21青蛙卖泥塘定稿公开课

牌子青蛙娃哇挂洼想一想：为什么部首不一样？21青蛙卖泥塘买—卖买+十=卖学习活动一：初读识字

1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

2、默读课文，找一找：青蛙卖泥塘，都有谁来买他的泥塘？用“○”圈出来买泥塘的小动物。最后，泥塘卖掉了吗？

1青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

2于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。lànpáizi

“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。吆喝hehè喝彩hē喝水大声喊动作“喝”一头老牛走过来了，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服，不过要是周围有些草就更好了。”kēngkengtǐngshūfu牌子吆喝挺舒服水坑坑跟老牛一样，好多小动物都被青蛙的吆喝吸引来了。他们有的说缺点儿树，有的说缺点儿花，有的说缺条路……quē于是，他就去采集草籽，播撒在池塘周围的地上。jíbōsǎ绿茵茵yīn灌水guàn游泳yǒng采集

播撒游泳我会读学习活动一：初读识字1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

2、默读课文，找一找：青蛙卖泥塘，都有谁来买他的泥塘？用“□”圈出来买泥塘的小动物。最后，泥塘卖掉了吗？

最后，青蛙不再卖泥塘了。

我会说来买泥塘的小动物有:老牛野鸭学习活动四：我会写学习活动四：我会写状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路学习活动一：整体感知

1、自由朗读课文，用“”画出小动物们说的话。想想小动物们为什么会提出这样的要求。

2、小青蛙听了小动物们的话后做了什么，用“～～”画出来。

“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……他们为什么会提出这样的要求呢？

于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。

“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”

于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……

于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。老牛野鸭小鸟蝴蝶小兔小猴种草引水栽树种花修路盖房状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路学习活动三：细读情节

1、自由朗读课文第3—10自然段，和同桌合作分角色读一读。

2、思考：这是一只（）的青蛙。

“

这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”小鸟飞来说：“。”

蝴蝶飞来说：“。”

小兔跑来说：“。”

小猴跑来说：“。”

小狐狸说……“卖泥塘喽，卖泥塘！”你能模仿老牛和野鸭说的话，用上“不过、就是、但是、可是……”等词语说说别的小动物的要求吗？优点建议于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。虚心接受别人建议勤劳肯干

第二课时烂泥塘牌子吆喝

缺少水坑坑采集

灌水

游泳

绿茵茵

播撒

挺舒服愣住学习活动一：复习导入1.我会读词语引水

修路

种花

栽树

盖房

青蛙站在牌子边大声吆喝起来：

。_______走过来，看了看泥塘，说：

。青蛙想，要是

，就能卖出去了。于是他就去

，

在泥塘周围的地上。学生活动二：复述故事1、我来说一说。我会讲

到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来：

。

飞来了，看了看泥塘，说：

。青蛙想，

。于是

。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……

来了，看了看泥塘，说：“

。”青蛙想，

。于是

。

3、我来编故事1、能用上句式得1星。2、有生动的神态动作得1星。3、能详细介绍青蛙听了建议后做的事情得1星。学习活动三：练习“吆喝”1、读课文第11自然段，用“横线”画出泥塘的变化。2、学学“吆喝”的语气，读一读青蛙的话。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？卖泥塘喽，卖泥塘！

有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……多好的地方！有()，有()，有()，有()。你可以看()，听(