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2021年下学期期末考试七年级语文试题卷时量:150分钟满分:150分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列句子中加点字的注音有错误的一项是()A.这就是我们用以反对狭隘(ài)民族(zú)主义和狭隘爱国主义的国际主义。B.我们确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了(hé),钟楼也已经坍(tān)塌了。C.我也怅(chàng)然地,愤恨地,在诅(zǔ)骂那个不知名的夺取我们所爱的东西的人。D.只见这位老先生弯着身子蹒跚(bánshān)地走过来,两手紧紧(jīng)地抓住裤腰。2.下列句子中有错别字的一项是()A.对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道的人,也是一个极好的教训。B.想真正了解一个人,要长期观察他所做的事,如果他慷慨无私、不图回报,就是个好人。C.他不住帐蓬,而是住在一坐结实的石房子里,他一点点把一座破房子修整成现在的样子。D.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。3.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()阅读与不阅读,区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和。A.大相径庭屏障花枝招展寂寥B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣C截然不同屏障草长莺飞寂寥D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣4.下列句子中没有语病的一项是()A.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。B.通过“师德师风”主题教育学习,使老师们认识到“不忘教育初心,牢记教育使命”的重要意义。C.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。D.在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。5.下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”“扶摇直上”等成语就出自其中。B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。D.沈从文的《湘行散记》创作于1934年初,是他构建“文学湘西”世界的第一块重要拼图。(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.默写(1)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。_____________,____________。(刘禹锡《秋词》)(2)_____________,____________。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(3)僵卧孤村不自哀,_____________。____________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(4)谭嗣同的《潼关》中“_____________,____________”两句写了诗人感觉中的山和水,能让人感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。(三)综合性学习(共11分)7.综合性学习(1)请用楷体将“腹有诗书气自华”这句话抄写一遍。(2)根据下面提供的情境,按要求回答问题。“孝”是中华民族的传统美德。小明的爷爷奶奶总是啰啰唆唆重复一些老掉牙的故事。这一天,小明正在吃苹果,爷爷又开始啰唆了:“记得我在你这么大的时候……”如果你是小明,你会怎样做?___________(3)下面是对某校七年级学生书写情况的抽样调查统计:书写情况总份数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字迹漂亮50432653A.请用一句话表述你从上面表格中获得的信息。B.请分析出现上述情况的原因并提出你的建议。二、白话文阅读(共30分)(一)中华文化的瑰宝——太极拳①中原大地物华天宝、人杰地灵。享誉中外的中华太极拳相传发祥于太行山下、黄河腹地的河南省温县陈家沟。600多年前,陈王廷在秉承家传长拳的基础上,参考明代军事家戚继光的《拳经》、道家的《黄庭经》、中医的《经络学》,创编了太极拳。其拳法以刚柔相济、内外相合、快慢相兼的特点著称。②此后的300多年中,太极拳在陈氏传人的不断改进下,日益完善。陈王廷后代陈长兴将太极拳创造性地发展成为现在的陈氏太极拳。陈长兴还打破了“太极拳不传异姓”的家规,教出了第一个异姓徒弟河北杨露禅。之后杨露禅开创了河北杨式太极拳,从此太极拳开始走向全国,并逐渐演化成中华武术第一大门派。1978年,邓小平题词“太极拳好”,极大地推动了太极拳在世界各地开枝散叶。目前,太极拳已传播到150多个国家和地区。③不同于少林拳的内静外猛,太极拳一招一式外柔内刚。其招式丰富,名称也极具特色,常常以身边动物、事物命名,例如金鸡独立、野马分鬃、双峰贯耳等,形意结合,生动形象。④太极拳不仅是一种武功,更是一种中国传统文化的符号。太极文化是中国古代最具特色和代表性的哲学思想之一,深受道家、儒家等传统思想的影响。以“太极”命名的太极拳,是太极文化的重要载体。太极拳道法自然,人们习练时不仅可以强身健体,治疗疾病,还可以通过生命与大自然静持交流,在喧嚣的世界里,体会一份独特的恬淡与宁静。⑤几百年来,极具丰厚文化底蕴的太极拳,已经成为中华民族宝贵的文化遗产。如今,太极拳也正用它那特有的艺术性的语言,把我们的生活演绎得更精彩、更富有诗意。8.下面句子所使用的说明方法,判断不正确的一项是()A.目前,太极拳已传播到150多个国家和地区。(列数字)B.不同于少林拳的内静外猛,太极拳一招一式外柔内刚。(作比较)C.其招式丰富,名称也极具特色,常常以身边的动物、事物命名,例如金鸡独立、野马分鬃、峰贯耳等,形意结合,生动形象。(举例子)D.极具丰厚文化底蕴的太极拳,已经成为中华民族宝贵的文化遗产。(打比方)9.从第①段看,太极拳拳法的特点是什么?10.从第④段看,人们习练太极拳有哪些好处?(二)老枣树下的斑驳流年①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人?③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今,这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。④我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而,举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸花糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。⑥母亲也有破例的时候。⑦八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说:“走,妈妈给你打枣吃。”⑧那天,母亲只一会儿就把树上的枣打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。母亲却笑微微地说:“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。⑪十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪叽嗒叭嗒掉下来。⑫一次次,我用打老枣树的方法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。⑭后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。《有删改》11.下列对文章线索的分析,不正确的一项是()A.本文以“‘我’成长历程”为线索。B.本文以“‘我’对母来思念之情”为线索。C.本文以“老枣树”为线索。D.本文以“‘我’三次打枣树”为线索。12.阅读第⑥~⑪段,照示例用四字短语概括后两次打枣的原因。示例:第一次:无理哭闹第二次:__________第三次:__________13.结合括号中提示,揣摩下列词句,体会作者的情感。(1)终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。(连用三个“终于”有何作用?)(2)忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。(请从修辞手法角度赏析。)14.下面是史铁生《秋天的怀念》中的一段文字,与文中第⑨段的画线句子进行比较:同样是写母亲,内容和写法上有何异同?母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。(三)①禅师道:“远哩!远哩!只是路多虎豹难行。”三藏殷勤致意,再回:“路途果有多远?”②禅师道:“路途虽远,终须有到之日,却只是魔瘴难消。我有《多心经》一卷,凡五十四句,共计二百七十字。若遇魔瘴之处,但念此经,自无伤害。”三藏拜伏于地恳求,那禅师遂口诵传之。经云《摩诃般若波罗蜜多心经》:“观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。……”此时唐朝法师本有根源,耳闻一遍《多心经》,即能记忆,至今传世。此乃修真之总经,作佛之会门也。③那禅师传了经文,踏云光,要上鸟巢而去,被三藏又扯住奉告,定要问个西去的路程端的。那禅师笑云:“道路不难行,试听我吩咐:千山千水深,多瘴多魔处。若遇接天崖,放心休恐怖。行来摩耳岩,侧着脚踪步。仔细黑松林,妖狐多截路。精灵满国城,魔主盈山住。老虎坐琴堂,苍狼为主簿。狮象尽称王,虎豹皆作御。野猪挑担子,水怪前头遇。多年老石猴,那里怀嗔怒。你问那相识,他知西去路。”行者闻言,冷笑道:“我们去,不必问他,问我便了。”三藏还不解其意,那禅师化作金光,径上鸟巢而去。长老往上拜谢,行者心中大怒,举铁棒望上乱捣,只见莲花生万朵,祥雾护千层。行者纵有搅海翻江力,莫想挽着鸟巢一缕藤。三藏见了,扯住行者道:“悟空,”这样一个菩萨,你捣他窝巢怎的?”行者道:“他骂了我兄弟两个一场去了。”三藏道:“他讲的西天路径,何尝骂你?”行者道:“你那里晓得?他说野猪挑担子,是骂的八戒;多年老石猴,是骂的老孙。你怎么解得此意?”八戒道:“师兄息怒。这禅师也晓得过去未来之事,但看他水怪前头遇这句话,不知验否,饶他去罢。”行者见莲花祥雾,近那巢边,只得请师父上马,下山往西而去。那一去:管教清福人间少,致使灾魔山里多。(节选自《西游记》有删改)15.下列对两个文段的分析与叙述,不正确的是()A.“若遇魔瘴之处,但念此经,自无伤害。”这是乌巢禅师口传《多心经》于唐僧时说的。B.“但看他水怪前头遇这句话,不知验否,饶他去罢。”这里的水怪是指沙僧。C.唐僧因天资聪慧,记忆超群,所以耳朵听了一遍《多心经》,就能记忆,至今传世。D.孙悟空听出禅师的话里,野猪挑担子,是指八戒;多年老石猴,是指自己。16.“若遇魔瘴之处,但念此经,自无伤害。”按照这个说法,《多心经》就是法力强大的“护身符”。唐僧取经路上虽屡遭磨难,却有惊无险,是不是就是因为念了《多心经》呢?三、文言诗文阅读(共26分)(一)狼少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。17.下面句子不是描写狼狡诈本性的是()A.久之,目似瞑,意暇甚。B.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。C.少时,一狼径去,其一犬坐于前。D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。19.第二段在全文内容上起什么作用?你读完这两节文字受到什么启发?(二)顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术惟勤读书而多为之自工:世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”20.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.无它术/惟勤读书而多之/自工。B.无它术惟勤读
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