2006广州高二学业水平测试真题_第1页
2006广州高二学业水平测试真题_第2页
2006广州高二学业水平测试真题_第3页
2006广州高二学业水平测试真题_第4页
2006广州高二学业水平测试真题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个性专业周到PAGEPAGE4地址:海珠区昌岗中路信和广场信和中心6E电话:020-34270468暑期班现正火热报名中!2006年广州市普通高中必修模块调研测试一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)(1)已知全集,集合则CUA= (A) (B) (C) (D)(2)函数的定义域是 (A) (B) (C) (D)(3)设一元二次不等式的解集为{x|-1<x<2},则a+b的值是()A.1 B. C.0D.-1(4)已知则= (A) (B)(C)(D)(5)已知向量a表示“向东航行1km”,向量b表示“向南航行1km”,则向量a+b表示 (A)向东南航行2km(B)向东南航行km (C)向东北航行2km(D)向东北航行km(6)在下列命题中,错误的是 (A)如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合 (B)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线平行 (C)如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线垂直 (D)如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行(7)直线与圆的位置关系是 (A)相交且直线过圆心 (B)相切 (C)相交但直线不过圆心 (D)相离(8)要得到函数的图象,可将函数的图象沿x轴 ()A.向左平移单位 B.向右平移单位

C.向左平移单位 D.向右平移单位(9)不等式x2–y2≥0所表示的平面区域(阴影部分)是 (A)(B)(C)(D)(10)已知空间直角坐标系中有一点,点是平面内的直线上的动点,则两点的最短距离是 (A)(B)(C)3(D)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,满分20分.其中(14)~(15)是选做题,考生只能选做一题,两题全答的,只计算前一题得分.(11)已知向量a,向量b,若ab,则实数的值是.(12)某班50名学生的一次数学质量测验成绩的频率分布直方图如图所示,则成绩不低于70分的学生人数是.(13)已知函数则,=.(14)定义“等积数列”为:数列中,对任意,都有(常数),则数列为等积数列,p为公积,现已知数列为等积数列,公积为1,首项为a,则a2007=S2007=.,(15)不等式组所确定的平面区域记为.若点是区域上的点,则的最大值是123123456789101112131415……(Ⅰ)求数阵中前10行所有的数的个数;(Ⅱ)求第n行最左边的数;(Ⅲ)2007位于数阵的第几行的第几个数(从左往右数).一、题号(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)答案ADBABCDACB二、填空题:本大题共5小题,其中(11)~(13)是必做题,(14)~(15)是选做题,要求每位考生只从(14)、(15)题中任选一题作答.每小题5分,满分20分.第(13)小题的第一个空2分、第二个空3分.(11)2(12)35(13)3;6(14)(15)三、解答题(16)(本小题满分12分)解:(Ⅰ).…4分函数的最小正周期为2.……6分(Ⅱ)当时,函数的最大值为1.……9分当时,函数的最小值为.……12分(17)(本小题满分12分)解:(Ⅰ),……4分解得……6分(Ⅱ)由,得,……9分解得或(舍去)..……12分OAOAFPDCB(Ⅰ)证明:连结,与交于点,连结.……1分是菱形,是的中点.点为的中点,.……4分平面平面,平面.……6分(Ⅱ)证明:平面,平面,..……8分是菱形,.……10分,平面.……12分平面,平面平面.……14分19.解:(Ⅰ)数阵的第n行有n个数,所以前10行的数的个数有:1+2+3+……+10=55.(Ⅱ)前n行所有个数为:1+2+3+……+n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论