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文言文阅读河南省南阳市一中2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成下面小题。文段一:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。(白居易《琵琶行•序》)文段二:白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮仰酬恩造拜命之日献疏言事居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。(节选自《旧唐书•白居易传》)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/B.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/C.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/D.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是A.元和,唐宪宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创年号。B.京都,指唐朝首都长安。古人也把首都称作京师,如《登泰山记》中“自京师乘风雪”。C.字,即表字,人的别名,古人有名有字,字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌。D.谪,指贬官降职,文段一中“左迁”与文段二中“贬为江表刺史”中的“贬”也有此意。(3)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是A.文段一交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物,概述了琵琶女的身世。B.白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到了当时著名文士顾况的赞许。C.白居易与元稹交好,元稹被贬时他多次上疏极力劝谏,奏疏呈上却没有得到回复。D.宰相武元衡被刺杀,白居易上疏请求抓捕刺客,却因越权进谏而被贬为江州司马。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。②皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。(5)白居易为什么能得到章武皇帝的重用,请结合文段二简要概括。河南省安阳市一中2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下题。材料一戊申,中书奏以“国用未充,请量留三省、寺、监官,余并停,俟见任者满二十五月,以次代之;其西班上将军以下,令枢密院准此”,从之。人颇咨怨。丁巳,以光胤为中书侍郎,与说并同平章事。光胤,赵光逢之弟;说,韦岫之子;廷珪,薛逢之子也。光胤性轻率,喜自矜;说谨重守常而已。赵光逢自梁朝罢相杜门不交宾客光胤时往见之语及政事。他日,光逢署其户曰:“请不言中书事。”高季兴在洛阳,帝左右伶宦求货无厌,季兴忿之。帝欲留季兴,郭崇韬谏曰:“陛下新得天下,诸侯不过遣子弟将佐入贡,惟高季兴身自入朝,当褒赏以劝来者。乃羁留不遣,弃信亏义,沮四海之心,非计也。”乃遣之。季兴倍道而去,至许州,谓将佐曰:“新朝百战方得河南,乃对功臣举手云‘吾于十指上得天下’,矜伐如此,则他人皆无功矣,其谁不解体!又荒于禽色,何能久长!”初,胡柳之役,伶人周匝为梁所得,帝每思之。入汴之日,匝谒见于马前,帝甚喜。匝涕泣言曰:“臣所以得生全者,皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也,愿就陛下乞二州以报之。”帝许之。郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心。”以是不行。逾年,伶人屡以为言,帝谓崇韬曰:“吾已许周匝矣,使吾惭见此三人。公言虽正,当为我屈意行之。”五月,壬寅,以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹。(节选自《资治通鉴·后唐纪》)材料二正月朔旦,受命于神宗,率百官,若帝之初。帝曰:“咨,禹!惟时有苗弗率,汝徂征。”禹乃会群后,誓于师曰:“济济有众,咸听朕命:蠢兹有苗,昏迷不恭,侮慢自贤,反道败德;君子在野,小人在位;民弃不保,天降之咎。肆予以尔众士,奉辞伐罪。尔尚一乃心力,其克有勋。”三旬,苗民逆命。益赞于禹曰:“惟德动天,无远弗届。满招损,谦受益,时乃天道。帝初于历山,往于田,日号泣于旻天、于父母,负罪引慝。祗载见瞽叟,夔夔斋栗,瞽亦允若。至诚感神,矧兹有苗。”禹拜昌言曰:“俞!”班师振旅。帝乃诞敷文德,舞干羽于两阶。七旬,有苗格。(节选自《尚书·大禹谟》)10.材料一画框的部分有三处需要断句,请用铅笔勾选相应位置。(3分)赵光逢A自梁朝B罢相C杜门D不交宾客E光胤时往F见之G语及政事11.下列对材料中加粗词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.枢密院,五代至元朝的最高军事机构,后唐时以宦官任其最高长官枢密使,辅佐宰相。B.倍,通“背”,“季兴倍道而去”中的“倍”“与”“背道而驰”中的“背”词性相同,语义相同。C.矜,指夸耀,“喜自矜”与《陈情表》中“犹蒙矜育”的“矜”的意思不同。D.朔,古代有“月相纪日法”,指用“朔、望、既、望、晦”等表示月相的特称来纪日。农历每月第一天叫“朔”。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.后唐帝听从了中书省的谏言,裁撤官府机构以节省开支、充盈国库,官员们大多叹息埋怨。B.后唐帝因伶人的一句言语封赏无功之人,却忽略了随其征战、军功累累的将士们,足见其对伶人的溺爱。C.帝舜命令禹率军出征三苗,禹于是会见了各邦众人,对众人宣誓,请求众人齐心合力,讨伐逆贼,建立功勋。D.禹接受益的建议,偃旗息鼓,大布恩德,是为了迷惑苗族,使其认为敌方强大,而主动归顺。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)乃羁留不遣,弃信亏义,沮四海之心,非计也。(2)时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹。14.材料二讲述了“满招损,谦受益”的道理,材料一中的后唐皇帝不践行这个道理的表现有哪些?(3分)河南省顶级名校2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(一)文言文阅读(本题共4小题,20分)阅读下面的文言文,完成13—17题。辛弃疾,字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚。金主亮死,耿京聚县山东,为掌书记,即劝京决策南向。绍兴三十二年,奉表归宋,授承务郎,改差江阴佥判。乾道六年,迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,救民兵,议屯田。辟江东安抚司参议官。留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。绍熙二年,起福建提点刑狱。尝摄帅,每叹曰:“福州前枕大海,为贼之渊,上四郡民顽犷易乱,帅臣空竭,急缓奈何!”至是务为镇静,未期岁,积镪至五十万缗,榜曰:“备安库”。谓闽中土狭民稠,岁俭则籴于广,今幸连稔,宗室及军人入仓请米,出即粜之,候秋贾贱,以备安钱籴二万石,则有备无患矣。又欲造万铠,招强壮被军额,严训练,则盗贼可以无虞。事未行,台臣王蔺劾其用钱如泥沙,杀人如草芥,旦夕望端坐“闽王殿”。遂丐祠归,进枢密都承旨,未受命而卒。辛弃疾豪爽尚节气,识拔英俊,所交多海内知名士。帅长沙时士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷弃疾察之信然索亚榜《春秋》卷两易之启名则赵鼎也。弃疾怒曰:“佐国元勋,忠简一人,胡为又一赵鼎!”掷之地。次阅《礼记》卷,弃疾曰:“观其议论,必豪杰之士也,此不可失。”启之,乃赵方也。为大理卿时,同僚吴交如死,无棺殓,弃疾叹曰:“身为列卿而贫若此,是廉介之士也!”既厚赙之,复言于执政,诏赐银绢。弃疾尝同朱熹游武夷山,作《九曲棹歌》。熹殁,伪学禁方严,门生故旧至无送葬者,弃疾为文往哭之曰:“所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。(选自《宋史·辛弃疾传》)10.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.帅长沙时/士人或诉考试官/滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之/信然索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也B.帅长沙时士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也C.帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也D.帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.绍兴三十二年,辛弃疾带奏表归顺南宋,被授予承务郎之职,改任江阴佥判。乾道六年,升为司家寺主簿,出京任滁州知州。B.辛弃疾担任滁州知州时,适逢百姓受到战火的波及,他先后出台了减轻赋税,安顿流离失所的百姓,训练民兵等政策。C.辛弃疾处理福州盗贼之事还未实施就被台臣王蔺弹劾,说辛弃疾用钱如泥沙,杀人如草芥,早晚会端坐在闽王殿上称王。D.辛弃疾在长沙为帅时,同僚吴交如死,没有棺材入殓,辛弃疾颇有感叹并赠送财物帮助办了丧事后,接着皇上下诏赐吴交如银绢。12.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。(2)遂丐祠归,进枢密都承旨,未受命而卒。13.辛弃疾是如何解决福州盗贼之事的?请结合文本简要回答。(6分)河南省驻马店市环际大联考“逐梦计划”2023-2024学年高一上学期12月阶段考试(三)语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。周瑜字公瑾,庐江舒人也。瑜长壮有姿貌。初,孙坚兴义兵讨董卓,徙家于舒。坚子策与瑜同年,独相友善。瑜从父尚为丹杨太守,瑜往省之。会策将东渡,到历阳,驰书报瑜,瑜将兵迎策。策大喜曰:“吾得卿,谐也。”遂从攻横江、当利,皆拔之。顷之,袁术遣从弟胤代尚为太守,而瑜与尚俱还寿春。术欲以瑜为将,瑜观术终无所成,故求为居巢长,欲假涂东归,术听之。遂自居巢还吴。是岁,建安三年也。策亲自迎瑜,授建威中郎将。五年,策薨,权统事。瑜将兵赴丧,遂留吴,以中护军长史张昭共掌众事。十一年,督孙瑜等讨麻、保二屯,枭其渠帅,囚俘万余口,退备宫亭。江夏太守黄祖遣将邓龙将兵数千人入柴桑,瑜追讨击,生虏龙送吴。权拜瑜偏将军,领南郡太守。是时刘璋为益州牧,外有张鲁寇侵。瑜乃诣京见权曰:“今曹新折衄①,方忧在腹心,未能与将军连兵相事也。乞与奋威俱进取蜀,得蜀而并张鲁,因留奋威固守其地。瑜还与将军据襄阳以蹙操,北方可图也。”权许之。瑜还江陵为行装,而道于马丘病卒,时年三十六岁。初瑜见友于策。太妃又使权以兄奉之是时权位为将军诸将宾客为礼尚简而瑜独先尽敬便执臣节性度恢廓,大率为得人。瑜少精意于音乐,虽三爵之后,其有阙误,瑜必知之,知之必顾。故时人谣曰:“曲有误,周郎顾。”瑜子胤,黄龙元年,封都乡侯,后以罪徙庐陵郡。赤乌二年,诸葛瑾、步骘连名上疏曰:“臣窃以瑜昔见宠任,衔命出征,身当矢石,尽节用命,视死如归。夫折冲捍难之臣,自古帝王莫不贵重。故汉高帝封爵之誓曰“使黄河如带,太山如砺,国以永存,爱及苗裔”。况于瑜身没未久,而其子胤降为匹夫,益可悼伤。窃惟陛下钦明稽古,为胤归诉,乞丐余罪。”(节选自《三国志·吴书》)注:①衄,音nǜ,本意是鼻出血,引申指挫伤、失败,特指战争中的失败。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)太妃又使权【A】以兄奉之【B】是时【C】权位为将军【D】诸将【E】宾客【F】为礼【G】尚简【H】11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.字,与本名有一定关系的别名,如在周瑜的名与字中,“瑜”与“瑾”都指的是美玉。B.爵,指爵位,《礼记》记载爵位有五等,文中“三爵”是说周瑜被授予第三等爵位。C.瑜必知之,知之必顾三顾臣于草庐之中两个“顾”字含义不同。D.而其子胤降为匹夫的“匹夫”指平民,与成语“匹夫之勇”中的“匹夫”意思不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.周瑜高大健壮,容貌俊美,为人性情气度宽宏阔大,大体上很得人心。此外,他还精研音乐,在当时有“曲有误,周郎顾”之说。B.周瑜有远见,有谋略。他能够看出袁术最终不会有什么成就:在张鲁入侵刘璋时,他能够给孙权分析当时的形势,得到孙权认可。C.周瑜具有出色的军事才能。在他的指挥下,孙瑜等人先征讨麻、保二屯,收获颇丰,后来又追击攻打黄祖的大将邓龙并将其俘虏。D.周瑜受到孙氏兄弟器重。孙策曾经极为高兴地认为有了周瑜之后,就一切顺利了;孙策去世之后,周瑜与张昭共同掌管诸项事务。13.下列句子分别来自于阅读材料和所学教材,请将其翻译成现代汉语。(8分)(1)瑜还与将军据襄阳以蹙操,北方可图也。(4分)(2)假舆马者,非利足也,而致千里。(《劝学》)(4分)14.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的周瑜形象与诸葛瑾、步鹭心目中的周瑜形象是否一致?请简要说明。(3分)河南省信阳高级中学2023-2024学年高一上期12月月考语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。村料一陶潜字渊明,名元亮。浔阳柴桑人。晋大司马侃之曾孙也,少有高趣。亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解而归。州召主簿。不就。躬耕自资,遂抱赢疾。江州刺史檀道济往候之。偃卧瘠馁有日矣,道济谓曰:“夫贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世。奈何自苦如”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌!以为三径之资。可乎?”执事者闻之。以为彭泽令。郡遣督邮至县,吏白应束带见之。潜叹曰:“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职,赋归去来以遂其志。义熙末,征为著作佐郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。潜尝往庐山,弘令潜故人庞通之贵酒具于半道栗里”要之。及至,欣然便共饮酌,俄顷弘至,亦无忤也。潜不解音声,而畜素琴②一张。每有酒适,辄抚弄以寄其意。潜弱年薄宦,不洁去就之迹。自以曾祖晋世宰辅。耻复屈身后代。自宋武帝王业渐隆,不肯复仕。所著文章。皆题其年月。义熙以前。明书晋氏年号,自永初以来,唯云甲子而已。(节选自《南史·卷七十五》)材料二陶靖节之不仕,不可仕也,不忍仕也。其小试于彭泽。以世家而为仕。道在仕也。仕而知其终不可而去之,其用意深矣。用意深而终不可形之言,故多诡其辞焉。不可形之于言而托之诡词者,非畏祸也,晋未亡,刘裕未篡,而先发其未然之隐,固不可也。万一裕死于三年之前,义符辈不足以篡,一如桓温死而谢安可保晋以复兴,何事以未成之逆加诸再造晋室之元勋,而为已甚之辞哉?此君子之厚也。故其归也,但曰“岂能为五斗米向乡里小儿折腰”。如是而已矣。君子之仕也,非但道之行也,义也;其交上下必遵时王之制者,非但法之守也,礼也。县令之束带以见督邮。时王之制,郡守乏命。居是官者必由之礼也。知其为督邮而已矣,岂择人哉?(节选自王夫之《读通鉴论·卷十五》)【注】①栗里:地名,在今江西省九江市西南,晋陶潜曾居于此。②素琴:无弦的琴。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)亲老A家贫B起C为州D祭酒E不堪F吏职G少日H自解而归。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是())(3分)A.赢,指瘦弱,与“赢”一样都是形声字,字中间的“羊”“贝”都属于形旁。B.赋,指做、写,与刘禹锡的诗句“怀旧空吟闻笛赋”中的“赋”词义相同。C.刘裕,即材料一中的宋武帝,与辛弃疾词“人道寄奴曾住”的寄奴是同一人。D.诸,兼词,相当于“之于”,与《齐桓晋文之事》“不识有诸”中的“诸”不一样。12,下列对材料有关内容的理解概述,不正确的一项是(3分)A.檀道济看到陶潜卧病在床的潦倒状态,劝他出来做官,陶潜当时并没有答应。B.陶潜想要欣赏音乐却没有资金,于是接受了上级部门授予的彭泽令的官职。C.陶潜不懂音乐,却拥有一张素琴,每当酒喝得痛快,就抚弄素琴来抒发情怀。D.陶潜因为是官宦世家而出来做官,也因为曾祖曾任晋大司马而耻于侍奉新朝。13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)潜尝往庐山,弘令潜故人庞通之赍酒具于半道栗里要之。(4分)(2)回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。(4分)14.《南史》和《读通鉴论》对陶渊明辞官时说“不能为五斗米折腰向乡里小人”的态度是否一致?为什么?(3分)河南省周口市恒大中学2023-2024年度髙一上12月考试语文试题(一)文言文阅读(本题共4小题,20分)阅读下列文言语段,完成下面小题。(一)青、取之于蓝而青于蓝;冰、水为之而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(二)南方有鸟焉,名曰蒙鸠①。以羽为巢,而编之以发,系之苇苕②,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之潃③,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。(《荀子·劝学》)【注】①蒙鸠:即鹪鹩,一种善于筑巢的小鸟。②苇苕(tiáo):芦苇的穗。③潃(xiǔ):臭泔水。10.下列语句中加线的词,解释不正确的一项是(

)A.顺风而呼,声非加疾也

疾:快速B.非能水也,而绝江河

绝:横渡C.巢非不完也,所系者然也

完:完美。D.其质非不美也,所渐者然也

渐:浸渍。11.下列句子中加线字意义和用法相同的一项是(

)A.南方有鸟焉,名曰“蒙鸠”

积土成山,风雨兴焉B.其渐之滫,君子不近

𫐓以为轮,其曲中规C.白沙在涅,与之俱黑

冰,水为之,而寒于水D.而临百仞之渊

吾尝终日而思矣12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

)A.荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括提高思想品德修养。B.荀子认为,人的先天条件是“学”的决定性因素,但同样也需要后天努力。C.文章用“蒙鸠”系巢于芦苇之上,风至苇折卵破子死的比喻,说明人应该注意立身的方式。D.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这组比喻从正反两个方面说明了环境的重要。13.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(1)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(2)故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。文言文阅读河南省南阳市一中2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成下面小题。文段一:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。(白居易《琵琶行•序》)文段二:白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮仰酬恩造拜命之日献疏言事居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。(节选自《旧唐书•白居易传》)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/B.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/C.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/D.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是A.元和,唐宪宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创年号。B.京都,指唐朝首都长安。古人也把首都称作京师,如《登泰山记》中“自京师乘风雪”。C.字,即表字,人的别名,古人有名有字,字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌。D.谪,指贬官降职,文段一中“左迁”与文段二中“贬为江表刺史”中的“贬”也有此意。(3)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是A.文段一交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物,概述了琵琶女的身世。B.白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到了当时著名文士顾况的赞许。C.白居易与元稹交好,元稹被贬时他多次上疏极力劝谏,奏疏呈上却没有得到回复。D.宰相武元衡被刺杀,白居易上疏请求抓捕刺客,却因越权进谏而被贬为江州司马。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。②皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。(5)白居易为什么能得到章武皇帝的重用,请结合文段二简要概括。(一)文言文阅读(19分)【答案】(1)A(2)C(3)D(4)①她曾经跟随穆、曹两位技艺高超的乐师学弹琵琶,年纪渐大,容颜衰老,嫁给商人为妻。②(这些作品)都在立意上含有讽谏的表述,针砭当代的弊病,弥补政务的缺漏,那些有学问且品德高尚的人都很赞赏他。(5)①白居易擅长诗文创作,创作了很多讽喻诗。②白居易创作的讽喻诗常常流传到皇宫。③章武皇帝善于纳谏,渴望听到正直言论。河南省安阳市一中2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下题。材料一戊申,中书奏以“国用未充,请量留三省、寺、监官,余并停,俟见任者满二十五月,以次代之;其西班上将军以下,令枢密院准此”,从之。人颇咨怨。丁巳,以光胤为中书侍郎,与说并同平章事。光胤,赵光逢之弟;说,韦岫之子;廷珪,薛逢之子也。光胤性轻率,喜自矜;说谨重守常而已。赵光逢自梁朝罢相杜门不交宾客光胤时往见之语及政事。他日,光逢署其户曰:“请不言中书事。”高季兴在洛阳,帝左右伶宦求货无厌,季兴忿之。帝欲留季兴,郭崇韬谏曰:“陛下新得天下,诸侯不过遣子弟将佐入贡,惟高季兴身自入朝,当褒赏以劝来者。乃羁留不遣,弃信亏义,沮四海之心,非计也。”乃遣之。季兴倍道而去,至许州,谓将佐曰:“新朝百战方得河南,乃对功臣举手云‘吾于十指上得天下’,矜伐如此,则他人皆无功矣,其谁不解体!又荒于禽色,何能久长!”初,胡柳之役,伶人周匝为梁所得,帝每思之。入汴之日,匝谒见于马前,帝甚喜。匝涕泣言曰:“臣所以得生全者,皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也,愿就陛下乞二州以报之。”帝许之。郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心。”以是不行。逾年,伶人屡以为言,帝谓崇韬曰:“吾已许周匝矣,使吾惭见此三人。公言虽正,当为我屈意行之。”五月,壬寅,以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹。(节选自《资治通鉴·后唐纪》)材料二正月朔旦,受命于神宗,率百官,若帝之初。帝曰:“咨,禹!惟时有苗弗率,汝徂征。”禹乃会群后,誓于师曰:“济济有众,咸听朕命:蠢兹有苗,昏迷不恭,侮慢自贤,反道败德;君子在野,小人在位;民弃不保,天降之咎。肆予以尔众士,奉辞伐罪。尔尚一乃心力,其克有勋。”三旬,苗民逆命。益赞于禹曰:“惟德动天,无远弗届。满招损,谦受益,时乃天道。帝初于历山,往于田,日号泣于旻天、于父母,负罪引慝。祗载见瞽叟,夔夔斋栗,瞽亦允若。至诚感神,矧兹有苗。”禹拜昌言曰:“俞!”班师振旅。帝乃诞敷文德,舞干羽于两阶。七旬,有苗格。(节选自《尚书·大禹谟》)10.材料一画框的部分有三处需要断句,请用铅笔勾选相应位置。(3分)赵光逢A自梁朝B罢相C杜门D不交宾客E光胤时往F见之G语及政事11.下列对材料中加粗词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.枢密院,五代至元朝的最高军事机构,后唐时以宦官任其最高长官枢密使,辅佐宰相。B.倍,通“背”,“季兴倍道而去”中的“倍”“与”“背道而驰”中的“背”词性相同,语义相同。C.矜,指夸耀,“喜自矜”与《陈情表》中“犹蒙矜育”的“矜”的意思不同。D.朔,古代有“月相纪日法”,指用“朔、望、既、望、晦”等表示月相的特称来纪日。农历每月第一天叫“朔”。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.后唐帝听从了中书省的谏言,裁撤官府机构以节省开支、充盈国库,官员们大多叹息埋怨。B.后唐帝因伶人的一句言语封赏无功之人,却忽略了随其征战、军功累累的将士们,足见其对伶人的溺爱。C.帝舜命令禹率军出征三苗,禹于是会见了各邦众人,对众人宣誓,请求众人齐心合力,讨伐逆贼,建立功勋。D.禹接受益的建议,偃旗息鼓,大布恩德,是为了迷惑苗族,使其认为敌方强大,而主动归顺。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)乃羁留不遣,弃信亏义,沮四海之心,非计也。(2)时亲军有从帝百战未得刺史者,莫不愤叹。14.材料二讲述了“满招损,谦受益”的道理,材料一中的后唐皇帝不践行这个道理的表现有哪些?(3分)10.答案:CEG解析:“赵光逢”是“罢相”的主语,中间不应断开,故应在“罢相”后断开。“杜门”与“不交宾客”属同义连用,应在“宾客”后断开。“之”是代词,代指赵光逢,是“见”的宾语,故应在“之”后断开。11.答案:B解析:B项,“语义相同”说法错误。“季兴倍道而去”中的“倍”是加倍的意思,“背道而驰”中的“背”,是背离、朝着相反的方向的意思。二者语义不同。12.答案:D解析:D项,说法错误。由材料二最后一段中的“帝乃诞敷文德”可知,广布恩德的是帝舜,并非禹。并且由益的建议可知,大布恩德,是为了向三苗表达他们向往和平统一的诚意,而非为了迷惑三苗。13.答案:(1)如果(把他)扣留下来不让(他)回去,(这样就会)背信弃义,使天下人灰心失望,不是(好)计策。(2)当时亲军中有跟从后唐帝多次征战(却)没有封得刺史的人,没有不愤怒叹息的。解析:(1)乃:如果。羁留:停留,扣留。沮:动词的使动用法,使……灰心失望。(2)从:跟从。百:指多次。……者:……的人。14.答案:①居功自夸,沉迷享乐。②赐予伶人宦官极大权势,致使其祸乱朝政。③重赏侍其娱乐的伶人,忽视确有功绩的功臣,使功臣寒心。解析:“满招损,谦受益”的意思是,自满使人受到损害,谦虚使人得到益处。分析后唐帝不践行这个道理的表现即从材料一中总结出其昏庸的行为。根据材料一第3段中的“季兴倍道而去……其谁不解体”可知,高季兴的言语中指出后唐皇帝居功自夸,迷恋于捕猎和女色。根据材料一第4段中的“伶人周匝为梁所得……帝许之”可知,后唐皇帝赐予伶人宦官极大权势,致使其祸乱朝政。根据材料一第4段中的“帝谓崇韬曰……莫不愤叹”可知,后唐帝重赏侍其娱乐的伶人,忽视确有功绩的功臣,使功臣寒心。【参考译文】材料一戊申日,中书上奏认为“国家的财用还不充裕,请求酌量留下三省、寺、监官,其余(的机构)一律撤销,等到现任的官员(任期)满二十五个月,按照次序代替他们;武官们(职位在)上将军以下的,命令枢密院(也)按照这一方法执行”,(后唐帝)接受了这个意见。官员们多叹息埋怨。丁巳日,(后唐帝)任命赵光胤为中书侍郎,与韦说同为同平章事。赵光胤,是赵光逢的弟弟;韦说,是韦岫的儿子;薛廷珪,是薛逢的儿子。赵光胤性格轻率,喜欢自夸;韦说谨慎庄重遵守常法。赵光逢自从被后梁朝罢了(他)宰相(以后),(便)关起门来不和外界宾客交往,赵光胤有时去看望他,谈话中涉及政事。有一天,赵光逢(在)他的门上写道:“请不要谈中书省的事。”高季兴在洛阳时,后唐帝的侍从伶人宦官们贪得无厌地(向他)索取财物,高季兴憎恨这件事。后唐帝打算留下高季兴,郭崇韬劝谏说:“陛下刚刚取得天下,诸侯们(都)不过是派子弟或将佐们来朝入贡,只有高季兴亲自来朝,应当表扬奖励(他)来鼓励那些不亲自来的诸侯。如果(把他)扣留下来不让(他)回去,(这样就会)背信弃义,使天下人灰心失望,不是(好)计策。”于是(后唐帝)派高季兴回去。高季兴日夜兼程往回赶路,到了许州,对将佐们说:“新朝皇上经过百战才得到黄河以南地区,就对有功之臣们举起手来说‘我靠十个指头夺得了天下’,像这样居功自夸,那么别人都没有功劳了,这样谁不离心!而且(皇上)还迷恋于捕猎和女色,怎么能够长久(统治天下)呢!”当初,在胡柳战役中,优伶周匝被梁人抓获,后唐帝经常思念他。(后唐军)进入汴梁的那天,周匝在马前拜见(后唐帝),后唐帝十分高兴。周匝(在后唐帝面前)哭诉说:“我之所以能够保全自身,全(靠)梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源的帮助,希望向陛下乞要两个州(封赏给他们)来报答他们。”后唐帝答应了他。郭崇韬劝谏(后唐帝)说:“陛下要封赏的(应该)是(那些和您)共同夺取天下的人,(这些人)都是英豪忠勇之士。如今大功刚刚告成,封赏还没有惠及(这些人中的)一个人,却首先任命(一个)优伶为刺史,恐怕要失掉天下人的心。”因此(周匝的建议)没有实行。过了一年,优伶经常提起(这件事),后唐帝对郭崇韬说:“我已经答应周匝了,(不兑现承诺)让我羞于见到这三个人。你的话虽然正确,但应当看在我的面子上委屈执行这事。”五月,壬寅日,(后唐帝)任命陈俊为景州刺史,储德源为宪州刺史。当时亲军中有跟从后唐帝多次征战(却)没有封得刺史的人,没有不愤怒叹息的。材料二正月初一早晨,(禹在尧庙里)接受了舜的任命,率领百官(行礼),像舜当年(受命时)一样。舜说:“唉,禹!现在只有三苗不服从(命令)了,你去征伐(他们)。”禹于是大会各邦后,在众人前宣誓道:“诸位勇士们,都听我的命令:三苗蠢蠢欲动,执迷不悟,轻侮傲慢自大,违逆正道败坏常德;(致使)君子(被遗弃)在野外,小人(却)窃居高位;把人民抛弃不顾,上天降灾于他们。因此我要率领你们这些将士,奉天命讨伐有罪之人。你们还须齐心合力,才能建立功勋。”(战事进行了)三十天,三苗的人(仍然)违抗命令。益前往辅佐禹道:“只有道德(才能)感动上天,无论多远的地方都能达到。自满(会)招致损失,谦虚(会)有所收益,这就是天道。帝舜早年在历山,在田间来往,日日向苍天、父母号哭涕泣,把罪错全部承担。(舜)恭敬地去见他的父亲瞽瞍(的时候),(总是)端端正正战战兢兢。(连顽固的)瞽瞍也能通情达理了。至诚之心感动神灵,何况三苗。”禹(连忙)下拜,(接受了这个)好意见说:“讲得对!”(立即停战,)整队班师而归。帝舜于是大布文德,在朝堂两阶之间,(人们举着)盾牌和雉尾载歌载舞。七十天(之后),三苗前来归顺了。河南省顶级名校2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(一)文言文阅读(本题共4小题,20分)阅读下面的文言文,完成13—17题。辛弃疾,字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚。金主亮死,耿京聚县山东,为掌书记,即劝京决策南向。绍兴三十二年,奉表归宋,授承务郎,改差江阴佥判。乾道六年,迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,救民兵,议屯田。辟江东安抚司参议官。留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。绍熙二年,起福建提点刑狱。尝摄帅,每叹曰:“福州前枕大海,为贼之渊,上四郡民顽犷易乱,帅臣空竭,急缓奈何!”至是务为镇静,未期岁,积镪至五十万缗,榜曰:“备安库”。谓闽中土狭民稠,岁俭则籴于广,今幸连稔,宗室及军人入仓请米,出即粜之,候秋贾贱,以备安钱籴二万石,则有备无患矣。又欲造万铠,招强壮被军额,严训练,则盗贼可以无虞。事未行,台臣王蔺劾其用钱如泥沙,杀人如草芥,旦夕望端坐“闽王殿”。遂丐祠归,进枢密都承旨,未受命而卒。辛弃疾豪爽尚节气,识拔英俊,所交多海内知名士。帅长沙时士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷弃疾察之信然索亚榜《春秋》卷两易之启名则赵鼎也。弃疾怒曰:“佐国元勋,忠简一人,胡为又一赵鼎!”掷之地。次阅《礼记》卷,弃疾曰:“观其议论,必豪杰之士也,此不可失。”启之,乃赵方也。为大理卿时,同僚吴交如死,无棺殓,弃疾叹曰:“身为列卿而贫若此,是廉介之士也!”既厚赙之,复言于执政,诏赐银绢。弃疾尝同朱熹游武夷山,作《九曲棹歌》。熹殁,伪学禁方严,门生故旧至无送葬者,弃疾为文往哭之曰:“所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。(选自《宋史·辛弃疾传》)10.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.帅长沙时/士人或诉考试官/滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之/信然索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也B.帅长沙时士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也C.帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然索亚榜《春秋》卷两易之/启名则赵鼎也D.帅长沙时士人/或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷/弃疾察之信然/索亚榜《春秋》卷两/易之启名/则赵鼎也11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.绍兴三十二年,辛弃疾带奏表归顺南宋,被授予承务郎之职,改任江阴佥判。乾道六年,升为司家寺主簿,出京任滁州知州。B.辛弃疾担任滁州知州时,适逢百姓受到战火的波及,他先后出台了减轻赋税,安顿流离失所的百姓,训练民兵等政策。C.辛弃疾处理福州盗贼之事还未实施就被台臣王蔺弹劾,说辛弃疾用钱如泥沙,杀人如草芥,早晚会端坐在闽王殿上称王。D.辛弃疾在长沙为帅时,同僚吴交如死,没有棺材入殓,辛弃疾颇有感叹并赠送财物帮助办了丧事后,接着皇上下诏赐吴交如银绢。12.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。(2)遂丐祠归,进枢密都承旨,未受命而卒。13.辛弃疾是如何解决福州盗贼之事的?请结合文本简要回答。(6分)10.B11.D(帮助同僚吴交如办理丧事的时间是辛弃疾做大理寺卿时,后来辛弃疾对宰执说了吴交如的事情,皇上才下诏赐银绢。)12.(1)留守叶衡非常器重他。叶衡入朝任宰相后,极力推荐辛弃疾,认为他充满正气,有雄才大略。(2)于是辛弃疾请求辞官回家,后来晋升枢密都承旨,未赴任就去世。13.①他致力于安抚百姓,积累大量钱财。②到广南买粮,秋天价贱时,用备安库的钱买粮,以备有患。③想造万套铠甲,招募军队并严格训练。【译文参考】辛弃疾,字幼安,山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师。金主完颜亮死后,耿京在山东聚集人马,报担任掌书记,于是劝耿亦作南归决断。绍兴三十二年,带奏表归顺南宋,授予承务郎的职务,改任江阴佥判。乾道六年,升为司农寺主簿,出京任滁州知州。滁州遭受战火毁坏,村落城池破败,辛弃疾减轻赋税,招抚逃难流散的百姓,训练民兵,议定军队屯垦。受聘为江东安抚司参议官。留守叶衡非常器重他。叶衡入朝任宰相后,极力推荐辛弃疾,认为他充满正气,有雄才大略。绍熙二年,起用为福建提点刑狱。曾经代任主帅,常常叹道:“福州前面临海,是盗贼藏身之所,上四郡的百姓顽劣粗野容易造反,而帅府空虚,一旦情况紧急,怎么办?”在这种情况下,他致力于安持百姓,不到一年,积累钱财到五十万缗,库房匾额写“备安库”三个字。他认为闽中地少人多,年岁歉收,就到广南买粮,现在幸好连年丰收,宗室及军人来粮仓买米,于是就拿出卖给他们,等秋天价贱时,用备安库的钱买入二万石,这样就有备无患。又想造万套铠甲,招募强壮者补充军队,严格训练,那么盗贼就不再是忧患。此事未及施行,台臣王蔺弹劾他用钱像泥沙,杀人像草芥,早晚会端坐在闽王殿上称王。于是辛弃疾请求辞官回家。后来晋升枢密都承旨,未赴任就去世。辛弃疾为人豪爽,崇尚气节,能识别和提拔有才能的人,所交多是海内名士。在长沙为帅时,士人有投诉考试官胡乱录取了第十七名《春秋》答卷,辛弃疾查出事实确实是这样,索取第二榜的《春秋》答卷反复审阅,启封一看,名字是赵鼎。辛弃疾生气地说:“佐国元勋,只有忠简一个人,怎么又出了一个赵鼎!”他把考卷扔在地上。又看《礼记》答卷,辛弃疾说:“看他的议论,定是豪杰壮士,此人不可失去。”启封一看,是赵方。为大理卿时,同僚吴交如死,没有棺材入殓,辛弃疾感叹:“身为列卿而如此贫困,真是廉洁耿介之士啊!”他赠送财物帮助办了丧事后,又对宰执说了此事,皇上下诏赐吴交如银绢。辛弃疾曾和朱熹游历武夷山,作赋《九曲棹歌》。朱熹死后,他的学说正遭禁止,门生朋友甚至没有为他送葬的。辛弃疾写祭文去哭他说:“不朽的是名声流传万世。谁说您已去世,您令人敬畏,如同活在世间!”辛弃疾非常善于写词,他的词悲壮激烈,有《稼轩集》流传于世。河南省驻马店市环际大联考“逐梦计划”2023-2024学年高一上学期12月阶段考试(三)语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。周瑜字公瑾,庐江舒人也。瑜长壮有姿貌。初,孙坚兴义兵讨董卓,徙家于舒。坚子策与瑜同年,独相友善。瑜从父尚为丹杨太守,瑜往省之。会策将东渡,到历阳,驰书报瑜,瑜将兵迎策。策大喜曰:“吾得卿,谐也。”遂从攻横江、当利,皆拔之。顷之,袁术遣从弟胤代尚为太守,而瑜与尚俱还寿春。术欲以瑜为将,瑜观术终无所成,故求为居巢长,欲假涂东归,术听之。遂自居巢还吴。是岁,建安三年也。策亲自迎瑜,授建威中郎将。五年,策薨,权统事。瑜将兵赴丧,遂留吴,以中护军长史张昭共掌众事。十一年,督孙瑜等讨麻、保二屯,枭其渠帅,囚俘万余口,退备宫亭。江夏太守黄祖遣将邓龙将兵数千人入柴桑,瑜追讨击,生虏龙送吴。权拜瑜偏将军,领南郡太守。是时刘璋为益州牧,外有张鲁寇侵。瑜乃诣京见权曰:“今曹新折衄①,方忧在腹心,未能与将军连兵相事也。乞与奋威俱进取蜀,得蜀而并张鲁,因留奋威固守其地。瑜还与将军据襄阳以蹙操,北方可图也。”权许之。瑜还江陵为行装,而道于马丘病卒,时年三十六岁。初瑜见友于策。太妃又使权以兄奉之是时权位为将军诸将宾客为礼尚简而瑜独先尽敬便执臣节性度恢廓,大率为得人。瑜少精意于音乐,虽三爵之后,其有阙误,瑜必知之,知之必顾。故时人谣曰:“曲有误,周郎顾。”瑜子胤,黄龙元年,封都乡侯,后以罪徙庐陵郡。赤乌二年,诸葛瑾、步骘连名上疏曰:“臣窃以瑜昔见宠任,衔命出征,身当矢石,尽节用命,视死如归。夫折冲捍难之臣,自古帝王莫不贵重。故汉高帝封爵之誓曰“使黄河如带,太山如砺,国以永存,爱及苗裔”。况于瑜身没未久,而其子胤降为匹夫,益可悼伤。窃惟陛下钦明稽古,为胤归诉,乞丐余罪。”(节选自《三国志·吴书》)注:①衄,音nǜ,本意是鼻出血,引申指挫伤、失败,特指战争中的失败。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)太妃又使权【A】以兄奉之【B】是时【C】权位为将军【D】诸将【E】宾客【F】为礼【G】尚简【H】11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.字,与本名有一定关系的别名,如在周瑜的名与字中,“瑜”与“瑾”都指的是美玉。B.爵,指爵位,《礼记》记载爵位有五等,文中“三爵”是说周瑜被授予第三等爵位。C.瑜必知之,知之必顾三顾臣于草庐之中两个“顾”字含义不同。D.而其子胤降为匹夫的“匹夫”指平民,与成语“匹夫之勇”中的“匹夫”意思不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.周瑜高大健壮,容貌俊美,为人性情气度宽宏阔大,大体上很得人心。此外,他还精研音乐,在当时有“曲有误,周郎顾”之说。B.周瑜有远见,有谋略。他能够看出袁术最终不会有什么成就:在张鲁入侵刘璋时,他能够给孙权分析当时的形势,得到孙权认可。C.周瑜具有出色的军事才能。在他的指挥下,孙瑜等人先征讨麻、保二屯,收获颇丰,后来又追击攻打黄祖的大将邓龙并将其俘虏。D.周瑜受到孙氏兄弟器重。孙策曾经极为高兴地认为有了周瑜之后,就一切顺利了;孙策去世之后,周瑜与张昭共同掌管诸项事务。13.下列句子分别来自于阅读材料和所学教材,请将其翻译成现代汉语。(8分)(1)瑜还与将军据襄阳以蹙操,北方可图也。(4分)(2)假舆马者,非利足也,而致千里。(《劝学》)(4分)14.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的周瑜形象与诸葛瑾、步鹭心目中的周瑜形象是否一致?请简要说明。(3分)10.(3分)【答案】BCD【解析】原文标点为:太妃又使权以兄奉之。是时,权位为将军,诸将宾客为礼尚简。11.(3分)【答案】B【解析】文中的爵指一种酒器。“三爵”理解为喝了很多酒。A项表述正确:C项中,第一个“顾”意为“回头看”:第二个“顾”意为“拜访”,与前者意思不同,表述正确;D项“匹夫之勇”中“匹夫”指没有智慧,没有谋略的人,与前者意思不同,表述正确。12.(3分)【答案】C【解析】追击攻打邓龙并将其俘虏的是周瑜。13.(8分)(1)我再回来与将军您一起占据襄阳进逼曹操,北方就能够谋取了。(“据”,占据:“蹙”,包围,进逼:“图”,谋取。各1分,句意1分。)(2)借助马车行走的人,并不是脚走得快,却能达到千里(远的地方)。(“假”,借助:“致”达到、到达。“者……也”判断句,句意通顺各1分。)14.(3分)不一致。(1分)①由“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”可知,周瑜是从容淡定地指挥作战的儒将形象。(1分)②由“衔命出征,身当矢石,尽节用命,视死如归”可知,诸葛瑾、步骘眼中的周瑜是身先士卒的勇猛武将形象。(1分)参考译文:周瑜,宇公瑾,庐江郡舒县人。周瑜身体高大健壮、相貌俊美。起初,孙坚组织义兵讨伐董卓,将家迁到舒县。孙坚的儿子孙策和周瑜同岁,独与周瑜友好。周瑜的叔父周尚为丹杨太守,周瑜前往看望。正好赶上孙策准备东渡,到达历阳,写信急逸通知周瑜,周瑜领兵迎接孙策。孙策十分高兴地说:“我得到了你,就一切顺利了。”于是周瑜跟随孙策攻打横江、当利,全部攻克。不久,袁术派自己的堂弟袁胤替代周尚为丹杨太守,于是周瑜和周尚都回到寿春。袁术打算任用周瑜做将领,周瑜看出袁术最终不会有什么成就。所以请求担任居巢县令,想要借路东归,袁术听从了他。周瑜于是从居巢回到吴郡。这年是建安三年。孙策亲自迎接周瑜,授任他建威中郎将。建安五年,孙策去世,孙权执掌政事。周瑜带兵前往奔丧,于是就留在吴郡,以中护军身份和长史张昭共同掌管诸事务。建安十一年,督率孙瑜等人征讨麻、保二屯,杀死其首领,俘虏一万多人,返回守卫宫亭。江夏太守黄祖派将领邓龙带兵几千人进入柴桑,周瑜追击攻打,活捉了邓龙送到吴郡。孙权任命周瑜为偏将军,兼任南郡太守。这时,刘璋任益州牧,外有张鲁入侵,周瑜于是到京拜见孙权说:“现在曹操刚受挫折,正有忧虑在心,不能和将军您对阵作战。请允许我和奋成将军一起进军攻取蜀地,得到蜀地之后再吞并张音,然后留奋威在那里固守。我再回来与将军您一起占据襄阳进逼曹操,北方就能够谋取了。”孙权答应了他。周瑜回到江陵,准备行装,路途上在巴丘病逝,当时年纪三十六岁。当初周瑜收到孙策友待,太起又让孙权以兄长之礼尊待他。这时孙权职位是将军,众位将领宾客待他的礼节很简单,而周瑜独自先遏尽基敬、就对他遵循臣下的礼仪。周瑜性情气度宽宏阔大,大体很得人心。周瑜年轻时精研音乐,即使喝了很多酒之后,乐曲如有缺误,周瑜一定知道,知道后一定回头看,所以当时人有谣谚说:“曲有误,周郎顾。”周瑜的儿子周胤,在黄龙元年,被封为都乡侯,后因罪被流放到庐陵郡。赤乌二年,诸葛珪、步骘连名上奏疏说:“臣等私下认为周瑜从前收到宠爱信任,受命出征,身挡箭石,尽忠献身,视死如归。对于能够抵御强敌、解除国难的大臣,自古以来的帝王没有不珍视、敬重的。所以汉高帝封爵的誓词说“即使黄河变得如同衣带,泰山变得就像磨刀石,封国永远保存,传及子孙后代。何况周瑜去世不久,而他的儿子周胤就沦为普通平民,更加让人哀痛伤心。私下希望陛下圣明,遵依古义,臣等为周胤诉情,恳求赦免他余下的罪行。”河南省信阳高级中学2023-2024学年高一上期12月月考语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。村料一陶潜字渊明,名元亮。浔阳柴桑人。晋大司马侃之曾孙也,少有高趣。亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解而归。州召主簿。不就。躬耕自资,遂抱赢疾。江州刺史檀道济往候之。偃卧瘠馁有日矣,道济谓曰:“夫贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世。奈何自苦如”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌!以为三径之资。可乎?”执事者闻之。以为彭泽令。郡遣督邮至县,吏白应束带见之。潜叹曰:“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职,赋归去来以遂其志。义熙末,征为著作佐郎,不就。江州刺史王弘欲识之,不能致也。潜尝往庐山,弘令潜故人庞通之贵酒具于半道栗里”要之。及至,欣然便共饮酌,俄顷弘至,亦无忤也。潜不解音声,而畜素琴②一张。每有酒适,辄抚弄以寄其意。潜弱年薄宦,不洁去就之迹。自以曾祖晋世宰辅。耻复屈身后代。自宋武帝王业渐隆,不肯复仕。所著文章。皆题其年月。义熙以前。明书晋氏年号,自永初以来,唯云甲子而已。(节选自《南史·卷七十五》)材料二陶靖节之不仕,不可仕也,不忍仕也。其小试于彭泽。以世家而为仕。道在仕也。仕而知其终不可而去之,其用意深矣。用意深而终不可形之言,故多诡其辞焉。不可形之于言而托之诡词者,非畏祸也,晋未亡,刘裕未篡,而先发其未然之隐,固不可也。万一裕死于三年之前,义符辈不足以篡,一如桓温死而谢安可保晋以复兴,何事以未成之逆加诸再造晋室之元勋,而为已甚之辞哉?此君子之厚也。故其归也,但曰“岂能为五斗米向乡里小儿折腰”。如是而已矣。君子之仕也,非但道之行也,义也;其交上下必遵时王之制者,非但法之守也,礼也。县令之束带以见督邮。时王之制,郡守乏命。居是官者必由之礼也。知其为督邮而已矣,岂择人哉?(节选自王夫之《读通鉴论·卷十五》)【注】①栗里:地名,在今江西省九江市西南,晋陶潜曾居于此。②素琴:无弦的琴。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)亲老A家贫B起C为州D祭酒E不堪F吏职G少日H自解而归。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是())(3分)A.赢,指瘦弱,与“赢”一样都是形声字,字中间的“羊”“贝”都属于形旁。B.赋,指做、写,与刘禹锡的诗句“怀旧空吟闻笛赋”中的“赋”词义相同。C.刘裕,即材料一中的宋武帝,与辛弃疾词“人道寄奴曾住”的寄奴是同一人。D.诸,兼词,相当于“之于”,与《齐桓晋文之事》“不识有诸”中的“诸”不一样。12,下列对材料有关内容的理解概述,不正确的一项是(3分)A.檀道济看到陶潜卧病在床的潦倒状态,劝他出来做官,陶潜当时并没有答应。B.陶潜想要欣赏音乐却没有资金,于是接受了上级部门授予的彭泽令的官职。C.陶潜不懂音乐,却拥有一张素琴,每当酒喝得痛快,就抚弄素琴来抒发情怀。D.陶潜因为是官宦世家而出来做官,也因为曾祖曾任晋大司马而耻于侍奉新朝。13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)潜尝往庐山,弘令潜故人庞通之赍酒具于半道栗里要之。(4分)(2)回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。(4分)14.《南史》和《读通鉴论》对陶渊明辞官时说“不能为五斗米折腰向乡里小人”的态度是否一致?为什么?(3分)10.BEG(亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解而归。)11.B(词义不同,在“怀旧空吟闻笛赋”中的“赋”是一种骈赋文体。)12,B(从上下文来看,“聊欲弦歌,以为三径之资”的意思是想要通过做官来获取今后归隐的资金,这才接受了彭泽县令的官职。《论语·阳货》记孔子学生子游任武城宰,以弦歌为教民之具,后因以“弦歌”为出任邑令之典。)13.(1)陶潜曾到庐山去,王弘让陶潜的旧友庞通之带(携带)着酒具在半道栗里邀请他。(得分点:“尝”“故人”“赍”“要”各1分,句子通顺1分)(2)回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。(得分点:“顾”“或”“绛皓驳色”“偻”各1分,句子通顺1分)14、①不一样。②《南史》对陶渊明的操守持肯定态度,从后文“赋归去来以遂其志”可知,在督邮面前卑躬屈膝的奉迎不合其志;③《读通鉴论》中,王夫之认为陶渊明的做法不合礼仪,辞官所说只是托词而已。(每点1分)【参考译文】材料一陶潜字渊明,名元亮,浔阳柴桑人,是晋朝大司马陶佩的曾孙。年少时就有高雅的志趣。父母年迈,家境贫寒,被任用为州祭酒,受不了官吏职场,不久便辞职回家。州里征召他去作主簿,他不去任职,自己种田养活自己,于是变得体弱多病。江州刺史檀道济去看望他,他瘦弱不堪卧病在床已经多天了。檀道济对他说:“贤者处世,天下无道就隐居,有道就出来做事。如今你生在文明昌盛之世,为何这样自讨苦吃呢?”他回答说:“我怎敢自认是贤士,志趣没有那么高啊。”后来作镇军、建威参军。他对亲朋说:“我想暂且作几天官吏,挣几个归隐生活的费用,是否可以呢?”上司听说了,任命他为彭泽县令。郡中派督邮来县里检查,县吏告诉陶潜要穿戴整齐去见督邮。陶潜感叹说:“我不能为五斗米的俸禄向乡里小人弯腰屈背。”当天就丢下官印辞去职务,写下《归去来分辞》以抒发他的心志。义熙末年,征召他为著作郎,他不去赴任。江州刺史王弘想结识他,没有找到让他来见的机会。陶潜曾到庐山去,王弘让陶潜的旧友庞通之带着酒具在半道栗里等他。陶潜到粟里,便欣然和庞通之一起饮酒,一会儿王弘来到,陶潜也没有表示不快。陶潜不懂音乐,却拥有一张无弦琴。每当酒喝得痛快,就摆出来抚弄几下以抒发情怀。陶潜年轻时作小官,无论出仕还是退隐都不注意名声操守。(晚年)自以为曾祖作晋朝的宰辅大臣,耻于屈身侍奉新朝,自宋武帝的江山日渐巩固,便不肯出去做官。所写的文章,都注明写作年月。自晋义熙以前,写明晋朝年号:自宋永初以后,只用甲子纪年。材料二陶潜不当官,是不能当官,不忍心当官。当初当彭泽令,因为是世家后代,应当做官。做了官却知道终究不能做长久就离开了仕途,他的意图是深远的。用心极深但不能说出来,所以就多说些托词。不用语言表达出来而说些诡辩的话,并不是他畏惧祸患,晋没灭亡,刘裕也没篡位,陶潜却先隐居了,真不应该。万一刘裕三年前死了,义符之流不足以篡位,就如桓温死后,谢安可以使晋复兴一样,那么又怎能将未成的篡位谋逆罪名强加给再次复兴东晋的功臣头上,并说出这样危言耸听的言辞呢?这正是君子的高尚品德。所以(陶潜)归家只是说:“哪能为五斗米向无知小人低头呢?”只能这样说罢了。君子当官,道义要求上下官僚相互交往就必须遵循君王的制度,不但是法律的规定,也是礼

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