八上物理八年级物理上册光的色散公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开课教案课件

光的色散点此播放教学视频

让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化？演示

色散太阳光太阳光中的红光偏折最小，紫光的偏折最大。点此播放教学视频

三棱镜白纸屏红橙黄绿蓝靛紫太阳光点此播放教学视频

太阳光（白光）不是单色光，是由各种色光混合而成的。结论点此播放教学视频

太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。概念点此播放教学视频

彩虹

答:雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，发生色散，被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。问：彩虹是怎样形成的呢？红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。2.色光的混合点此播放教学视频

光物体光被物体反射光被物体吸收光透过物体（限于透明物体）点此播放教学视频

（1）透明物体的颜色透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。

只有红光通过红玻璃。点此播放教学视频

其余的色光到哪里去了？其余的色光被物体吸收了。点此播放教学视频

红色玻璃纸只能通过

光蓝色玻璃纸只能通过

光绿色玻璃纸只能通过

光红绿蓝练习点此播放教学视频

（2）不透明物体的颜色不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；不透明物体只能反射与它颜色相同的光。

把绿纸贴在白屏上，在屏上只有绿光照射的地方是亮的。绿点此播放教学视频

白色的物体黑色的物体红色的物体吸收其他光线反射红色光线，看到红色。没有吸收光线完全反射光线，看到白色。完全吸收光线没有反射光线，看到黑色。1.太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色顺序为红、_____、_____、______、______、______、_____。这说明_______________________________。橙

黄

绿

蓝靛

紫白光是由各种色光混合而成。2.彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要______、______、_______三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。红绿

蓝巩固练习点此播放教学视频

练习:

1.有色透明物体的颜色由它

决定,有色的不透明体的颜色由它

决定.2.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是

.3.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:()

A.白色.B.无色.

C.黑色.D.不存在这种颜色.4.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色,那么这束光和这张纸是:()A.红色的光,白色的纸B.白色的光,红色的纸C.红色的光,红色的纸D.以上情况都有可能.透过的色光反射的色光黑色AD点此播放教学视频

3.太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明(

)A.太阳光是由各种色光混合而成的

B.三棱镜中有各种颜色的小块

C.三棱镜具有变色功能

D.三棱镜可以使单色光变成多色光A点此播放教学视频

4.光的三原色是指________________;颜料的三原色是__________________。5.白色光可分解为:_________________________________等颜色的光。红、绿、蓝品红、黄、蓝红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫点此播放教学视频

2.白，黑，透过。3.红色的“光”字将消失，只能看到一张红色的纸。这是因为只有红光照射，白纸反射红光，红色的“光”字也反射红光，进入我们眼睛的只有红色光。只用绿光照射时，我们将看到绿纸上有一个黑色的“光”字。这是因为只有绿光照射，白纸反射绿光而呈绿色，红颜料吸收绿光，没有反射光，字呈黑色。教材53页，动手动脑学物理2.3.4.5题：点此播放教学视频

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一、光谱三棱镜能把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，把它们按顺序排列起来就是光谱。太阳光点此播放教学视频

红外线的发现1800年，英国科学家赫胥尔在研究色光的热效应时，发现温度计放在红光外侧时，温度升的比可见光还要快。多次试验后，结论依然如此。说明在此区域内必然有一种不知道的光。点此播放教学视频

二、红外线1、定义：红光外侧看不见的光叫红外线。2、红外线的特点：红外线具有热效应。3、红外线的应用：A、获取信息一切物体都在不停地发射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越多。太阳的热主要通过红外线传到地球上。红外线夜视仪、用装有对红外线敏感的胶片的照相机给病人拍照。B、加热物体红外线的主要特性是热作用强，各种物体吸收了红外线后温度升高。红外线烤箱烤食品、红外线烘干仪、红外线理疗.C、红外线遥控利用红外线实现远距离控制。用红外胶片拍出的“热谱图”

图中的颜色是制作时加上的，

不同的颜色表示不同的温度红外线摇控点此播放教学视频

紫外线的发现：德国物理学家里特把含有卤化银的照相底片拿到紫光外侧，发现底片被感光了。说明了：在紫光的外侧还有一种人眼看不见的光线。三、紫外线点此播放教学视频

1、定义：光谱上紫光以外看不见的光叫紫外线。点此播放教学视频

(1)紫外线有助于人体合成维生素D(2)紫外线能杀死微生物(3)紫外线能使荧光物质发光(4)过强的紫外线对生物有害(5)人们保护大气层上部的臭氧层是为了减轻紫外线对生物的危害。(促进健康)(杀菌消毒)2、紫外线的应用：点此播放教学视频

紫外线使钞票上的荧光物质发光，用于检验钞票的真伪。紫外线有杀菌消毒作用，它能杀死微生物，医院里常用紫外线来消毒病房和手术室.点此播放教学视频

信息库光的散射和雾灯

蓝光和紫光很容易被大气散射，在空气中传不远，雾灯不能选用蓝光和紫光。红光不容易被散射，在空气中可以传播较长的距离，但人眼对红光的敏感程度不如黄光、绿光，而绿色表示可以安全通行，所以雾灯最后的颜色最后选用了黄色。如铁路上的巡道工、夜间在街道上工作的清洁工，身上都穿黄色工作服，这是为了引起远处司机的注意。点此播放教学视频

练习：1.下列器材中,没有应用红外线的是()A.验钞机B.浴室取暖灯C.电视遥控器D.烤箱2.大气层上部的臭氧层所起的作用是()A.吸收掉来自太阳的大部分紫外线B.吸收掉来自地球的大部分紫外线C.阻挡红外线射向地球D.阻挡红外线射出地球AA3.过量照射轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌的是()A.紫外线B.红外线C.红外线和紫外线都有可能4.适量照射有利于人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收的是()A.紫外线B.红外线C.红外线和紫外线都有可能AA点此播放教学视频

5.步枪瞄准器上安装的是

。6.人民币以及某些商标的防伪标记可以用

外线灯识别。7.医院的手术室、病房里用来灭菌的是

外线灯。8.利用对

外线敏感的底片可以进行远距离摄影和高空摄影,不受白天和夜晚的限制。红外线夜视仪紫紫红

9.在近期美英联军对伊拉克作战中，美英军人在夜间都佩戴红外线夜视镜，在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的

比周围草木或建筑物的温度

，人体辐射的

比它们的

的原理制成的。10.紫外线容易被红色可见光接纳和吸收，因此，经常穿

衣服可以防止

的危害，减少皮肤癌的发生。体温高红外线强红色紫外线11.下列有关红外线的说法中错误的是（

）

A.用红外线拍出的“热谱图”，有助于对疾病做出诊断B.在步枪的瞄准器上安装红外线夜视仪，在夜间能捕捉到敌人

C.在医院的手术室、病房里，可以看到用红外灯来灭菌

D.红外线可以用来对仪器设备进行遥控12.紫外线是（

）

A、蓝色的

B、紫色的

C、看不见的

D、无法确定CC点此播放教学视频

13.冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来它发出淡红色的光，这是因为（）A.红外线本身就是一种淡红色的光B.烤火炉的电热丝在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线C.红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分只能是淡红色B点此播放教学视频

课堂作业：1、电视机的遥控器利用了

。2、验钞机利用了

能使荧光物质发光的原理来鉴别钞票。3、汽车的雾灯选用了

光。4、适量照射有利于人体合成维生素D，促进身体对钙的吸收的是

。点此播放教学视频

休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如