公共事业管理专业职业生涯规划书

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一、自我分析

1、职业爱好：策划组织，在班级和社团活动中参加策划组织；计算机运用，中学开始接触电脑，自学了计算机知识，并且在高中和高校的学习中更好的掌控；阅读写作，一贯喜欢阅读与写作。

2、职业技能：管理，协调管理各种工作，有肯定领导才能；交际，懂得假如与别人沟通，让别人情愿接受自己，人际关系好，有困难时别人情愿援助自己；书面表达，在文书、协作方面比较得心应手，文字表达清晰，让人一目了然。

3、个人特质：性格开朗热忱；为人随和，别人简单接受自己；比较考虑别人的感受，乐于援助别人；做事踏实，仔细负责，完成任务质量高；耐烦较好。

4、职业价值观：我看重自信、稳重、有责任心、团队意识、独立思索、乐观友好

5、胜任技能：我的优势在于性格合适工作，爱好爱好契合工作，个人技能有可取优点；劣势在于性格上的心情化，以及专业储备知识不足，缺乏工作阅历。

职业分析小结：在选择走向一个工作之前，人首先要认识自己，对自己进行剖析，才能把自己放在正确的位置上，个人的职业生涯之路才会更平坦。

二、职业分析

1、家庭环境分析：家庭经济状况一般，非富有非贫困。家人期望我有一份稳定的工作，收入多少在于其次，重要的是平安喜乐。家族文化对我的影响主要表现在我对于书籍以及文学史学方面的爱好。也对我乐观开朗性格和独立思索技能的养成有很大影响。

2、学校环境分析：我所在的学校是一个学习氛围深厚的高等院校并且学校的教学条件较好，软硬件设施好；老师上课仔细，对同学负责；身边的同学及室友都喜爱学习与生活；在校所学专业知识对于将来的生活与工作都有好处。

3、社会环境分析：随着教育市场化步伐不断加快，我国对老师的需求也随之越来越大。与公务员激烈的竞争及少之又少的名额相比来说，老师的门槛相对简单一些。老师制度是国家法定的职业许可制度。而协作以人事制度等改革所实施的绩效工资制度，是一项充分调动广阔老师积极性的改革。

4、职业环境分析

〔1〕、行业分析：教育事业在国家进展中起至关重要的作用，它的进展状态是积极向上的，可以说是属于永久的“朝阳产业”，教育业作为自己的终身职业，是由于它的社会地位和进展前景的。〔2〕、职业分析：老师的工作环境单纯，对老师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。〔3〕、企业分析：学校，尤其是高校，具有深厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而老师和同学的素养普遍较高，可以使自己的修养得到进一步的提升。

〔4〕、地域分析：宣城是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在宣城工作离父母比较近，便于照应。

职业分析小结：对于职业影响较大的外部环境进行具体系统的分析对于职业的选择具有至关重要的作用；依据形势的进展，才能制定合理的就业计划。

三、职业定位

swto分析：

五、评估调整

1、评估的内容

〔1〕、职业目标评估：假如我一贯照着我的职业生涯规划走下去，那么我将为了实现我的理想而努力奋斗，成为一名优秀的人民老师。

〔2〕、职业路径评估：当工作中涌现挫折的时候，我要勇猛的面对现实，这不是磨难，这是历练，可以使我变得更加优秀。

〔3〕、实施策略评估：假如有更好的实施策略我会选择尝试，并且依据现实外部因素不断修改我的职业策略。

〔4〕、其他因素评估：在家庭与经济状况涌现意外时我选择坚持我的职业计划，假如身体涌现意外，选择接受现实；假如工作上有机遇，选择抓住机遇。

2、评估的时间：一年对自己的职业进行一次评估

3、规划调整的原则：首先接受现实，为了生活而奋斗，其次是坚持心中的理想。

六、结束语

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。将来，掌控在自己手中。从现在开始，不再碌碌无能，我要为了自己的理想而奋斗。人民老师，一贯是我心中光辉