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文档简介
工程建设领域突出问题专项治理工作情况报告工程建设领域突出问题专项治理工作情况报告××县委县政府高度重视工程建设领域突出问题专项治理工作,及时召开工作部署会议,加强领导、精心组织,认真制定工作方案,扎实开展各阶段的工作。现将工作情况汇报如下:一、工作基本情况(一)项目检查情况全县共组织开展自查3次,各单位上报自查项目183个总资金万元,涉及16个部门5个乡镇。其中涉及房屋建筑及其附属设施项目、大型市政基础设施、市政公用事业等关系社会公共利益、公共安全的建设项目共107个,资金万元,分资金规模为:500-3000万元的共8个投资万元;500万元以下99个投资万元。(二)检查存在的问题领导组办公室于5月15日前对房建类的107个项目进行了认真抽查,涉及资金万元。存在问题分别为:1、天星镇实施的集镇供水工程土建部分没搞招投标,采用直接发包方式建设,涉及资金大约80余万元;2、计生局实施的吉利镇中心计生服务站建设扩大建设规模354平方米;3、卫生局实施的天星镇中心卫生院建设项目整合红十字会项目扩大建设规模851平方米,造成较大资金缺口;4、建设局实施的××县翠华镇石厂片区廉租房一期工程没开展环境影响评价工作;5、建设局实施的五尺道步行街改造工程、××县翠华镇石厂片区廉租房二期工程、××县城南部新区一期工程街道项目都没开展环境影响评价工作。(三)问题整改情况县工程建设领域突出问题专项治理工作领导小组办公室对存在问题的各个项目实施责任单位均发了整改督办通知,到2016年5月28日为止,都上报了整改情况报告。二、主要做法(一)、主要领导高度重视,加强组织领导专项治理工作启动后,××县及时成立了以县委常委、县纪委书记宗德云为组长的××县工程建设领域突出问题专项治理工作领导小组,并在县纪委监察局设立了领导小组办公室,各乡镇和各单位分别成立了领导机构和落实了联络员。领导组于2016年10月22日及时印发了《××县工程建设领域突出问题专项治理工作方案》,11月20日印发了《××县工程建设领域突出问题专项治理检查工作方案》。进入检查阶段后,专治工作领导组组长组织召开了工程治理领导小组及办公室人员会议,研究部署了开展检查工作的具体事项,要求各部门各单位,特别是项目实施和牵头单位要认真履行职责,一把手亲自对检查工作进行安排部署和把关负责,做到检查工作不留死角不走过长。在开展了两次自查检查的基础上,县委政府于2016年4月7日又组织召开了全县的专治工作会议,会议要求各部门各单位要在前两次检查的基础上进一步摸清家底,找准问题,对2016年以来使用政府投资和国有资金的项目进行“再自查、再检查、再纠查、再督查”。同时,县委政府分别成立了由监察局、发改局和民政局牵头的工作督察组,对专治工作、扩大内需项目落实工作和地震恢复重建工作开展专项督查。通过加强领导、精心组织,提高了各单位各部门对专治工作重要性的认识,切实做到了工作机构健全、人员到位,形成了治理工作主体明确、责任到位、措施有力,一级抓一级,层层抓落实的良好工作格局,促进了专治工作的顺利开展。(二)、细化检查目标任务,找准工作抓手按照治理工作的阶段任务,检查工作开始后,县专项治理办公室及时下发了《××县工程建设领域突出问题专项治理检查阶段的实施方案》和转发了《云南省规范工程建设项目决策行为和招标投标活动指导意见》等八个文件的通知,规范和明确了检查工作的目标任务。对各单位各部门的检查工作作了明确的要求,要求各单位各部门对2016年13/6月1日以来所有政府投资和使用国有资金的立项、在建和竣工项目进行全部检查,扩大了检查范围,细化检查工作的主体、时间、重点以及报表形式等具体内容。通过具体目标的明确,使各单位、各部门进一步掌握检查工作的程序和方法。(三)建立规范项目台帐,奠定治理基础通过建立规范的项目台帐,对各单位各部门治理年度的项目实现了家底清、情况明,为确定抽查和规范管理以及下步的建章立制提供了坚实的基础。县工程建设突出问题专项治理办公室针对各单位、各部门和乡镇在前段时间自查中出现自查不够仔细等问题,结合××实际,设置了涵盖项目名称、项目建设地点、立项批准文号、招投标时间和方式等较为细致具体的台帐表格,下发到各单位各部门,重新统计上报了治理范围内的项目。建立了一套全县规范的台帐,进一步摸清了家底,核准了各项目从立项、审批、建设、监管等关键环节和主管部门的具体工作情况,为重点抽查奠定了基础。(四)大面检查抽查结合,促进有序开展根据市专项治理办公室转发省专项治理领导小组转发的《关于进一步扎实做好工程建设领域突出问题检查的通知》要求,在各单位各部门认真开展大面检查的基础上,××县专项治理领导小组分两次组织由监察局牵头,建设、发改、审计、财政等部门相关人员组成的抽查组对重点项目进行了抽查。抽查组主要选取了2016年1月1日以来政府投资和使用国有资金的项目进行重点抽查涉及重点项目、民生项目、扩大内需项目较多的单位进行了抽查。共抽查项目44个。其中完工28个,已经验收合格21个,待验项目7个,在建项目16个,抽查发现存在问题14个。通过大面检查和重点抽查相结合的方式,有力促进了治理工作的有序开展,为进一步打开了找准存在问题的突破口。(五)落实扩大内需政策,紧盯民生工程在整个治理工作中,××县在开展好全面检查的同时,结合落实中央扩大内需项目,保障民生工程的各项督察检查开展治理。要求各单位干部们在检查工作中尤其重点检查好中央扩大内需项目的情况。在开展的重点检查中,着重选取了实施民生工程和扩大内需项目较多的单位进行检查,除重点抽查扩大内需项目外,其余抽查项目基本为民生工程项目,通过大面治理和盯紧民生工程项目,有力的保障了中央、省市宏观政策的落实。(六)加强资料收集整理,强化档案管理各单位各部门都加强了对工程建设领域专项治理工作档案资料的收集和管理,建立系统的项目资料台帐,县专项治理工作领导小组办公室对省市文件、部门上报资料、××县上报市专治办资料等分门别类的进行了归档立卷,建5/6立了一套能全面反映2016年以来全县工程建设领域立项、在建、完工、验收、待验等情况的统一台帐,对工程建设领域治理工作的动态和成效奠定了坚实的基础。三、存在问题和下步工作打算通过全县各级各部门的共同努力,××县工程建设领域突出问题专项治理检查工作取得了初步成效,但仍还存在一些不足:一是少数部门对治理工作的紧迫性、重要性认识还有待进一步提高;二是各乡镇各部门在开展治理工作中发展还不平衡;三是工程建设领域各部门的规章制度多,一些规章制度不配套和不够吻合地方实际需要结合实际进行修改完善;四是存在问题整改不够及时。针对以上存在的问题和不足,主要从以下几方面做好今后的工作:(一)加强对存在问题整改工作的督察力度,对整改问题不到位和整改不力的单位要进行重点督察;(二)全面清理完善各种工程建设领域的规章制度,规范各种环节的建设行为,建立制约工程建设领域突出问题易发多发的长效机制;(三)加强对重点工程建设的经常性监督检查。确保工程建设的有效推进,确保资金安全和干部安全。以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们
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