自己或他人。10四、

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