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文档简介
2023学年度九年级第三次模拟学情监测语文试题注意事项:1.本试卷共6页,满分100分,考试用时120分钟。答案请写在答题卡上。2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填在相应的位置。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、基础知识(共10分)阅读下面文段,完成下面小题。唐诗与宋词,是我国古代文学史上并肩而立的两座高峰。一座交汇着现实和浪漫,一座辉映着婉约与豪放。登高而望远,临山而探幽,无限风景,让人目不遐接,让人叹为观止,让人如痴如醉……唐诗之美,是一种理性的美,(沉淀/沉浸)着深邃,(积蓄/积累)着厚重,凝结着辽远,__________。宋词之美,是一种感性的美,飞扬着轻灵,蹁跹着缠绵,氤氲着温柔,是梧桐上的细雨,是小楼上的东风,是明月光下闪过的鹊影,是稻花香里流淌的蛙鸣,是云涛与晓雾的相连,是落红与芳草的呓语。唐诗之美,多在于言志;宋词之美,多在于抒情。言志者多追求气度,则豁达;抒情者多讲究韵味,需细腻。豁达者则多描写让人豁达之人、事、物、景或取豁达之面,细腻者亦同。豁达者多谈理,细腻者易伤情。1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.婉约蹁跹(qiān) B.呓语深邃(shuì)C.目不遐接凝结(jié) D.豁达氤氲(yūn)2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.沉淀积蓄 B.沉淀积累C.沉浸积蓄 D.沉浸积累3.在文中横线上依次填入的语句,衔接最恰当的一项是()A.是大漠里的孤烟,是长河里的落日,是客船上难眠的渔火,是山寺里传来的钟声,是海角与天涯的对接,是天长与地久的汇聚。B.是海角与天涯的对接,是天长与地久的汇聚,是长河里的落日,是大漠里的孤烟,是客船上难眠的渔火,是山寺里传来的钟声。C.是大漠里的孤烟,是长河里的落日,是客船上难眠的渔火,是山寺里传来的钟声,是天长与地久的汇聚,是海角与天涯的对接。D.是海角与天涯的对接,是天长与地久的汇聚,是大漠里的孤烟,是长河里的落日,是客船上难眠的渔火,是山寺里传来的钟声。4.文中划波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.唐诗与宋词,在我国古代文学史上并肩而立着两座高峰。B.唐诗与宋词,是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰。C.唐诗与宋词,是我国两座古代文学史上并肩而立的高峰。D.唐诗与宋词,两座高峰在我国古代文学史上并肩而立着。【答案】1.D2.A3.A4.B【解析】【1题详解】本题考查字音字形。A.翩跹(qiān)——xiān;B.深邃(shuì)——suì;C.目不遐接——暇;故选D。【2题详解】本题考查词语运用。沉淀:溶液中难溶解的物质沉到溶液的底层。也指溶液中的沉淀物。沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。结合语境“唐诗之美,是一种理性的美,(沉淀/沉浸)着深邃”可知选择“沉淀”更恰当。积蓄:积聚储存。积淀:积累沉淀。结合语境“唐诗之美,是一种理性的美,(积蓄/积累)着厚重,凝结着辽远”可知选择“积蓄”更恰当。故选A。3题详解】本题考查语句衔接。根据对诗歌内容的积累,可知横线上的语句化用了“大漠孤烟直,长河落日圆”、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”、“海内存知己,天涯若比邻”几句,分别对应着前面“深邃”、“厚重”和“辽远”。注意诗中意象的位置不能颠倒。故选A。【4题详解】本题考查病句修改。文中划波浪线的句子语序不当,数量词和形容词的先后顺序为数量词在前形容词在后,因此修改为“唐诗与宋词,是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰”。故选B。5.下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是()A.小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。B.婉约派是宋词一大流派,该派词作语言清丽含蓄,表达感情婉转缠绵。代表词人有晏殊、李清照等。C.埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗给全中国带来光明的闪亮红星。D.在《骆驼祥子》中,祥子来自农村,自尊好强,老实健壮,进城后以拉洋车为生。尽管世道艰辛,祥子始终是一个能吃苦耐劳,并具有自我牺牲精神的劳动者形象。【答案】D【解析】【详解】本题考查文学文化常识。D.“祥子始终是一个能吃苦耐劳,并具有自我牺牲精神的劳动者形象”有误,祥子最后变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。故选D。二、古诗文阅读(共20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。【乙】伏惟皇帝陛下,有恭俭之德,有聪明睿智之才,有仁民爱物之意。然享国日久①矣,此诚当恻怛②忧天下,而以晋、梁、唐三帝③为戒之时。以臣所见方今朝廷之位未可谓能得贤才;政事所施,未可谓能合法度。官乱于上,民贫于下,风俗日以薄,财力日以困穷。而陛下高居深拱,未尝有询考讲求之意。此臣所以窃为陛下计,而不能无慨然者也。夫因循苟且,逸豫④而无为,可以侥幸一时,而不可以旷日持久。(节选自王安石《上时政疏》)【注】①享国日久:在位时间很久。②恻怛:担忧。③晋、梁、唐三帝:此三帝在位时都使国家由清平到灭亡。④逸豫:安乐。6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.是以先帝简拔以遗陛下遗:给予 B.躬耕于南阳躬:亲自C.此诚当恻怛忧天下诚:诚信 D.政事所施施:实施7.下列句子中,加点“而”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:可以侥幸一时,而不可以旷日持久A.则汉室之隆,可计日而待也 B.予独爱莲之出淤泥而不染C.饮少辄醉,而年又最高 D.然后知生于忧患而死于安乐也8.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()A.甲文选自诸葛亮的《出师表》,“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望,陈说政治请求和愿望。B.甲文提及先帝“叹息痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆,还表达了自己对桓、灵二帝的怨恨。C.乙文提及“晋、梁、唐三帝”是希望皇帝向这三位帝王学习,已达到劝谏的目的。D.甲乙两文均析理透辟、言辞恳切,明显地对君主有所批评,体现出作者对君主的忠诚。9.用现代汉语翻译下面的句子。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。10.用“/”给下面的句子断句(限断两处)以臣所见方今朝廷之位未可谓能得贤才【答案】6.C7.B8.A9.先帝不因为我社会地位低微,见识短浅,降低身份,屈尊就卑,三次到草庐拜访我。10.以臣所见/方今朝廷之位/未可谓能得贤才【解析】【6题详解】此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。C.有误,此诚当恻怛忧天下:此时确实是应该为天下担忧。诚:确实。故选C。【7题详解】本题考查一词多义。解答此类题目时,应先知道这些词语有几个解释,然后根据句子的翻译推断词语在不同句子中的意思。可以侥幸一时,而不可以旷日持久:可以侥幸一时,却不能保持天长日久。而:表转折,却。A.则汉室之隆,可计日而待也:那么汉朝的复兴就指日可待了。而:相当于“以”,来;B.予独爱莲之出淤泥而不染:我则唯独喜爱莲,莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾染。而:表转折,却;C.饮少辄醉,而年又最高:只喝一点儿酒就醉了,年纪又最大。而:表递进;D.然后知生于忧患而死于安乐也:这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。而:表并列;故选B。【8题详解】此题考查内容理解。B.有误,叹息痛恨于桓、灵:对于桓帝、灵帝没有一次不(发出叹息)感到痛心遗憾。“恨”是“遗憾”的意思。“表达了自己对桓、灵二帝的怨恨”表述错误;C.有误,“晋、梁、唐三帝”这三帝在位时都使国家由清平到灭亡,乙文提及是以三帝为例警示皇帝要有长远之计,不能贪图眼前安逸。此项“希望皇帝向这三位帝王学习”有误;D.有误,甲乙两文没有体现“明显地对君主有所批评”意思,都是在劝谏;故选A。【9题详解】本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思,然后初步翻译,再根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺。直译为主,意译为辅。重点词语有:以:因为;卑鄙:社会地位低微,见识短浅;猥:辱,谦辞;枉屈:屈尊就卑;顾:拜访,探望。【10题详解】此题考查文言文断句。文言文断句首先要明确句意,同时运用以下方法:明词性(根据词性找句子结构),找句式(注意判断句、被动句、省略句、对称句、倒装句等一些固定句式),看对话(标志词如曰、云、言),据修辞(排比、对偶、反复、顶针)等。以臣所见方今朝廷之位未可谓能得贤才:意思是根据我的观察,现在朝廷中担任官职的人,还不能说任用了贤才。据此可断句为:以臣所见/方今朝廷之位/未可谓能得贤才【点睛】参考译文:【甲】文:侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,所以先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为宫中之事,无论大小,都拿来问问他们,然后施行,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的好处。将军向宠,性格和品行善良平正,通晓军事,从前任用的时候,先帝称赞说他有才能,因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,不同才能的人各得其所。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,对于桓帝、灵帝没有一次不(发出叹息)感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴就指日可待了。我本来是平民百姓,在南阳务农亲耕,只想在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中扬名显身。先帝不因为我身份卑微、见识短浅,而委屈自己,三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见,由此使我感动奋发,答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。【乙】文:皇帝陛下有谦恭节俭的美德,有聪明睿智的才能,有善待百姓珍爱万物的心意,而且在位时间很长了,此时确实是应该为天下担忧,把晋、梁、唐的三位帝王作为借鉴的时候了。根据我的观察,现在朝廷中担任官职的人,还不能说任用了贤才,实施的政令措施,也不能说是合乎法度。官员在上胡作非为,底层的百姓日渐贫困,社会风气一天天地淡薄,国家财力一天天匮乏,而陛下住在深官之中,从来没有咨询考察讲求法度的意思。这就是我为陛下计议而不能不发慨叹的原因。像因循守旧苟且偷生,贪图安逸而无所作为,可以侥幸一时,却不能保持天长日久。11.阅读下面这首诗,完成后面小题。不见(杜甫)不见李生久,佯狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。【注】本诗写于作者客居成都的初期。李生指李白。匡山指李白少时读书的大匡山,在四川章明县(今江油县)。此时李杜二人已有十五年未见面了。(1)请结合具体诗句分析李白的形象。(2)本诗在抒情方式上最大的特点是什么?表达了作者什么样的情感?【答案】(1)①从“敏捷诗千首”和“怜才”可以看出李白才华横溢;②“佯狂”“酒一杯”写出了李白内心的悲愤、痛苦和怀才不遇;③“世人皆欲杀”写出了李白无人理解的孤寂;④“飘零”写出了李白无人理解的孤寂和生活上的孤苦、艰难。(2)直抒胸臆(或直接抒情)。表达了作者对李白深深的同情与牵挂,希望李白能在晚年回到四川,过上安稳的日子。(意思对即可。)【解析】【小问1详解】本题考查对诗歌中人物形象的分析。答题时,先概括总体特点,然后再分析。诗人借这首诗表达了对李白的同情、担忧和思念,其中对李白的性格和才情进行了描写。“佯狂”,是指疏狂自放;“飘零”,是指漂泊孤独。“佯狂”和“飘零”写了李白恃才狂放不羁,但也因此饱受攻讦,导致漂泊孤独。“诗千首”,是指多达上千首的诗,表明李白才情万丈、才华横溢。“世人皆欲杀”表现李白与世人格格不入,写出了李白无人理解的孤寂。【小问2详解】本题考查诗歌特点和作者情感。首先从题目和注释可知是怀念友人,表达出作者对友人的挂念。第二、三联是在说李白的才华,但是“世人皆欲杀”,并被流放,看出李白怀才不遇,而“我’是“怜才”的,所以作者情感为同情,由李白联想到自己,也是对自己的感慨。这首诗直抒胸臆,不假藻饰,前两句首先通过“不见久”和“真可哀”表达了对李白的同情、担忧和思念;中间四句通过“怜才”和“诗千首”表达了对其才情的赞赏,“飘零酒一杯”笔锋一转,抒发了对自己和李白怀才不遇的感慨;最后两句表明期待李白结束飘零生活,回到四川来的心情。12.补出下列句子中的空缺部分。(1)角声满天秋色里,______________________。(李贺《雁门太守行》)(2)______________________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?______________________。(苏轼《定风波》)(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;______________________,______________________。(陶弘景《答谢中书书》)(5)国家主席习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗词“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,用李白《行路难(其一)》中的诗句“______________________,______________________”来形容祖国的明天。【答案】①塞上燕脂凝夜紫②江山如此多娇③一蓑烟雨任平生④夕日欲颓⑤沉鳞竞跃⑥长风破浪会有时⑦直挂云帆济沧海【解析】【详解】本题考查名句的背诵积累。注意“燕脂、凝、娇、蓑、颓、鳞、竞、沧”的正确书写。三、综合运用(共6分)13.班级开展“天下国家”为主题的语文实践活动,请你参与,完成相关任务。(1)活动期间,宣传委员准备向同学们分享下面的新闻,请你为这则新闻拟写一个恰当的标题。(不超过20字)舱门开启,神舟十五号乘组01航天员费俊龙身着带有红色标识“飞天”航天服,跃出问天舱气闸舱,浩渺星展、蔚蓝星球尽收眼底。03航天员张陆随后也顺利出舱,02航天员邓清明留在舱内协助配合。北京时间2月10日0时16分,经过约7小时的出舱活动,神舟十五号乘组圆满完成了梦天舱外扩展乘组安装等全部既定任务,费俊龙、张陆安全返回问天实验舱,出舱活动取得圆满成功。这是神舟十五号乘组第一次出舱活动,也是中国空间站全面建成后航天员首次出舱。据了解,本次出舱任务充分运用数字李生技术,依托数字空间站进行仿真模拟,出舱演练过程中首次机械臂不再真实运动。同时,在任务规划上,空间站通过大、小机械臂分别工作和组合工作模式,在配置一个货物气闸舱的情况下,支持载荷在舱外大范围转移,可以完成问天实验舱、梦天实验舱舱外暴露载荷部署和回收。多种出舱模式充分体现了中国空间站在系统设计上的先进性,适配不同的任务需求,既能发挥有人参与的优势,又能最大程度发扬空间站的运行效率。(2)上面材料中画线句有语病,请写出修改意见。(3)今天的中国,是梦想接连现实的中国。体育、科技、军事、基础建设等方面,都取得了举世瞩目的成就。这一切,凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火,汇聚成炬,这北是中国力量!在“今天的中国”,发生的哪个瞬间让你感受到了“中国力量”?请写下定格在你脑海中的画面和当时的感受。【答案】(1)中国空间站全面建成后航天员首次成功出舱。(2)将“发扬”改为“提高”或“提升”。(3)能描写出展现国家辉煌成就的某一具体场景,抒发自己的自豪(激动、振奋、感动等)心情即可。【解析】【小问1详解】本题考查拟写新闻标题。结合导语“北京时间2月10日0时16分,经过约7小时的出舱活动,神舟十五号乘组圆满完成了梦天舱外扩展乘组安装等全部既定任务,费俊龙、张陆安全返回问天实验舱,出舱活动取得圆满成功”可拟写为:中国空间站全面建成后航天员首次成功出舱。【小问2详解】本题考查病句。搭配不当,动词“发扬”与宾语“效率”不搭配,将“发扬”改为“提高”或“提升”。【小问3详解】本题考查表达能力。结合“中国力量”写体育、科技、军事、基础建设等方面取得的举世瞩目的成就和自己的感受。示例:当看到中国辽宁舰航母下水时,中国海军第一次拥有了航空母舰这种海上“巨无霸”,在那一刻,感到祖国强大了。但是辽宁舰的前身毕竟是从乌克兰进口的“瓦良格”号,因此还不能算是彻底的中国制造。短短数年之后,中国第一艘自主建造的航母,在2017年的4月正式下水,当挂满红色旗帜的航母缓缓驶出船坞,正式亮相的那一刻,很多人都泪流满面,无疑是激动人心的时刻。四、现代文阅读(共24分)(一)(9分)阅读下面的文章,完成下面小题。趣谈航天员失重生活①中国空间站“天宫课堂”第二课于3月23日下午开课。广大网友在线上观看精彩太空授课时,发现了一个有趣现象:航天员好像变胖了。是因为“太空伙食”太好了吗?其实,真实原因是失重。②神舟十二号乘组航天员聂海胜对此给出了详细解释:航天员在太空中“变胖”,是一种正常生理反应。因为人失重以后,体液需要重新分布,而且往头部分布得更多一些,所以航天员看上去会显得比较胖。此外,在太空中由于肌肉失去地心引力牵引,还会出现“拉皮”的美容效果。③其实,人在太空失重状态下,很多方面都和在地面时有区别。今天,我们就来聊聊航天员们奇妙的失重生活。④航天员陈冬在日记中写道:第一次进入太空,确实感到非常奇特。刚开始,连自己的身体都控制不住,简单的走路也不正常了。还好,有师兄景海鹏在旁边帮忙,慢慢适应了失重环境,也越来越感受到失重给自己带来不少乐趣。⑤首先聊聊就餐。在太空,航天员可不能像地面的人们那样轻轻松松地吃喝了。他们在失重环境下,吃喝变得不再那么简单。进餐时稍不注意,有些食物碎渣就会到处飘飞,迷眼钻鼻,还容易损坏仪器设备。因此,在航天飞行早期,航天食品都会制成糊状,装进牙膏管一样的容器内,种类也非常单一。⑥后来,科研人员想方设法改善相关工艺,航天食品的品种和花样因此大增。除了种类繁多的鱼、肉类罐头、面包等,还有中式菜品,如鱼香肉丝、宫保鸡丁等,比西餐更加色香味美。⑦再说说睡眠。失重环境下,并没有严格意义上的上下之分。你以为航天员是站着的,其实他们自己认为是躺着的。虽然睡姿不受限制,站着躺着都可以睡,但睡着的宇航员会到处乱飘,如果撞到设备或开关,可能造成险情。所以,航天员需将自己和睡袋固定在舱内。⑧现如今,我们的空间站已有了独立睡眠区,确保睡觉不受干扰。虽然还要把自己“装进”睡袋,但实现了从“站睡”到“躺睡”的变革。独立的睡眠区能让航天员更放松,享受相对高质量的睡眠,让他们的太空工作和生活更加“元气满满”。⑨最让人向往的,莫过于航天员可以在空中飘着。但长时间的漂浮状态,会影响航天员的健康。在失重情况下,航天员的心血管系统会发生改变,肌肉容易萎缩,骨量也会减少。随着飞行时间越来越长,失重对航天员身体的影响也越来越大。⑩但航天员总归有一天要再次返回地球生活,如果不采取措施预防或减少这些变化,航天员回到地面后就不能再适应重力环境了。因此,航天员在空间站要进行科学的体育锻炼。⑪空间站内设专门的锻炼区,这里有特制的器械,航天员可通过骑自行车和在太空跑台上跑步等形式来锻炼身体。航天员汤洪波曾经展示过自己使用太空自行车锻炼的方法;骑车时,汤洪波腿部运动幅度并不是一成不变的,而是通过逐步增加运动量,来刺激心率阈值,进而增加心血管调节能力。在蹬车时,可以佩戴专用的呼吸器,用于强化心肺功能。这里还有专门的上肢锻炼装置,来增强航天员全身的锻炼效果。⑫保持有规律的锻炼,才可以减少失重对航天员的影响。据介绍,对于长期驻留太空的航天员来说,他们一天的运动时间都不少于两个小时。⑬另外,人们在地面处理起来很简单的事情,在太空中往往都会复杂起来。空间站水资源非常有限,水滴还会四处漂浮,所以洗脸、洗澡、刮胡子等都充满着技术含量;洗脸一般只能用湿毛巾擦,刷完牙要将泡沫集中在纸上统一处理,胡屑要小心装袋,防止水珠、泡沫、胡屑四处乱飞。当然了,在地面时,设计师已对洗发液、牙膏、刮胡刀、澡池等都进行了特别设计。⑭比如在太空理发,就首先要把身体固定好,还需要一种特殊的理发装置——吸尘式理发器,即在理发器的后面连接一个能产生负压、类似于吸尘器的装置。理发器快速将头发剃下来后,吸附装置便把发屑全部吸入所连接的软管中。⑮听到这些趣事,您是否觉得航天员的太空生活并非想象中的那么轻松,而是处处充满着挑战呢?⑯仰望头顶的璀璨群星,就让我们向一直默默坚守在空间站的航天员们送去真挚的祝福和敬意吧!14.选文第①段画横线句在文中有什么作用?15.选文第⑥段运用了哪些说明方法?有什么作用?16.请简要分析第⑧段中加点词语的表达效果。【答案】14.采用设问的形式,引出说明对象“航天员的失重生活”,激发读者阅读兴趣。15.运用了举例子、作比较的说明方法,通过列举航天食品的多个品种,同时将我国的航天食品与西餐进行比较,突出了我国航天食品的美味及种类之多。16.“元气满满”在文中指相对高质量的睡眠让航天员精神更加饱满,体现了文章的趣味性和生动性,能够引起读者的阅读兴趣。【解析】【14题详解】本题考查句子作用分析。画线句自问自答,运用设问的修辞手法。引出了本文的说明对象——航天员的失重生活,设问能够突出重点,引发读者的注意和思考,激发读者的阅读兴趣。【15题详解】本题考查说明方法及其作用。本段列举了一些我国的航天食品,这是举例子。“比西餐更加色香味美”与西餐进行了对比,这是作比较。两种说明方法综合运用,具体突出地说明了我国航天食品的品种和花样种类之多。增强了文章的说服力。【16题详解】本题考查词语表达效果分析。“元气满满”的含义是“精神饱满,健康向上”,用在此处是说明宇航员的睡眠达到了从“站睡”到“躺睡”的变革,此变革使宇航员的太空工作和生活更加精神饱满,健康向上,这一词语的使用体现了文章的趣味性,增加语言的生动性,能够激发读者的阅读兴趣。(二)(15分)阅读下面的文章,完成下面小题。不敢①爷爷有一句口头禅,经常挂在嘴边,这句口头禅就是“不敢”。吃饭的时候,爷爷把碗里的米粒舔得干干净净,他说:“不敢浪费了粮食。”锄地的时候,爷爷会把杂草清理得一棵不剩,他说:“不敢糊弄庄稼。”②爷爷年轻时是一个走街串巷的乡间木匠。一日,邻村一户人家的儿子要娶亲,请我爷爷去打家具。爷爷背着工具去了之后,看见新买来的木材有些潮湿,便把木材破解开之后,放在阴凉处晾晒。十多天过去了,半个月过去了,二十天过去了,爷爷还没有动工。③巧的是,雇主邻居家的儿子也要结婚,也请了木匠来打家具。那个木匠到来之后,马上大刀阔斧地开干了。主人看他干活如此卖力,日日好酒好菜款待。我爷爷的雇主不免暗自嘀咕:两家同时买的木料,人家做得,你却做不得,分明就是想多赚些工钱。这样想着,脸色不免日渐难看,饭菜也越来越马虎。④那个木匠悄悄劝我爷爷赶紧开工,爷爷皱着眉头,诚实地说:“木材还没有完全干透,还不能打家具。”那人嘲笑我爷爷死心眼,说:“干不干透跟你有啥关系?你只要做好家具,挣了钱拍屁股走人就是了。”⑤爷爷梗着脖子跺脚说:“俺可不敢糟践了好木材,可不敢欺骗了东家。”⑥一个月后,爷爷才开始动工,精雕细琢,干了足足20多天才完工。而爷爷的那个同行早已领了工钱,欢天喜地地回了南方老家。⑦三个月不到,那家的新家具就变了形,木板的接缝处严重开裂。而爷爷做的家具结实美观,完好无损。⑧这时,雇主才幡然悔悟,意识到自己当初怠慢了我爷爷,就羞惭地拿着好酒好菜登门致歉。从此,爷爷的好手艺、好名声,像长了翅膀的鸟儿一样,扑棱棱地飞到十里八乡,甚至飞到了外县。⑨父亲是个读书人,从小耳濡目染,爷爷的“不敢”论早已根植于他的心灵深处。父亲是20世纪60年代的大学生。大学毕业时,白发苍苍的老教授恳请他留校做他的助手,但父亲以家有未婚妻为由婉拒了教授的美意。同窗好友都嘲笑他愚顽,不懂得变通,放弃了大好前程。可父亲说,在外读书这些年,爹娘弟妹都是未婚妻辛勤照顾,做人可不敢忘了恩,负了义。⑩后来,父亲工作的学校的老校长被一些不怀好意的人捏造事实,揭发老校长中饱私囊,他们也蛊惑父亲一起揭发。父亲愠怒地说:“我刚来学校不久,对学校事务知之甚少,对老校长个人更是不熟悉,我可不敢昧了良心胡说八道,那样会遭天谴的。”⑪风波过后,老校长官复原职,有意提拔父亲做副校长,父亲坚决地拒绝了。他诚恳地说:“教育事关每一个孩子的未来,也关系到民族的兴衰。我才不配位,可不敢贪心占据那个重要的职位。”⑫父亲在领导岗位任职多年,两袖清风,光明磊落,坦坦荡荡。虽退休多年,但人们还经常说起他的事,对他很是尊敬。⑬如今,我们兄妹三人也已成人,牢牢铭记爷爷和父亲的教诲,“不敢”二字已融入了我们的血脉,时时勉励我们做诚实正直的人。人到中年,经历了许多人世沧桑,咀嚼过许多人情冷暖之后,我们愈加觉得“不敢”的可贵。⑭人在做天在看,离地三尺有神明。“不敢”不是胆小怕事,更不是懦夫行为,“不敢”里藏着的是对天地万物的敬畏,藏着的是世道人心。(文/张燕峰选自《意林》)17.阅读⑨-⑫段,说说文中写了父亲“不敢”做哪几件事,请用简洁的语言概括。18.如果我们将“不敢”作为家训,你认为它的思想内涵是什么?至少答出四条。19.按括号内的要求品味文中画线句子的表达效果。(1)爷爷梗着脖子跺脚说:“俺可不敢糟践了好木材,可不敢欺骗了东家。”(从人物描写角度)(2)爷爷的好手艺、好名声,像长了翅膀的鸟儿一样,扑棱棱地飞到十里八乡,甚至飞到了外县。(从修辞的角度)20.文章末尾说:“‘不敢’不是胆小怕事,更不是懦夫行为,‘不敢’里藏着的是对天地万物的敬畏,藏着的是世道人心。”这种“不敢”对我们今天有何现实意义,请结合自己的生活体验谈谈你的认识。【答案】17.①不敢忘恩负义;②不敢昧了良心胡说八道;③不敢贪恋重要职位。(意思对即可。)18.勤俭节约;对生命、天地万物的敬畏;诚信正直;懂得感恩;有自知之明、谦虚等。(答出四点即可)19.(1)动作、语言描写;形象地写出了爷爷着急(或气愤)时的样子,表现了爷爷是一个诚实、厚道(或诚实正直)的人。(2)运用了比喻的修辞手法,将好手艺、好名声比作长了翅膀的鸟儿,生动形象地写出了爷爷声名远扬(或好手艺、好名声传播得快、传播得广)。(意思相近即可)20.示例:“不敢”是“敬畏”,一个人只有知道了敬畏,才会与他人、与自然和谐相处。只有知道了敬畏,才不会违法乱纪。“不敢”是“世道人心”,知道自己的不足,对自己有清醒的认识,不狂妄,不自恋,才能更好地认清自己,取得长足的发展。(结合自身谈认识、感受,言之有理即可)【解析】【17题详解】本题考查筛选信息概括内容。结合第⑨段“父亲是20世纪60年代的大学生。大学毕业时,白发苍苍的老教授恳请他留校做他的助手,但父亲以家有未婚妻为由婉拒了教授的美意。同窗好友都嘲笑他愚顽,不懂得变通,放弃了大好前程。可父亲说,在外读书这些年,爹娘弟妹都是未婚妻辛勤照顾,做人可不敢忘了恩,负了义”可知,父亲不敢忘恩负义;结合第⑩段“父亲愠怒地说:‘我刚来学校不久,对学校事务知之甚少,对老校长个人更是不熟悉,我可不敢昧了良心胡说八道,那样会遭天谴的’”可知,父亲不敢昧了良心胡说八道;结合第⑪段“风波过后,老校长官复原职,有意提拔父亲做副校长,父亲坚决地拒绝了。他诚恳地说:‘教育事关每一个孩子的未来,也关系到民族的兴衰。我才不配位,可不敢贪心占据那个重要的职位’”可知,父亲不敢贪恋重要职位。【18题详解】本题考查理解文章内涵。结合第①段“吃饭的时候,爷爷把碗里的米粒舔得干干净净,他说:‘不敢浪费了粮食。’锄地的时候,爷爷会把杂草清理得一棵不剩,他说:‘不敢糊弄庄稼’”可知,爷爷尊重食物,尊重耕种,表现的是勤俭节约,对天地万物的敬畏;结合第⑤段“俺可不敢糟践了好木材,可不敢欺骗了东家”可知,爷爷重视木匠的工作,对雇主负责,不轻易使用潮湿的木材,表现的是做人诚实正直;结合第⑨段“可父亲说,在外读书这些年,爹娘弟妹都是未婚妻辛勤照顾,做人可不敢忘了恩,负了义”,第⑩段“父亲愠怒地说:‘我刚来学校不久,对学校事务知之甚少,对老校长个人更是不熟悉,我可不敢昧了良心胡说八道,那样会遭天谴的’”,第⑪段“他诚恳地说:‘教育事关每一个孩子的未来,也关系到民族的兴衰。我才不配位,可不敢贪心占据那个重要的职位’”可知,父亲对待未婚亲懂得感恩;对待老校长懂得诚实正直,不昧良心;对待重要岗位懂得不贪恋;这些表现了懂得感恩,为人要诚实正直,要有自知之明,要谦虚,这些都表现了讲究世道人心。据此进行概括即可。【19题详解】本题考查赏析句子。(1)句要求从人物描写的角度进行赏析。“梗着脖子跺脚”是对爷爷的动作描写,句中爷爷说的话“俺可不敢糟践了好木材,可不敢欺骗了东家”是对他的语言描写;结合第④段“那个木匠悄悄劝我爷爷赶紧开工”“那人嘲笑我爷爷死心眼,说:‘干不干透跟你有啥关系?你只要做好家具,挣了钱拍屁股走人就是了’”可知,爷爷的动作和语言表现了他在听到在邻居家干活的木匠劝爷爷开工,还嘲笑他死心眼时着急的样子;爷爷不敢糟践了好木材,也不敢欺骗东家,表现了爷爷的诚实与厚道;(2)句要求从修辞手法的角度进行赏析。“爷爷的好手艺、好名声,像长了翅膀的鸟儿一样”,把爷爷的好手艺和好名声比作长了翅膀的鸟儿,这是运用了比喻的修辞手法;“扑棱棱地飞到十里八乡,甚至飞到了外县”,指鸟飞得又快又远,生动形象地表现了爷爷的名声传播的很快,传播的范围很广。【20
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