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文档简介
因情所困为“薪情”所困为“薪”所困听说张文汉(化名)追讨农民工工资的事情有了眉目,手机打过去,却没有人接,终于有人接了,却不是张文汉,静默五六秒后,响起一个警惕的男声:“张文汉不在,有事我可以转告。”
李秋萍(化名),张文汉的四川籍同乡,在同一个工地上承揽工程,“小包工头,也就是比小工好一点儿”,李秋萍心直口快,“我也是一个小包工头,可是女的还好点,他就惨了,搞得一家人都过不了日子,真是叫惶惶不可终日。逼债,人在哪里就找到哪里,不敢露面,怕出去挨打。电话都不敢接。”
1997年5月起至2000年5月,张文汉在云南省路桥三公司第十工程队景普公路带领几十人做劳务工作,工程已竣工,通车数年,但拖欠的劳务费480700元至今未支付。“从1997年起,一进入那个工地就开始欠,循环拖欠,第二期欠第一期,第三期欠第二期,从上个世纪就欠到现在。时间长,数量大,涉及的家庭多。”
刚开始农民工们还理解,后来逐渐失去理智,钢管拉出来使,打恐吓电话,威胁张文汉家里的家属,放话“只要找到那个地方,就打断手杆、脚杆”,逼得紧时,跑到房子附近蹲点,不知张文汉已将老屋卖了还债。
张文汉闷着头深深抽了一口水烟说,那段时间精神上恍恍惚惚,晚上睡得迷迷糊糊,老被恶梦惊醒,梦见逼债的人来了,在追他、打他,叫嚣再不出来就打他……
为此,张文汉想过一切能想和不能想的办法。卖了家里的老屋,爱人当小学教师的工资、儿子打工的工资拿出来垫付,亲戚朋友能借的都借遍了,还有一张平时拉货用的微型车,虽然不值几个钱,可以缓解一点经济的窘迫也卖了,甚至尝试借高利贷。家里的墙壁漏雨没钱修,孩子想吃的零食、肉吃不上。
得知张文汉已经想尽了所有能想的办法,追债的农民工们态度才缓和些,才答应等待。
走投无路的张文汉这时听人说起了工会,他想试试走这条路,于是找到了云南省总工会。用李秋萍的话说,没想到“工会的人没吃他一顿饭,没抽他一根烟就答应帮他讨要拖欠的农民工工资”。
工会为民讨薪
2008年10月10日,接到张文汉的法律援助申请后,云南省总工会领导批示省总法律保障部承办相关事宜。省总法律部按照领导指示安排,启动法律援助。
事关拖欠农民工工资,官司怎么打?云南省工会召集法律保障部、帮扶中心及相关律师为诉讼准备召开专题研究会,经过热烈的讨论和对案情的仔细分析,大家对胜诉充满了信心,认为本案的有利之处在于,张文汉注意了过程中证据的保留:欠条、劳务费结算清单、人工工资表等都保留完好,鉴于本案诉求标的大,诉讼涉及许多农民工的劳动权益,在当前金融危机的形势下,更要维护好农民工的切身利益,彻底解决本案拖欠农民工劳动报酬问题,应请当地人民法院依法立案审理,实现劳动者的诉求愿望。
紧接着省市两级工会积极联动,省总法律援助中心牵头属地工会,指定法律援助工作者,添加代理人,同时形成法律意见书,送达属地相关部门。
2008年11月押日普洱市思茅区人民法院受审立案。
2009年2月11日普洱市思茅区人民法院下达民事调解书:“……根据最高人民法院《关于适用简易程序审理民事案件的若干规定》第十四条的规定,本案经本院主持调解,双方当事人自愿达成如下协议:由被告云南省第三公路桥梁工程公司于2009年3月31日前支付原告张文汉劳务费100000元;剩余380700元劳务费,每月支付40000元直至付清。”
截至发稿时为止,第一笔款子100000元已发放至张文汉手中,张文汉充满感激地给省总工会送来了一块匾,上书“云南省工会为民讨薪”。
“薪薪”之火
小老板李有财(化名)在到处比较打听录音笔的性能和价格。工程标书上专门有一条规定代扣一部分工程款用于支付农民工工资,“我倒是从不拖欠。但难保下面分包的包工头不拖欠,万一闹起来有个证据”,他留了个心眼。
笔者粗略统计下来,欠薪分为三种情况:一为历史旧账。在金融危机的刺激下,一些历史拖欠浮出水面,旧疾复发;二为半新半旧账,即还了一部分老账,没能还完,形成新的循环拖欠;三为新账。由于企业经营困难、资金链断裂或多角拖欠所造成。
欠薪非但未在目前的形势下划上句号,反倒打上了一串省略号,以待后续,而“工会干部权益维护保障金”的话题也开始渐渐变热。
开远市总工会率先在红河帅工会系统内建立了“非公企业工会干部合法权益维护保障金”,并已开始补助符合条件的工会干部。据开远市总工会有关工作人员介绍,“原开远市粮油贸易公司工会主席王泽昆,于2009年3月15日,在开远市灵泉西路中国移动公司营业厅前,被原开远市粮油贸易公司开除职工宋某用刀刺伤,致使右腿股动脉血管断裂,危及生命安全。开远市总工会得知情况后,派专人进行了调查了解:开远市粮油贸易公司改制前,宋某因无故长时间旷工,被公司除名,当时王泽昆任公司工会主席,宋某持刀伤是由于对公司改制不满,长期积怨所制。”
开远市总工会经过走访调查核实,同意启动“非公企业工会干部合法权益维护保障金”壹仟元对王泽昆进行补助,并承诺市总工会将对其提供支持和帮助,必要时提供法律援助。王泽昆考虑到宋某年岁已高(51岁),避免更深的积怨,决定和解。
据了解,除了开远市总工会外,还有一些地方工会也进行了不同程度的尝试。这也是加强企业工会工作,落实企业工会干部的权益保障机制,解除工会干部后顾之忧的切实之举。以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去
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