中小学《物种起源》绪论公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

人类是从哪里来的？俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。

——应劭《风俗通》神创论神创论

根据《圣经·创世纪》记载，上帝耶和华用了六天时间创造了天地、日月星辰、山川河流、飞禽走兽，再用圣土造出了第一个男人，亚当。又从亚当身上取出一根肋骨造出了一个女人夏娃。二人住在伊甸园中，后来夏娃受蛇的哄诱，偷食了知善恶树所结的果，也让亚当食用，二人遂被耶和华逐出伊甸园，成为人类的袓先。进化论进化论，亦称“演化论”，旧译“天演论”。通常指生物界的进化理论。生物进化论是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学，是生物学的一个重要部门。晚年的达尔文

1840年的达尔文作者简介查理·罗伯特·达尔文（Charles

Robert

Darmin）

1809—1882英国博物学家，进化论的奠基人。23岁剑桥大学毕业。开始学医，后又去神学系学习。热心研究自然科学，特别是生物学。1831年以博物学家的身份参加了“贝格尔号”军舰为期五年的环球旅行。观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料。经归纳整理与综合分析，形成了生物进化的概念，于1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》（全名为《依据自然选择或在生存斗争中适者生存的物种起源》）一书，成为生物学史上的一个转折点。贝格尔号环球航线达尔文环游世界时观察到的龟和鸟类甲虫样本望远镜、笔记本、枪枝以及一双善于观察的眼睛,都是年轻的博物学家达尔文的重要装备。必读理由

影响世界历史进程的经典著作

震撼世界的10本书之一

1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来的最佳图书

1986年英国《读书》杂志推荐的理想藏书

所阐述的进化论是19世纪自然科学的三大发现之一

人类思想发展史上一座最伟大的划时代的里程碑

【英】达尔文绪论即导言，是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况等的文体。一般放在书的前面，目的是让读者了解全书的要旨，引导读者更好地理解全书的内容。他与著作的作者必须是同一个人且两者的内容一定有关联。

《物种起源》绪论

绪论序言

序言可以是原作者自己写，也可以请别人来写。

导言或绪论则一定是作者本人来写。

序言可用于文学作品，也可用于其他类型的著作。

导言或绪论只用于学术类著作。

序言与原著作关系可紧可松，内容宽泛。

导言或绪论则是著作的有机组成部分，对原作的内容

进行介绍。

序言表达自由，可抒情，可记叙，可议论等

导言或绪论在表达上以说明、议论为主，较为谨严。1、整体感知（1）注意下列词语的读音

纲要爵士刊印慷慨

概括胚胎狭隘

槲寄生繁殖

繁多精密

趋向（2）划出每段关键句或概括主要内容。文本研习环球远航：考察搜集资料回国后整理材料、做笔记充实笔记，写成纲要从那时起一直从事研究①交代《物种起源》写作经过并没有轻率地下结论（刻苦钻研）②提早发表摘要的原因全部完成还需岁月，但体力渐感不支华莱斯的结论几乎与自己相同③对内容的一些说明错误在所难免内容过简希望以后得以补充⑤生物不是被独立创造出来的，而是从其他物种传下来的一般博物学家：外部环境达尔文：啄木鸟构造槲寄生④对支持者表达谢意相互亲缘关系胚胎关系地理分布地质上的连续等同属的种（相互亲缘关系）威尔士朋布罗克短腿狗纽芬兰獒犬藏獒德国牧羊犬脊椎动物的早期胚胎⑥研究生物变异的方法研究家养动物和栽培植物

作者研究家养动物和栽培植物的意义。

我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的指导。⑦前三章内容的简单介绍⑧第四章以后的内容安排达尔文由家养状况下的变异得出怎样的结论？他所认为的自然状况下的变异又是怎样的？优胜劣汰，适者生存大量的遗传变异至少是可能的；人类的“选种”在累计连续的微小变异中，具有何等巨大的力量。⑨总结自己的观点后立确信：自然选择是物种