记叙文阅读课件

记叙文阅读课件目录contents记叙文基本概念与特点记叙文分类及代表作品记叙文阅读方法与技巧记叙文人物形象塑造及描写手法记叙文情节安排与冲突展现记叙文环境描绘与氛围渲染记叙文语言运用与表达技巧记叙文阅读实践训练与提高途径01记叙文基本概念与特点记叙文是一种以叙述为主要表达方式，通过描绘人物、事件、场景等具体形象，表达作者思想感情和观点的文学体裁。记叙文起源于古代的神话、传说和史诗，随着文学的发展，逐渐形成了独立的文学体裁。在现代文学中，记叙文仍然是重要的文学形式之一。定义及发展历程发展历程记叙文定义引言、导入，引起读者兴趣。开头主体结尾叙述事件、描绘人物、场景等，展现故事情节。总结全文，点明中心思想，给读者留下深刻印象。030201记叙文结构组成生动描绘情感表达悬念设置语言简练写作风格与技巧01020304运用生动的语言和形象的描绘，使读者仿佛置身于故事之中。通过人物的心理活动和情感变化，表达作者的思想感情和观点。巧妙设置悬念和转折，激发读者的阅读兴趣和好奇心。用简练的语言表达丰富的内容，避免冗长和啰嗦。02记叙文分类及代表作品倒叙将事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述，如《祝福》。顺叙按照事件发展的时间先后顺序进行叙述，如《林黛玉进贾府》。插叙在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法，如《故乡》。按时间顺序分类故事发生在一个固定的地点，如《项链》中的舞会。单一地点记叙故事发生在多个地点，通过地点转换推动情节发展，如《鲁滨逊漂流记》中的海岛生活。多地点记叙按地点转换分类

按人物关系分类以人物为中心的记叙围绕一个主要人物展开故事情节，通过人物性格、命运的刻画来反映社会生活，如《哈姆雷特》。以事件为中心的记叙围绕一个中心事件展开故事情节，通过事件的叙述来展现社会生活，如《水浒传》中的“智取生辰纲”。人物与事件交织的记叙既有主要人物的刻画，又有中心事件的叙述，两者相互交织，共同推动故事情节的发展，如《红楼梦》中的“宝黛爱情”。03记叙文阅读方法与技巧关注标题和副标题标题和副标题通常会提供文章的重要信息，有助于理解文章的主题和背景。留意文章开头和结尾文章的开头和结尾通常会包含重要的信息和总结，对于理解全文有很大帮助。快速浏览全文在开始深入阅读之前，先快速浏览全文，了解文章的大致内容和背景。预览全文，了解背景在深入阅读时，要仔细阅读每一段落，理解每一段的内容和意义。仔细阅读每一段落记叙文通常会讲述人物和事件，要关注人物的性格、行为和事件的发展过程。关注人物和事件通过关注人物和事件，理解情节的发展过程，包括起因、经过和结果。理解情节的发展深入阅读，把握情节在阅读完全文后，对文章内容进行总结归纳，概括文章的主要内容和中心思想。总结文章内容通过总结归纳，体会文章的主题和意义，思考作者想要传达的信息和情感。体会文章主题分析作者的写作手法和技巧，如描写、叙述、抒情等，加深对文章的理解和欣赏。分析写作手法总结归纳，体会主题04记叙文人物形象塑造及描写手法03示例他身材高大，穿着一件破旧的衬衫，脸上布满了皱纹，一双深邃的眼睛里透露出坚毅的光芒。01定义通过描绘人物的外部特征，如容貌、服饰、神态等，来刻画人物形象。02作用能够直观地展现人物的形象特征，为读者提供视觉上的感受，同时揭示人物的身份、地位、性格等。外貌描写通过描绘人物的内心活动，如情感、思想、意识等，来展现人物的精神世界。定义能够深入揭示人物的性格特点、情感变化和内心世界，增强人物形象的立体感和真实感。作用她感到十分沮丧，内心充满了无尽的悲伤和绝望，仿佛整个世界都抛弃了她。示例心理描写定义通过描绘人物的行为动作和具体表现，来展现人物的性格特点和精神风貌。作用能够生动地展现人物的形象特征和行为习惯，揭示人物的性格、情感和思想，增强文章的感染力和可读性。示例他毅然决然地向前走去，不顾一切地攀爬着陡峭的山峰，展现出顽强的毅力和不屈的精神。行动描写通过描绘人物的语言表达和交流方式，来展现人物的性格特点和精神风貌。定义能够生动地展现人物的语言风格和交流方式，揭示人物的性格、情感和思想，增强文章的感染力和可读性。作用他的话语中透露出自信和坚定，每一个字都掷地有声，让人感受到他的力量和决心。示例语言描写05记叙文情节安排与冲突展现起伏性情节应有起伏变化，通过设置悬念、转折等手法，激发读者阅读兴趣。合理性情节设置应符合人物性格、环境背景等实际情况，避免过于突兀或不合逻辑。连贯性情节发展应自然、流畅，各部分之间要有逻辑联系，使读者能够清晰理解故事脉络。情节安排原则123展现人类与自然界的斗争，如灾难、生存挑战等。人与自然冲突揭示人与社会制度、文化等方面的矛盾，如阶级斗争、道德困境等。人与社会冲突刻画人与人之间的矛盾纠葛，如家庭纷争、友情破裂等。人与人冲突冲突类型及展现方式人与自我冲突：表现人物内心的挣扎与斗争，如理想与现实的落差、自我认知的困惑等。冲突类型及展现方式展现方式直接描写：通过对话、行动等直接展现冲突。间接暗示：通过环境描绘、象征手法等间接表现冲突。冲突类型及展现方式高潮部分处理技巧在高潮到来前，通过设置悬念吸引读者关注，增强阅读期待。运用生动的描绘和强烈的情感表达，使读者深入体验高潮部分的紧张与激动。在高潮处设置出人意料的转折，打破读者预期，增强故事吸引力。高潮部分应紧扣故事主题，通过人物行动和情节发展深化主题表达。悬念铺垫情感渲染意外转折主题深化06记叙文环境描绘与氛围渲染自然环境描绘通过对社会风貌、时代特征、人物关系等的描述，展示故事发生的社会背景，为人物性格和情节发展提供依据。社会环境描绘具体场景描绘针对故事中的特定场景进行详尽的描写，如房屋、街道、市场等，使读者仿佛置身于故事现场。通过对自然现象的细腻描写，如季节、天气、山水等，为故事设定背景，营造特定的氛围。环境描绘方法通过色彩的冷暖、明暗等变化，表现情感基调，营造特定的氛围。色彩运用运用拟声词、音响效果等手法，模拟现场声音，增强场景的真实感和感染力。音效烘托通过人物的内心独白、情感变化等，传递情感信息，感染读者。情感渗透氛围渲染手段情景交融的概念01指将自然景物、社会环境和人物情感融为一体，达到情景交融、意境深远的效果。情景交融的作用02能够增强文章的艺术感染力，使读者在感知形象的同时，领略到深邃的意境和丰富的内涵。情景交融的实现方式03通过细腻的环境描绘和氛围渲染，将情感融入景物之中；运用象征、隐喻等手法，实现情感与景物的有机结合。情景交融在记叙文中的应用07记叙文语言运用与表达技巧比喻通过相似性，将一事物比作另一事物，增强形象感和感染力。拟人赋予非人类事物以人类特征，使其更生动形象。排比运用结构相似的句子或词语，增强语势和节奏感。修辞手法运用按照时间顺序，讲述事件的发展过程。叙述运用生动形象的语言，描绘人物、景物、场面等。描写表达作者或人物的情感和感受。抒情对事件或人物进行评论和分析。议论表达方式选择语言朴素，不加修饰，贴近生活实际。平实自然运用修辞手法，使语言具有画面感和形象感。生动形象运用幽默元素，使语言风趣幽默，增强可读性。幽默诙谐语言含蓄，意味深长，需要读者仔细品味。含蓄蕴藉语言风格呈现08记叙文阅读实践训练与提高途径选择适当难度的文本根据学生的实际水平，选择难度适中的记叙文文本进行阅读实践，避免过于简单或过于复杂。注重文本多样性选取不同主题、不同风格的记叙文文本，让学生接触不同类型的记叙文，拓宽阅读视野。关注文本质量选取具有文学价值、思想深度和语言美感的优秀记叙文，提高学生的阅读品味。选取合适材料进行阅读实践略读与寻读运用略读技巧，快速浏览全文，了解文章大意；运用寻读技巧，有目的地寻找关键信息。精读与深思对重要段落和语句进行精读，深入理解文本内涵；通过思考问题、做笔记等方式，加深对文本的理解。预览与预测在阅读前，通过标题、副标题、图片等预测文