（部编版）八年级上 勇担社会责任 责任与角色同在做负责任的人

导入新课河源市正德中学

(学生阅读思考教材P69“运用你的经验”)

如何做一个负责任的人呢？我们来学习《做负责任的人》。下列情形中，你会怎样做？面对老师的表扬，决心以后多为班级建设尽力；面对店主多找的零钱，及时退回；看到有人驾车撞人后逃逸，打电话报警等，这些都是负责任的表现。第六课责任与角色同在第2课时做负责任的人学习目标知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。河源市正德中学能力目标:能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。情感、态度与价值观目标：培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。学习重难点：重点：履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。

难点：正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。河源市正德中学1.承担责任的代价与回报分别是什么?

代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。

【自主预习】2.评估

选择

回报：这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许等。3.（1）自觉承担（2)态度（3）不可推卸4.承担责任

安全5.（1）选择（2）自觉承担

（3）素质

能力

承担责任

奉献河源市正德中学【交流分享】一、不言代价与回报小组交流：学生阅读教材P70“探究与分享”思考：（1）我选择的责任是什么？答：选择的责任是参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。(2)

如果承担这个责任我可能付出什么？答：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。(3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助？答：

更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。有没有哪种选择不需要付出代价？没有

我承担我无悔如何对待生活中不可推卸的责任？（1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。河源市正德中学执勤值班值日护林河源市正德中学

学生阅读教材P71—72“探究与分享”

思考：小青为什么这么做？她这样做值得吗？二、我承担我无悔河源市正德中学

答：值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。25岁只身前往敦煌30来岁在文化大革命中保护敦煌文物40多岁敦煌终于通电60岁接任敦煌研究院院长76岁莫高窟数字展示中心竣工勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿”樊锦诗河源市正德中学尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善公益。年复一年，老人共捐出了4万多元。感动中国人物——吴锦泉人人可为河源市正德中学河源市正德中学【课堂训练】1.“活雷锋”郭明义无私奉献，勇担责任的事迹获得了社会的一致好评。这告诉我们承担责任获得的回报是（

）

A.良好的自我感觉B.获得新的知识

C.获得新的技能D.获得他人的赞许D

2.诗人艾青在诗中写道：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”诗中体现的是一种(）

A.艰苦奋斗的精神B.不言代价与回报的奉献精神C.见义勇为的精神D.拾金不昧的精神

B

3.下面对责任认识不正确的是（

）

A.小强帮助别人时从来都是有求必应，说明他是一个责任心强的人

B.小宁因帮助别人而受到误解，但他并不因此而改变初衷，这是对承担责任、回报与代价的很好诠释

C.中国是联合国安理会常任理事国中派道维和人员最多的国家，说明中国是一个负责任的国家

D.部分同学做作业用“解题神器”软件，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案，这是对自己不负责任的表现A河源市正德中学河源市正德中学

4.语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表职责。孟杰同学尽管不大愿意，但还是答应了；并且，他做得很认真，甚至比语文课代表做得更好，受到语文老师的表扬。这说明（

）

①不是自愿选择的责任，人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任，往往比承担自愿选择的责任做得好

A.①③B.①②

C.②③

D.③④

C河源市正德中学

5.支月英，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江面省“三八”红旗手等荣誉。2017年2月8日，获“感动中国2016年度人物”。河源市正德中学

（1）支月英的身上有哪些优秀的品质?答案：（1）热爱学生、吃苦耐劳、无私奉献等。（2）支月英付出了什么代价?获得了什么回报？

答：代价：生活艰苦，付出时间、精力和金钱等。回报：有物质方面，更重要的是精神方面，如良好的自我感觉、赢得他人和社会的尊重和赞许等。河源市正德中学答：①对于我们可以选择自己承担的责任，应该凭自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。②有些该做的事情，并不是我们自愿