大理白族自治州剑川教县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前大理白族自治州剑川教县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(01)())(2004•黑龙江)有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度.先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从其中截取5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为()A.米B.米C.米D.()米2.(天津市五区县八年级(上)期末数学试卷)在,,,,-中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(北京市西城区八年级(上)期末数学试卷)下列分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.4.(吉林省白城市德顺中学八年级(上)期中数学复习试卷(2))下列各组几何图形中结论不正确的是()A.有一边和一个锐角相等的两个直角三角形全等B.斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等C.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等D.斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等5.(2021•大连)下列计算正确的是​(​​​)​​A.​(​-B.​12C.​3D.​(26.(2021•碑林区校级模拟)如图,​AB//CD​​,点​E​​在​AD​​上,且​DC=DE​​,​∠C=70°​​,则​∠A​​的大小为​(​​​)​​A.​50°​​B.​40°​​C.​35°​​D.​30°​​7.(山东省菏泽市单县八年级(上)期末数学试卷)如图所示,∠ACD是△ABC的一个外角,CE平分∠ACD,F为CA延长线上的一点,FG∥CE,交AB于点G,下列说法正确的是()A.∠2+∠3>∠1B.∠2+∠3<∠1C.∠2+∠3=∠1D.无法判断8.(湖北省武汉市部分学校八年级(下)月考数学试卷(4月份))如图所示,∠DAB=∠DCB=90°.CB=CD,且AD=3,AB=4,则AC的长为()A.B.5C.D.79.(福建省龙岩市连城县八年级(上)期末数学试卷)下列说法中正确的有()①有三个角对应相等的两个三角形全等②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等③有两个角对应相等,还有一条边也对应相等的两个三角形全等④有两条边对应相等的两个直角三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个10.(2022年秋•白城校级期中)分解因式x2-m2+4mn-4n2等于()A.(x+m+2n)(x-m+2n)B.(x+m-2n)(x-m+2n)C.(x-m-2n)(x-m+2n)D.(x+m+2n)(x+m-2n)评卷人得分二、填空题(共10题)11.(湖南省株洲市醴陵市城北中学八年级(下)期中数学试卷)要使代数式有意义,x的取值范围是.12.(江苏省无锡市华仕中学八年级(上)第一次段考数学试卷)两个直角三角形中,如果都有一个锐角等于38°,又都有一条边等于3.8cm,那么这两个直角三角形全等(填“一定”或“不一定”).13.(2022年春•武汉校级月考)已知平面直角坐标系中有两点M(-2,3)、N(4,1),点P在x轴上,当MP+NP最小时,P的坐标是.14.(2017•达州)因式分解:​​2a315.(2020年秋•太仓市期中)(2020年秋•太仓市期中)如图,若△ABE≌△ACF,AB=4,AE=2,则EC的长为.16.已知多项式x3+ax2+bx+c含有因式x+1和x-1,且被x-2除余数为3,那么a=;b=;c=.17.(2022年春•苏州校级月考)一个三角形的两边长分别是4和9,另一边长a为偶数,且2<a<8,则这个三角形的周长为.18.(江苏省宜城环科园教学联盟七年级(下)第一次月考数学试卷)计算:(-x4)2•x3=x9÷x5•x5=.19.单项式8a2b2、12ab3、6a2bc3的公因式是.20.(2021•高阳县模拟)如图,正方形​ABCD​​的边长为3,连接​BD​​,​P​​、​Q​​两点分别在​AD​​、​CD​​的延长线上,且满足​∠PBQ=45°​​.(1)​BD​​的长为______;(2)当​BD​​平分​∠PBQ​​时,​DP​​、​DQ​​的数量关系为______;(3)当​BD​​不平分​∠PBQ​​时,​DP⋅DQ=​​______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(福建省泉州市泉港区八年级(上)期末数学试卷)某校有甲、乙两个正方形花坛,现要对它们进行改建:(1)若把甲的边长增加6米,则所得的正方形花坛面积就增加了96平方米,求:甲正方形花坛原来的边长是多少?(2)若把乙正方形花坛的一组对边各增加8米,另一组对边各减少8米,则所得的长方形花坛的面积是变大了或变小了?大(小)多少?22.(2021•长沙模拟)​|-1|-(​2021-π)23.燕子风筝的骨架如图所示,它是以直线L为对称轴的轴对称图形.已知∠1=∠4=45°,求∠2和∠5的度数.24.(2021•长沙模拟)先化简,再求值:​(1-x​x225.化简:.26.(青岛新版八年级(下)中考题单元试卷:第11章图形的平移与旋转(06))求证DAB;猜想线段DF、F的数量关,证明你的猜想;图2,若∠ABC<α,BF=F(为常数,求​DF如1若∠ABC=α=60°,BAF.27.观察如图图形,计算阴影部分的面积,并用面积的不同表达式写出相应的代数恒等式.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【答案】【解析】此题要根据题意列出代数式.可先求1千克钢筋有几米长,即米,再求m千克钢筋的长度.【解析】这捆钢筋的总长度为m•=米.故选C.2.【答案】【解答】解:在,,,,-中分式有,两个,故选B【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.3.【答案】【解答】解:A、=,错误;B、=,错误;C、=,错误;D、是最简分式,正确.故选D.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.4.【答案】【解答】解:A、有一边和一个锐角相等,不能判断全等,故选项错误;B、斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形,可根据AAS或ASA判断全等,故正确;C、两条直角边对应相等的两个直角三角形,可根据SAS判定全等,故正确;D、斜边和直角边对应相等的两个直角三角形,可根据HL判定全等,故正确.故选A.【解析】【分析】熟练运用全等三角形的判定定理解答.做题时根据已知条件,结合全等的判定方法逐一验证.5.【答案】解:​A​​、​(​-​B​​、​12​C​​、​3​D​​、​(2故选:​B​​.【解析】根据二次根式的性质,立方根的概念,平方差公式进行化简计算,从而作出判断.本题考查二次根式的性质,立方根的概念和二次根式的混合运算,理解二次根式的性质和概念是解题基础.6.【答案】解:​∵DC=DE​​,​∠C=70°​​,​∴∠C=∠DEC=70°​​.​∴∠D=180°-(∠C+∠DEC)=180°-(70°+70°)=40°​​.又​∵AB//CD​​,​∴∠A=∠D=40°​​.故选:​B​​.【解析】根据平行线的性质,由​AB//CD​​,得​∠A=∠D​​.欲求​∠A​​,需求​∠D​​.根据等腰三角形的性质,由​DC=DE​​,​∠C=70°​​,得​∠C=∠DEC=70°​​.根据三角形内角和定理,得​∠D=180°-(∠C+∠DEC)=40°​​,从而解决此题.本题主要考查平行线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,熟练掌握平行线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理是解决本题的关键.7.【答案】【解答】解:∵CE平分∠ACD,∴∠1=∠ECF,∵FG∥CE,∴∠F=∠ECF,∵∠FCD=∠3+∠BAC,∠BAC=∠2+∠F,∴∠FCD=∠3+∠2+∠F,∴∠1+∠ECF=∠3+∠2+∠F,∴∠2+∠3=∠1,故选:C.【解析】【分析】根据角平分线的定义得到∠1=∠ECF,根据平行线的性质得到∠F=∠ECF,根据三角形的外角的性质列式计算即可.8.【答案】【解答】解:作CE⊥AB于E,作CF⊥AD于F,如图所示:则∠CFD=∠CEB=90°,四边形AECF是矩形,∴∠FCE=90°,∵∠DCB=90°,∴∠DCF=∠BCE,在△CDF和△CBE中,,∴△CDF≌△CBE(AAS),∴CF=CE,DF=BE,∴四边形AECF是正方形,∴AE=AF,设DF=BE=x,则AF=x+3,AE=4-x,∴x+3=4-x,解得:x=,∴DF=,∴AF=3+=,∴AC=AF=;故选:A.【解析】【分析】作CE⊥AB于E,作CF⊥AD于F,则四边形AECF是矩形,得出∠FCE=90°,证出∠DCF=∠BCE,由AAS证明△CDF≌△CBE,得出CF=CE,DF=BE,证出四边形AECF是正方形,得出AE=AF,设DF=BE=x,则AF=x+3,列出方程,解方程求出DF、AF,即可得出AC的长.9.【答案】【解答】解:①有三个角对应相等的两个三角形全等,说法错误;②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等,说法错误;③有两个角对应相等,还有一条边也对应相等的两个三角形全等,说法正确;④有两条边对应相等的两个直角三角形全等,说法错误;故选A.【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理进行分析即可.10.【答案】【解答】解:x2-m2+4mn-4n2=x2-(m2-4mn+4n2)=x2-(m-2n)2=(x+m-2n)(x-m+2n).故选:B.【解析】【分析】首先将后三项利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式.二、填空题11.【答案】【解答】解:由题意得:x≥0,且x-1≠0,解得:x≥0且x≠1,故答案为:x≥0且x≠1.【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得x≥0,根据分式有意义的条件可得x-1≠0,再解即可12.【答案】【解答】解:当3.8cm的边一个为斜边,另一个为直角边时,两三角形不可能全等.故答案为:不一定.【解析】【分析】利用三角形的判定方法举出反例即可得出答案.13.【答案】【解答】解:如图作点N关于x轴的对称点E(4,-1),连接ME与x轴的交点就是所求的点P.设直线ME为y=kx+b,把M(-2,3),E(4,-1)代入得,解得,∴直线EM为y=-x+,令y=0,则x=,∴点P坐标(,0).故答案为(,0).【解析】【分析】作点N关于x轴的对称点E(4,-1),连接ME与x轴的交点就是所求的点P,求出直线ME与x轴的交点即可.14.【答案】解:​​2a3​=2a(​a​=2a(a+2b)(a-2b)​​.故答案为:​2a(a+2b)(a-2b)​​.【解析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有2项,可采用平方差公式继续分解.本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.15.【答案】【解答】解:∵△ABE≌△ACF,∴AC=AB=4,∴EC=AC-AE=2,故答案为:2.【解析】【分析】根据全等三角形的对应边相等求出AC的长,结合图形计算即可.16.【答案】【解答】解:∵多项式x3+ax2+bx+c含有因式x+1和x-1,∴x3+ax2+bx+c=(x+1)(x-1)(mx+n),当x=1时,1+a+b+c=0,即a+b+c=-1,当x=-1时,-1+a-b+c=0,即a-b+c=1,又∵多项式x3+ax2+bx+c被x-2除余数为3,∴x3+ax2+bx+c=p(x-2)+3,当x=2时,8+4a+2b+c=3,即4a+2b+c=-5,联立可得方程组,解得:a=-1,b=-1,c=1,故答案为:-1,-1,1.【解析】【分析】由多项式x3+ax2+bx+c含有因式x+1和x-1可得x3+ax2+bx+c=(x+1)(x-1)(mx+n),分别令x=±1,可得关于a、b、c的俩方程;再由多项式x3+ax2+bx+c被x-2除余数为3可得x3+ax2+bx+c=p(x-2)+3,令x=2可得关于a、b、c的方程,联立方程组求解可得.17.【答案】【解答】解:∵9-4=5,9+4=13,∴5<a<13.又∵2<a<8,∴5<a<8.∵a为偶数,∴a=6.∴周长为13+6=19.故答案是:19.【解析】【分析】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和.求得相应范围后,根据另一边长是偶数舍去不合题意的值即可.18.【答案】【解答】解:(-x4)2•x3=x8•x3=x11,x9÷x5•x5=x4•x5=x9,故答案为:x11,x9.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法,幂的乘方,即可解答.19.【答案】【解答】解:单项式8a2b2、12ab3、6a2bc3的公因式是2ab,故答案为:2ab.【解析】【分析】根据公因式是每个单项式中每项都有的因式,可得答案.20.【答案】解:(1)​∵​四边形​ABCD​​是正方形,​∴AB=AD=3​​,​∠A=90°​​,​∴BD=​AB故答案为:​32(2)解:当​BD​​平分​∠PBQ​​时,​∵∠PBQ=45°​​,​∴∠QBD=∠PBD=22.5°​​,​∵​四边形​ABCD​​是正方形,​∴AB=BC​​,​∠A=∠C=90°​​,​∠ABD=∠CBD=45°​​,​∴∠ABP=∠CBQ=22.5°+45°=67.5°​​,在​ΔABP​​和​ΔCBQ​​中,​​​∴ΔABP≅ΔCBQ(ASA)​​,​∴BP=BQ​​,在​ΔQBD​​和​ΔPBD​​中,​​​∴ΔQBD≅ΔPBD(SAS)​​,​∴PD=QD​​,故答案为:​PD=QD​​;(3)当​BD​​不平分​∠PBQ​​时,​∵AB//CQ​​,​∴∠ABQ=∠CQB​​,​∵∠QBD+∠DBP=∠QBD+∠ABQ=45°​​,​∴∠DBP=∠ABQ=∠CQB​​,​∵∠BDQ=∠ADQ+∠ADB=90°+45°=135°​​,​∠BDP=∠CDP+∠BDC=90°+45°=135°​​,​∴∠BDQ=∠BDP​​,​∴ΔBQD∽ΔPBD​​,​∴​​​BD​​∴PD⋅QD=BD2故答案为:18.【解析】(1)根据正方形的性质和勾股定理即可得到结论;(2)当​BD​​平分​∠PBQ​​时,证明​ΔABP≅ΔCBQ​​和​ΔQBD≅ΔPBD​​,可得结论;(3)当​BD​​不平分​∠PBQ​​时,证明​ΔBQD∽ΔPBD​​,列比例式可得结论.本题考查了正方形性质,全等、相似三角形的性质和判定,勾股定理,主要考查学生综合运用性质和定理进行推理的能力,第二问有难度,证明​ΔBQD∽ΔPBD​​是关键.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)设甲正方形花坛原来的边长为a米,依题意得:(a+6)2-a2=96,解得:a=5.答:甲正方形花坛原来的边长是5米;(2)设乙正方形花坛原来的边长为b米,依题意得:(b+8)(b-8)-b•b=-64.答:面积变小64平方米.【解析】【分析】(1)设甲正方形花坛原来的边长为a米,然后根据边长增加6米,面积增加96平方米,可得出方程,解出即可;(2)设乙正方形花坛原来的边长为b米,表示出变化后的面积,与原面积比较即可.22.【答案】解:原式​=1-1+2×3​=1-1+3​=3【解析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23.【答案】【解答】解:∵风筝的骨架如图所示,它是以直线L为对称轴的轴对称图形,∠1=∠4=45°,∴∠1=∠2=45°(对顶角相等),∠5=∠4=45°.【解析】【分析】利用对顶角的定义以及轴对称图形的性质求出即可.24.【答案】解:原式​=​x​=x​=x当​x=1原式​=1【解析】根据分式的运算法

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