2020~2021学年人教版化学复习课《关于催化剂的探究性学习》说课稿_第1页
2020~2021学年人教版化学复习课《关于催化剂的探究性学习》说课稿_第2页
2020~2021学年人教版化学复习课《关于催化剂的探究性学习》说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020~2021学年人教版化学复习课《关于催化剂的探究性学习》说课稿一、教学背景介绍本节课是化学复习课，主要内容是关于催化剂的探究性学习。在人教版化学教材中，催化剂是一个重要的概念，通过本课的学习，可以使学生进一步理解催化剂的作用原理、分类和应用。二、教学目标知识与技能：掌握催化剂的概念、作用原理和分类。理解催化剂的应用领域，并能列举几个具体的例子。过程与方法：学会通过观察、实验和探究的方式学习催化剂的相关知识。培养学生的实验设计和数据分析能力。情感态度和价值观：培养学生对科学探究的兴趣和好奇心。培养学生的科学思维和创新能力。三、教学重点与难点重点：催化剂的概念和作用原理。催化剂的分类和应用。难点：学生对催化剂的作用原理的理解和运用。四、教学准备PPT课件实验装置与试剂学生实验报告模板学生实验记录表五、教学过程1.导入与引入（5分钟）通过展示几个与催化剂相关的例子，引起学生对催化剂的兴趣，并介绍本节课的教学目标。2.知识探究（15分钟）在此环节，通过让学生观察几个实验现象，引导学生发现催化剂的作用。学生可以通过实验记录表记录实验过程和结果。3.知识总结（10分钟）让学生参考实验结果和观察数据，总结出催化剂的作用原理。4.知识拓展与应用（15分钟）通过让学生上网查找资料，了解催化剂的分类和应用领域，然后进行小组讨论，分享自己的发现。5.实验设计与展示（20分钟）学生分成小组，设计一个简单的催化剂实验，并进行实验操作和结果展示。学生需要填写实验报告，并在课堂上展示自己的实验过程和结论。6.概念掌握检测（10分钟）通过选择题和简答题等形式，检测学生对催化剂概念和作用原理的掌握情况。7.课堂总结与反思（5分钟）总结本节课的主要内容，了解学生的学习收获和困难，并进行必要的反馈和调整。六、教学反思本节课通过探究性学习的方式，让学生主动参与到催化剂的相关实验和讨论中，培养了学生的实验设计和数据分析能力。通过小组讨论和实验展示，学生不仅掌握了催化剂的相关知识，还培养了科学思维和创新能力。然而，在实施过程中，由于时间有限，部分学生可能未能完全独立完成实验设计和报告撰写，教师在后续的教学中需要加强对学生的指导和辅导。七、课后作业完成实验报告并提交。预习下节课内容。以上是关于催化剂的探究性学习的说课稿的草拟，根据实际情况可以适当进行调

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论