异质对比全面深刻 中考语文考场作文凭借素材提分技巧

专题4：异质对比，全面深刻【概述导入】文章只用同一类的素材会让内容略显单薄，论证力度也会欠佳，而运用“异质对比”的方法则能让论证更加深刻，也更全面。所谓的“异质对比”，即把两个特质完全不同或存在差异的素材进行组合对比，使文章的论证更为鞭辟人里。对比不同特质的素材，不仅能拓宽素材的广度，还能抓住对比点进行深入分析，从而突出一方面的性质。这种写法具有很强的说服力，也有利于突出主旨。【例说阐释】“异质对比，全面深刻”这一凭借素材提分技巧在考场作文的具体运用中主要体现在以下几个方面：1.正反事例，叠加素材。所谓“正反事例，叠加素材”，就是将几个特质完全不同或存在差异的素材叠加在一起，进行对比。如优秀习作《本分做人，尽职做事》中的一段文字：当视线被雾霭遮挡时，我们不能放任不管，而应该承担起属于我们的责任，尽到自己的本分，努力绽放自己的光芒。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”社会进步需要不断地发展。明朝从朱元璋的洪武之治到万历年间，国势逐渐衰败，外患不断加剧，严嵩等人祸乱朝纲，更是把风雨飘摇的明朝推向了崩溃的边缘。而张居正就是那个承担起属于自己的责任、尽到自己本分的人。张居正成为首辅后，大力推行改革，以一条条律令拂去了朝廷吏治腐败的灰尘。终于，在他的努力下，处于危机之中的明朝重新焕发生机，黯淡的“星星”重绽光芒。张居正也因此留名青史。作者在论述“当视线被雾霭遮挡时，我们不能放任不管，而应该承担起属于我们的责任，尽到自己的本分，努力绽放自己的光芒”这个论点时，从严嵩等人祸乱朝纲的反面例子出发，引出了张居正大力推行改革，让明朝重新焕发生机的正面例子，一反一正的事例形成鲜明的对比，很好地凸显出作者对承担起责任、尽到自己本分这一行为的赞扬，说服力强。2.正反发散，纵向对比。所谓“正反发散，纵向对比”，就是将人物或事件在不同时期表现出的不同特质进行纵向对比。如优秀习作《保护环境，人人有责》中的一段文字：党和国家关于环境保护的方针和政策的提出，并不是异想天开的，而是有现实依据的，如工业生产导致雾霾严重、西北地区自古以来就存在土地荒漠化问题、某些企业排放不达标的污水、部分河流水体富营养化等。而如今国家制定的环境保护政策，就是为了改善我国存在的环境问题，保护环境。近年来，我国社会各界努力践行这些法律法规。如今，西北地区的土地荒漠化问题已得到很大的改善，植被覆盖面积已超过我国建国时的植被覆盖面积，效果显著。2014年水质为V类至劣V类的汤逊湖，如今也变得鱼翔浅底、水清岸绿。这都得益于党和国家能根据我国生态环境的具体情况制定治理方案。小作者在论述时，先列举了过去我国存在的环境问题——雾霾严重、土地荒漠化、某些企业排放不达标的污水、部分河流水体富营养化等，紧接着阐述近年来实施环境保护政策后这些情况得到很大改善的具体表现，将开展环境治理前后的环境状况进行纵向对比，作者肯定什么，否定什么，读者一目了然，从而能够更好地认识到保护环境的重要性。3.相对发散，并举素材。所谓“相对发散，并举素材”，就是将两个相对或相关联的素材进行对比映衬。如优秀习作《守住寂寞，收获美好》中的一段文字：现今，有些人忙于追名逐利，沦为金钱的奴隶，成为精致的利己主义者。但我国著名建筑师王澍却能耐得住寂寞，抵制住金钱的诱惑。当他的很多同学一毕业就投身市场，并获得了不菲的收入时，他说：“当大家拼命挣钱的时候，我却花了很多时间来反省。”他选择远离闹市，蛰伏10年，为设计高质量的建筑积蓄能量。在面对诱惑时，王澍能够戒骄戒躁，守住寂寞，最终收获了美好——一系列经典建筑作品相继问世，他也获得了被誉为“建筑界的诺贝尔奖”的普利兹克建筑奖！王澍的同学一毕业就投身于市场，并获得了不菲的收入；而王澍毕业后却选择蛰伏10年，沉淀自己。习作者将这两个相关素材进行对比，分析它们之间的差异点，使“守住寂寞，收获美好”的观点更有说服力。4.正反假设，丰富素材。所谓“正反假设，丰富素材”，就是将素材进行正向联想或反向联想，从假设对比中论证观点。如优秀习作《以心愿为帆，用行动做桨》中的一段文字：心愿就好比是一张图纸，有了图纸，还需用行动作砖瓦，这样才能地盖出高楼大厦。没有实践，实现心愿永远只会是纸上谈兵。所以，我们既要仰望星空，也要脚踏实地。在展望美好愿景的时候，我们也要付出行动。陈清泉奋发图强，致力于电动汽车的研究，坚定不移地走在探索新能源的道路上；屠呦呦立志对抗疟疾，于是她用心整理历代医药书籍，虚心请教中医专家，仔细查阅各地群众的献方，用各种药草反复做试验，只为寻找提取青蒿素的方法。倘若他们没有坚定心中所想并为实现心愿展开一次次实践，而是只在心中构思蓝图，恐怕他们的心愿亦会化为泡影。小作者在阐述“在展望美好愿景的时候，我们也要付出行动”的论点时，在列举陈清泉与屠呦呦为实现心愿展开一次次实践的例子时，还对人物的行为进行了分析说明，并在这个基础上进行反向假设，拓展了所举事例可能会有的其他结局，很好地论证了论点。【经典素材】C罗：自律成就精彩人生37岁的C罗属于足球运动员中的高龄球员，但是他的表现始终处于巅峰状态，是足球史上最强球员。他13岁加入里斯本竞技队，在之后的20多年时间里，为俱乐部和国家队捧回了10座冠军奖杯，获得5座金球奖、5次世界足球先生、4座欧洲金靴奖，可以说前无古人。C罗之所以会如此成功，是因为他的高度自律。他在饮食和身体锻炼上堪称疯狂：他的日常饮食无味单调，除了高蛋白低盐，他从不吃垃圾食品；他的体脂率从未超过7%，肌肉含量未超过50%，这个数据远远超出一般优秀运动员的水准。在耐力和力量方面，他的表现也堪称完美。能够做到这一切，需要几十年如一日遵守近乎严苛的作息、饮食、锻炼、训练计划。C罗把自律变成自己的本能，从来不会懈怠。速用示范：自律成就精彩人生。37岁的C罗仍然能够驰骋于球场，正是因为他用超出常人的自律“管住了嘴，迈开了腿”，保持最好的身体状态，成就了他辉煌的事业。“自律Vlog”走红，焦虑心理在作祟？《改变自己，只需一个月》《让你无法自律的10个原因》《坚持五点起床，打卡学习五个月》《认清多巴胺后，我实现了真正的自律》……如果你在社交媒体上搜索“自律”，这些都是出现频率相当高的标题。另外，网上另一类反其道而行之的内容同样火爆：《自律Vlog假得不能再假了》《自律是个骗局，长期主义才是内驱力》《求求大家，别再跟谷爱凌学自律了》。两类内容看似针锋相对，其实都在谈人的自控力，只不过前者更倾向于提供参考意见，后者主要是有针对性地进行反驳，揭示前者的局限性。我们也能勾勒出“自律Vlog”目标受众的画像，即现实中为身材、容貌、学习、生活以及工作等感到焦虑的群体。“他山之石，可以攻玉。”但在复杂的个体面前，他人的建议未必有很好的适用性，而“反自律Vlog”又能在多大程度上给人们带来有效的信息增量，恐怕也需要人们慎重看待。速用示范：自律是一种自我约束，对待自律需理性。自律是主观上的一种自我约束，每个人都具有独特性，针对自律，他人的做法要有选择性地借鉴。现实中很多人都对身材、容貌、学习、生活以及工作等感到焦虑，这使得社交媒体上关于“自律”的话题或视频出现的频率相当高，很多人总以为“他山之石，可以攻玉”，对“自律Ⅵog”的做法他们总是全盘照收，这也让“自律Vlog”走红。殊不知，每个人的情况并不相同或者连相似性都不具备，盲目地照抄照搬不但无法达到目的，反而更加焦虑。自律固然好，对待需理性。养成的“松弛感”，还叫“松弛感”吗？2022年9月，许多网友都热衷于用“松弛感”夸一个人，简单来说，松弛感就是一种从容淡定、不纠结不拧巴的处事态度。“松弛感”一词源于微博上一位博主所分享的旅行见闻。这位博主在机场碰到一家人出门旅行，结果到登机时才发现孩子证件过期了无法上飞机，妈妈只好带着孩子回家；由于全家人的行李都挂在妈妈名下托运，这就导致所有行李都被退回，其他家庭成员依然按计划出行，除了身份证，身上啥都没有。而在经历这样的事情后，这一家人竟然还是其乐融融，无人抱怨和生气，重新处理好行李后继续开心聊天，家庭关系十分“松弛”。这一家人从容淡定、波澜不惊的态度和处事风格引发了网友的热捧，并且赋予它一种独有的称谓，即“松弛感”。随着松弛感的走红，越来越多的网友选择刻意追求松弛的生活：要时刻做好情绪的管理以应对无法掌控的事情，要保持泰然自若、宽容待人的生活态度。《太用力的人走不远》《松弛感你永远学不会》……一时间，各种围绕松弛感的心灵鸡汤层出不穷。对松弛感的叫好，对“用力过猛”的嘲笑批判，也让部分人羞于自己的“不松弛”，自我审查为何“不松弛”。速用示范：松弛是比自律更高的一种人生境界。自律的人不一定松弛，但松弛的人一定自律。当人们喜欢用“松弛感”形容一个人时，就说明人们内心渴望获得松弛感。可是，松弛感并不是一种可以轻易获得的境界，它需要我们学会从内心深处真正地接纳自己和周围的人事物，不与自己和他人较劲，同时要学会放下过去的遗憾和未来的担忧，专注于当下的感受和体验。当我们通过不断的努力和修炼，逐渐达到松弛的状态时，我们就会发现自己的內心变得更加平静、充实和愉悦。《记游松风亭》：苏轼与自己和解苏轼是北宋时期卓有贡献的词人，他不但力倡以诗为词，改革唐五代以来弥漫词坛的淫靡之风，提高了词作的文学地位。他还有一个人生哲学——放过自己。他有篇文章叫《记游松风亭》，说的是他被贬到惠州的时候，有一次去爬山，远远看到松风亭，就想爬到山上，去亭子里休息。可他一直不停地爬，抬头一看，亭子在那，还是很远。他继续埋头苦爬，爬得气喘吁吁的时候，再抬头看，亭子还那么远！那还要爬多久……这个时候他突然转念一想，这里有什么不能休息的呢？自己干吗非得爬到松风亭上歇息呢？一下子执念就放下了，整个人也就松弛下来。当我们跟这个世界硬碰硬的时候，我们就已经把这个世界当成了一个敌人。就像苏轼要去松风亭，他把那个亭子当成了一个目标，一个他要克服的东西。所以他要努力，要攀爬，当然会紧张，会累。所以有的时候，放松一下，就像是在跟这个世界和解。这个时候你就会发现，你就是世界，世界就是你，哪里有什么敌人呢？速用示范：很多人保持自律，奋力拼搏，只想求得结果圆满，如此，难免得失心太重，一旦努力没有得到相应的回报，自己便乱了方寸。经验告诉我们：一个人越在意什么，越难以得到它；但他放弃执念，想要的结果往往又突然“降临”。努力并非不好，而是我们需要有一种“顺其自然”的智慧。尽人事，听天命，不要把世界当作敌人，而要像苏轼游松风亭一样，看到个人能力的有限性，以顺势而为的态度布局谋划，以淡然平静的心情接纳结果，用天地的尺度衡量人生的广度。【运用示范】你的馈赠，点燃了我一考生亲爱的闺密：你好！时间流逝，但你给予我的那份“馈赠”，我到现在还铭记于心。记得在那一年，我刚踏进初中校园，觉得自己与身边的人格格不入。久而久之，我竞没有成功交到一个朋友。那次打扫完教室，就只剩我一个人，我看着面前的两大袋垃圾，不由得苦笑一声。这时你出现了，我感到一丝窘迫。你从教室外径直朝我走来，拎起其中一袋垃圾就离开了。整个过程你一句话也没和我说，却让我感觉到自己不再是孤单的。一个雨天，我们被暴雨困在学校的长廊上。为了打破尴尬，我先开口：“谢谢你上次帮我扔垃圾。“没事，”你不在意地笑了笑，接着又说，“你每一次都是一个人，是不想交朋友吗？”我至今仍清晰地记得我当时的回答：“想，但是没有人喜欢我，也没有人愿意跟我做朋友。“听到我这样说，你沉默了很久，雨渐渐小了，你说：“你不主动接触其他同学，怎么会知道他们不喜欢你，不想跟你做朋友呢？其实，大家都觉得你不好说话。上次有人不小心打翻了你的水瓶，他向你道歉，你却板着脸，一句回应也没有。“我不语，我没想到真相会是这样，从你的话里我了解到同学眼中的自己，我感觉自己太过高高在上了，只等着别人靠近自己。你继续说：“伯牙子期的美好友谊开始于伯牙邀请子期上船听曲，他们之间的相处是有来有回的交流。你应该向大家展露出自己的真心，这样大家也会愿意跟你交朋友的。”是你让我明白了交朋友的首要原则：以真心待人，别人也会真心待你。于是，我主动找到那个不小心打翻了我的水瓶的同学，向他解释，消除了我们之间的误会。我也开始关注身边的其他同学，在他们遇到麻烦时及时给予帮助。就这样，我和班上的许多同学成了朋友，我不再觉得孤独无助了。大家互帮互助，友谊之花也悄然绽放了。谢谢你无意间的馈赠，让我深刻地认识到了自己的问题；谢谢你无意间的馈赠，让我懂得了友谊来之不易；谢谢你无意间的馈赠，让我明白了真心待人的重要性；谢谢你无意问的馈赠，让我感受到了人与人之间的温暖。我很高兴你能成为我的闺密，也很感谢你给我的那份馈赠。谢谢