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文档简介
2020-2021学年仁爱版英语八年级下册词汇创新拓展学习法(第215组)第215组soldier英音:/'səʊldʒə/美音:/'soldʒɚ/1.n.军人;
兵蚁;
懒汉;
[口]一片烤面包2.vi.[口]磨洋工;
当兵;
坚持干;
假称害病时态:
soldiered,soldiering,soldiers
词组|习惯用语soldiers
n.[军]士兵;
战士数量(soldier的复数)
soldiering
n.当兵;
军旅生活;v.从军;
坚持;
装病(soldier的现在分词);soldierly
adj.军人的;
适于军人的;
英勇的soldier'smedal
(美)军人奖章soldieron
继续服役;
坚持着干;
迎着困难干UnknownSoldier
(美)阵亡的无名英雄SoldiersSortie
士兵突击(电视剧名)
soldierpile
企桩;
支护桩;
竖桩demobilizedsoldier
退伍军人toysoldier
玩具士兵;
(前南斯拉夫使用的)地雷网络短语:Soldier's
士兵的;正在翻译;兵;军事家;Soldiers
将士;人员;士兵;士兵证;soldiersoldieroffortune
命运战士3偿还Israelisoldiers
以军SuperiorSoldiers
完美战士TerracottaSoldiers
兵马俑taurensoldier
牛头人战士militarysoldierly
军人的英语例句库1.Heisdevelopingintoagood
soldier.1.他在成长为一名好战士。2.The
soldiers
weredisaffectedtowardthegovernment.2.那些士兵封政府不满。3.Thecaptaininstructedthe
soldiers
toretreat.3.上尉命令士兵们撤退。4.The
soldiers
longedfortheirownhearths.4.战士想家。5.Wherecanwemusterupmore
soldier?5.我们到哪儿收募到更多的士兵呢?6.Amoanescapedthebadlywounded
soldier.6.那个重伤员不禁呻吟了一声。7.Thenew
soldier
mutteredaboutthefood.7.那位新士兵咕哝地抱怨吃得不好。8.The
soldiers
numberedofffromtheright.8.士兵们从右开始报数。9.Thedoctorpatchedupthewounded
soldier.9.医生给这位伤员草草地包扎了一下。10.The
soldiers
gottheirfoodbyrapine.10.士兵们靠抢劫获得食品。11.The
soldiers
respondedeagerlytotheorders.11.命令下达后战士热烈响应。12.Aguardismadeofeight
soldiers.12.卫队由八个士兵组成。13.Thefallen
soldiers
wereeulogisedasheroes.13.阵亡的士兵被颂扬为英雄。14.The
soldiers
werefaintoeathorseflesh.14.士兵们只好吃马肉。15.EastGerman
soldiers
goose-steppedoutsidethemonument.15.东德士兵在纪念馆外走正步。16.The
soldiers
haltedforashortrest.16.士兵们停下来休息一会儿。17.Thereturning
soldiers
enjoyedarousingreception.17.归来的战士们受到了热烈的欢迎。18.Thegeneraldecidedtowithdrawhis
soldiers.18.那位将军决定撤军。19.Hetriedtostiffenhiswavering
soldiers.19.他企图使动摇的士兵坚强起来。20.The
soldier
waswoundedinthearm.20.这个士兵的胳膊受伤了。21.Hewasa
soldier
ofMarineCorps.21.他曾是海军陆战队里的一名士兵。22.The
soldiers
laidonwithawill.22.战士们开始猛烈地进攻。23.A
soldier
shouldvaluehonourabovelife.23.战士应该把荣誉看得高于生命。A-20024.The
soldiers
advancedataswingingtrot.24.士兵们以轻快的步伐前进。25.The
soldiers
cameswingingdownthestreet.25.士兵们摇摇摆摆地沿着街道走来。26.Thewounded
soldier
totteredtohisfeet.26.伤员摇摇晃晃地站了起来。27.A
soldier
leadsaveryprecariouslife.27.军人过着非常危险的生活。28.Thedeceasedgeneralwasagreat
soldier.28.这位已故的将军曾是一位伟大的战士。29.Theyoung
soldier
floutedhisofficer'sorders.29.这个年青的士兵违反了军官的命令。30.Soldiers
mustswearallegiancetotheKing.30.战士们必须对国王宣誓效忠。31.Our
soldiers
advancedbravelyagainsttheenemy.31.我们的士兵勇敢地向敌人挺进。32.Thebrutal
soldiers
beattheirprisonersruthlessly.32.残暴的士兵野蛮地抽打俘虏。33.The
soldiers
loadedanddischargedwithgreatrapidity.33.士兵们迅速装子弹发射。34.Iheardthetrampofthemarching
soldiers.34.我听见了行军士兵重重的脚步声。35.The
soldiers
wereofflimitstothegrogshop.35.士兵们不允许去酒馆。36.Thecrowdpartedtoletthe
soldiers
through.36.人群分开好让士兵们通过。37.Soldiers
weresentintoquelltheriots.37.士兵们被派去平息骚乱。38.The
soldiers
wereequippedwiththelatestweapons.38.士兵们配备着最新式的武器。39.Ahundred
soldiers
weregarrisonedinthetown.39.派了一百名士兵在城里驻防。40.Some
soldiers
wentonfurloughfortwoweeks.40.有些士兵休假两周。41.Theyoung
soldier
faintedinthehotsun.41.那个年轻的士兵在炎炎烈日下晕了过去。42.Grahamwasn'tenjoyingthis,buthe
soldiered
on.42.格雷厄姆并不喜欢这个,但他还是坚持下来了。43.The
soldiers
haltedandrestedfromtheirmarch.43.士兵们停止前进,休息一下。44.The
soldiers
madeaheadlongrushforcover.44.士兵们不顾一切冲向掩蔽所。45.Theofficerssalutedasthe
soldiers
marchedpast.45.当士兵以分列式通过时,军官举手敬礼。46.The
soldier
wasrunthroughbyabayonet.46.士兵被刺刀刺透了47.The
soldier
aresailingforoldBlightytomorrow.47.士兵明日将启航返英国本土.48.The
soldiers
begantogrouponthehillside.48.士兵们开始在山腰聚集49.The
soldiers
diedofthirstinthedesert.49.士兵们在沙漠中因长期的干渴而死亡。50.Abandprecededthe
soldiers
intheparade.50.在阅兵行列中一支乐队走在士兵的前面。51.Hisbraveryincitedthe
soldiers
tofightcontinuously.51.他的勇敢激励士兵们继续战斗下去。52.The
soldiers
makeabarricadeacrosstheroad.52.士兵在路上设路障。53.The
soldiers
wereorderedtodobayonetpractice.53.士兵们奉命进行劈刺训练。54.Afterhisdeath,the
soldier
wascitedforspunk.54.那位士兵死后因作战勇敢而受到表彰。55.Hecomposedalamenttothedead
soldier.55.他为那位阵亡的战士谱写了一首挽歌。56.A
soldier
hastoconfrontdangeranddeath.56.军人必须勇敢而冷静地面对危险和死亡。57.Eachlegioncontainedbetween3000and6000
soldiers.57.一个军团有三千到六千名士兵。58.TheybowedinhomagetotheUnknown
Soldiers.58.他们向无名烈士墓鞠躬致敬。59.Wearenocarpet
soldiers,butcourageoustroops.59.我们不是少爷兵,而是英勇善战的勇士。60.Hewasdemotedtotherankofordinary
soldier.60.他被降为普通一兵。以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家
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