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精品文档-下载后可编辑年3月湖北省孝感市孝南区中考模拟语文试题2023年3月湖北省孝感市孝南区中考模拟语文试题

一、现代文阅读

阅读下面的文章,完成各题。雪下了一夜胡竹峰①真想念旧时的雪夜。记忆里昏黄亮白,暮色由远及近,田园一点一点隐没。天渐渐暗下去,万物像失了魂魄,鸡鸣犬吠,牛羊在栏里吃草,猫窝在屋檐下,各种声音悄然隐在积雪中。炊烟自囱口涌向天上,先是汹涌沉沉的一团团,渐渐变淡,慢慢消散融入虚空。溪流自顾自在山沟里,水滴却凝在石缝成了冰晶。②黄昏时,邻人自集市买得酒菜踏步而归。雪地淡淡的足迹,如白纸墨痕。庭院斗大的灯罩亮起,似燃火炬,雪白里有灯光,灯光里有雪白,雪色与灯光辉映。红尘世俗之乐有真意,当浮一白也。③少年乡居时,最喜欢下雪,午后朔风卷地,傍晚开始下雪籽,一颗颗在地上滚动,终于飘起雪花。任雪下了一夜,闭门读书作文,天下可置之度外。清晨起床,窗台一簇簇雪,屋檐与树上低垂着冰凌。庭院一夜之间白了头,萝卜、白菜都白了,夏日十分葳蕤的枸骨树也白了,泛着苍青。雪落满苍绿的香樟叶,落在肥硕的梧桐树上,棕榈一掌掌白,蜡梅淡黄的花蕊结数点素心。瓦屋顶上更有厚厚的雪,几天不见消融。伴雪而居,原野皑皑,人茫然不知时序。每天夜里与祖父围炉而坐,乡野传奇一章章,仿佛古老的旧画。这是有意思的。花月流水的独语,烟波浩渺的长歌,总不及雪夜清寒令人低回。湛然虚明,天地间一白,忧乐由我。④有雪的夜晚,有月亮更好看。雪光清凉,月光也清凉。轻盈的雪映着昏黄的月亮,满目清白。没有月亮的时候,天际满目星斗,是另一种况味。星光下弥漫着清朗、冰冷的气息,远处的农家院子里人影晃动,隐着无数坛坛罐罐,家长里短。彻骨的寒气透过纸窗,冷得人心一紧,红彤彤的火炉熏了半天,方才满室春意。⑤天晴的日子,瓦檐融雪如覆水,像古老的更漏,昼夜滴答。偶尔,积雪自屋顶轰泻下来,如奔马腾空而至,又像玉堆倾倒,那是时间滚滚的见证。)日子一天天淡淡来去,该走的走,要来的来。⑥记得一年深冬,夜风已经透凉,突然飘起细雪。凛冽的夜,像幽深的古井,片片雪花如寒星点点沉落。雪花透过树枝零落地上,一片片在灯下晶亮,又清素安静。庭前石头清凉,雪片静静扬下来,石头一半清幽,一半明媚,真是动人心肠。想告诉别人雪夜有多美,却遍寻不到。留在少年记忆里的那种心绪,又寂寞又旷远。⑦于一泓清冷里看雪,静中开花,开的是心花。雪里庄严,心中怡悦端然。雪下了一夜,山林闲寂,有冰霜气骨玉精神。冰霜气骨玉精神是好文章的质地,古人说柳宗元文章如玉佩琼琚。黄山谷论文,尤重从容中玉佩之音。过去的高人逸士,作山水自娱,常写雪景。寻常见惯的峦姿,积雪覆白,蓦地添出层叠来,寄托岁寒明洁的意思。⑧这个冬天,雪一直未下,心里念叨了许久。前些天,好不容易有了寒风,听到泠泠意思,到底没有下雪,路边青霜簌簌,倒是厚了些许。每天翻唐人传奇,总舍不得看完,简素,古艳,奇崛,应该留几篇在雪夜里看。⑨故乡的雪多年未见了,他乡的雪也是好的,天下处处有好雪。雪让天地静默,远处山脊镶玉,楼台檐角染白,万木失翠,宛然新生,平旦之气充盈。茫茫白雪,林木疏落有致,像水墨画,又有文章的风致。出过一本散文集,书名颇费周折,后来索性叫《雪下了一夜》,似乎也清隽,毕竟自然风味。行文自然比下笔自在还好,何晏说,天地以自然运,圣人以自然用。自然者,道也。⑩文章有风有露有花有月皆可喜,但不及霜雪落在纸页间沉稳。那是天地的雪,村野的雪,草木的雪,也是白茫茫一片往昔的雪,通往明月前身,通往旧日韶华,通往安静故园。文辞不及先贤万一,寄情明洁之心,古今无异。(出自《光明日报》2022年版)1.请根据文章内容在横线上写出“我”在不同时期对雪的心情或感受。

少时年乡居,(①)______→一年深冬,(②)______→这个冬天,(③)______

2.文章第①段写到“真想念旧时的雪夜”,依据文章内容,说说“我”为何想念旧时的雪夜?

3.结合上下文,从修辞手法的角度赏析第⑤段中画线句子的表达效果。

偶尔,积雪自屋顶轰泻下来,如奔马腾空而至,又像玉堆倾倒,那是时间滚滚的见证。

4.阅读下面的链接材料,简要分析文章第③段画波浪线的句子与链接材料在描写“雪景”时有哪些相同之处。【链接材料】山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。——老舍《济南的冬天》

阅读下面的议论文,完成各题。“快趣”与“慢妙”王南海①人们是喜欢快的,快有快的趣味。②比如古人诗中就有“千里江陵一日还”的豪迈,大江浩荡,水流湍急,舟行千里。随着时代发展,科技一路前行,高铁应运而生。如今,不要提“千里江陵一日还”,即使早晨在广州吃罢早茶,下午也可以闲适地在北京吃烤鸭。③我也喜欢快趣。比如当你想旅行时,翻开中国地图或是旋转地球仪,千里万里,甚至大洋彼岸,都不再是遥远的距离。我们已经居住在一个地球村。通讯技术也发达了。想来,小时候要想打个长途电话,需先到邮电局排队,然后申请一个小牌子,进入电话亭中接通。每一分钟都是昂贵的电话费用,让人只能长话短说。④如今,多种通讯方式,早就不再需要去排队打长途。邮件,短信,甚至微信,都可以让天涯咫尺间,哪怕在异国他乡,也能马上看到你的笑脸。人们不再写字,不再字斟句酌,表达快捷,何乐而不为?⑤但是,静下来想想,慢也有慢的妙处。⑥慢下来,也很幸福。比如慢车旅行,如果你有一段长长的假期,不妨选择一种慢车旅行。车的速度不快,你可以慢慢地观赏田野风光,可以和周边的游客慢慢地唠唠家常。此时,一切都缓缓的,不急不躁。车轮的“咣当,咣当”声似乎也极富韵律之美。⑦慢慢地给远方的朋友写一封信。先是铺平信纸,信纸上有淡淡的花纹,那是我精挑细选的结果。找出朱红的钢笔,一字一画地写上思念,有时候,需要想想,应该如何表达。有时候,自己也会被其中的妙趣逗乐。想象着朋友打开信纸后,会以什么样的表情读信,心中也会洋溢着一种温暖。A)⑧慢慢地写一幅字。需要用老式的砚台。需要慢慢地磨墨,慢慢地运笔。记得读过毕淑敏的一篇散文,说:既然有调好的墨汁,为什么还要去研墨?一位老人说:“要那么快干什么?慢慢地磨墨,慢慢地想,慢慢地酝酿情绪,慢慢地琢磨还有什么更好的表现方式,一圈圈地磨着墨,思绪也就慢慢地分泌出来、深入下去,看着清水渐渐地,变得像糯米粥一样稠厚,火候就快到了。”B)⑨慢慢地在乡下种种菜,喝喝茶。人需要拥抱自然,更需要“接地气”。慢下来,让自己在乡下体味田园之美,懂得四季之乐,看着春发、夏长、秋收、冬藏。感受着四时节令,一份熨过的平静便油然而生。C)⑩感情也需要慢慢的。人们说,那时慢,一份美好的情愫,如一枚小小的种子,暗暗地播种,它需要两个人精心地呵护,慢慢地经历时光,才彼此有了默契和依恋。那份感情,才会如水到渠成,可以经历岁月和时光的检验。⑪在快与慢之间,人们做着选择和评判。想来,快有快趣,慢有慢妙。5.下列对选文中内容的理解和分析不正确的一项是()6.本文中先后列举了哪几个事例来说明“慢也有慢的妙处”?

7.下列句子是从原文中摘出来的,如果还原到文中去,放在A、B、C哪一处最合适?请简述理由。“从前的脚步好慢,从一个村子,到另一个村子,要走一天的时间。从前的日子很慢很暖,裹在淡淡的烟火里,日日年年”。

A.文章先谈论“快”后谈论“慢”,主要是由于现代人尤其是年轻人普遍追求快节奏,紧扣时代热点。

B.前后两次举旅行的例子,说明科技进步增加了旅行的“快趣”,而慢车旅行也有“慢妙”。

C.文章采用“总—分—总”的结构,论证了“快”和“慢”的辩证关系。

D.第⑧段中,老人认为慢慢磨墨好处多多,如可以酝酿情绪、琢磨方法、分泌思绪、把握火候等。

二、名著阅读

阅读下面名著选段,完成各题。【甲】又过了六年,母亲老病卧床。王冕百方延医调治,总不见效。一日母亲吩咐王冕道:“我眼见得不济事了。但这几年来,人都在我耳根前说你的学问有了,该劝你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事。我看见这些做官的,都不得有甚好收场。况你的性情高傲,倘若弄出祸来,反为不美。我儿可听我的遗言,将来娶妻生子,守着我的坟墓,不要出去做官。我死了,口眼也闭。”【乙】大堰河,为了生活,/在她流尽了她的乳汁之后,/她就开始用抱过我的两臂劳动了;/她含着笑,洗着我们的衣服,/她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,/她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,/她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,/她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,/她含着笑,背了团箕到广场上去,/晒好那些大豆和小麦,/大堰河,为了生活,/在她流尽了她的乳液之后,/她就用抱过我的两臂,劳动了。8.下列说法有误的一项是()9.【甲】【乙】两个选段都塑造了女性形象,请结合选段内容分别分析。

A.【甲】文节选自《儒林外史》,小说运用独特的讽刺艺术手法,刻画了科举制度下的各色士林学子的形象,深刻批判了当时科举的弊端、礼教的虚伪。

B.【甲】文中的王冕开始时孝顺、勤奋好学;后来认识潘三后就堕落成厚颜无耻、强词夺理、人格沦丧、自私冷漠、忘恩负义、不可一世的卑鄙小人。

C.【乙】文节选自《大堰河——我的保姆》,艾青通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。

D.【乙】诗全诗在娓娓动情的陈述之中,表达了诗人对大堰河深沉的挚爱。全诗不断地使用排比和反复的修辞手法,使这种感情更加凝重,更加隽永。

三、句子默写

10.古诗文积累,填写各题。

(1)忽如一夜春风来,______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)______________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)

(3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现戍边将士既想归乡,又想报国的矛盾心情的句子是:______________,______________。

(4)《江城子·密州出猎》中运用典故,委婉地表达自己期望得到朝廷重用愿望的句子是:______________,______________?

(5)“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的“人生自古谁无死?______________”(文天祥《过零丁洋》)这两句诗同样表达以死明志的决心。

(6)《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:______________,______________。

(7)《出师表》中表现生活淡泊,无意功名利禄的志趣和品格的句子是:______________,______________。

(8)在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。这类诗词中有如“______________,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行(其四)》)的名句,自古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。

四、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗词,完成各题。【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!【乙】从军行①王维吹角动行人,喧喧行人起。笳②悲马嘶乱,争渡黄河水。日暮沙漠陲③,战声烟尘里。尽系名王颈,归来报天子。

【注】①从军行:乐府古题,内容多写军旅生活之辛苦。②笳(jiā):胡笳,一种管状吹奏乐器。古时为塞北、西域一带少数民族所喜用。③陲(chuí):边陲,边地。

11.下列对两首诗词的理解与分析,不恰当的一项是()12.【甲】词对战争场景的描述堪称妙绝,请结合“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句分析是如何描述场景的。

13.结合相关诗句,从写法和思想感情中任选一个角度,分析两首诗词的异同。

A.【甲】词以“醉里挑灯看剑”的情景把读者引入梦境,与陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙。

B.【甲】词从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景,从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志,从语言风格上看是豪放壮美的,故将其称之为“壮词”十分妥帖。

C.【乙】诗中的“悲”字渲染了紧张的战斗气氛,“乱”字则表现了战马的兴奋嘶鸣。

D.【甲】词中的“八百里”表明军营范围大,气势磅礴;【乙】诗中的“行人”指的是士兵,“名王”指的是敌军的首领。

五、对比阅读

阅读下面的文言文选段,完成各题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”……公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。)彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(节选自《曹刿论战》)【乙】(刘备)率诸将自江南缘山截岭,军于夷道猇亭①。吴将皆欲迎击之。陆逊曰:“备举军东下,锐气始盛;且乘高守险,难可卒攻。今但且奖励将士,广施方略,以观其变。……今缘山行军,势不得展,自当罢②于木石之间,徐制③其弊耳。”诸将不解以为逊畏之各怀愤恨。……闰月,逊将进攻汉军,诸将并曰:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相守经七八月,其诸要害已固守,击之必无利矣。”逊曰:“备是猾虏④,更尝⑤事多,其军始集,思虑精专,未可干⑥也。今住已久,不得我便⑦,兵疲意沮,计不复生,犄角⑧此寇,正在今日。”乃攻一营,不利。逊曰:“吾已晓破之之术。)”乃敕⑨各持一把茅,以火攻拔之。(节选自《资治通鉴·魏纪一》)

【注】①夷道猇(xiā)亭:地名,在今湖北省宜都市西北。②罢:同“疲”,疲乏。③制:掌握。④猾虏:狡猾的家伙。⑤尝:经历。⑥干:做。⑦便:便利。⑧犄(jī))角:分兵牵制或夹击敌人。⑨敕:命令。

14.下列选项中加点的词语解释有误的一项是()15.下列句子中加点的词意义和用法不同的一项是()16.请用“/”给下面的句子断句。(标两处)

诸将不解以为逊畏之各怀愤恨

17.请将两文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2)吾已晓破之之术。

18.填空。

(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“________”和鲁庄公的“鄙”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)

(2)甲文中的曹刿与乙文中的陆逊都战胜了强大的敌人,他们所采取的共同的方法是________

A.又何间焉间:参与

B.忠之属也属:类

C.今缘山行军缘:沿着

D.以火攻拔之拔:拔起

A.可以一战以火攻拔之

B.战于长勺自当罢于木石之间

C.乃入见乃攻一营

D.公将驰之故逐之

六、选择题

19.下列选项中加点字注音全部正确的一项是()

A.荤菜(hūn)狡黠(xiá)隐匿(nì)战战兢兢(jīng)

B.烟囱(chōng)捯气(dáo)契合(qì)味同嚼蜡(jiáo)

C.蓦然(mò)熏陶(tāo)瘦削(xuē)浮光掠影(lüè)

D.挑衅(xìn)顷刻(qīng)稽首(qǐ)唠唠叨叨(láo)

20.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()

A.一位出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。

B.别人写诗要苦吟,“吟安一个字,捻断数茎须”,东坡则多是信手拈来。

C.我校开展“垃圾分类进校园”活动,他首当其冲,报名参加了学校“垃圾分类小分队”。

D.“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区,用全部的生命教书育人,她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。

21.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。

B.国家出台“双减”政策,目的是旨在让孩子们健康发展,先“成人”再“成才”。

C.截至去年年底,全国已经至少建成了60万个“农家书屋”,这些书屋已经成为慰藉农民心灵的精神家园。

D.中国提出的“绿水青山就是金山银山”理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展。

七、综合性学习

22.你所在社区准备开展“智能服务敬老月”活动,请你积极参与相关的语文实践活动。

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(1)根据

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