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文档简介
作业课件人教版数学五年级下册3长方体和正方体2.长方体和正方体的表面积第2课时长方体和正方体的表面积1.填空。(1)一个长方体纸盒的长是5cm,宽和高都是4cm,这个纸盒的表面积是()cm2。(2)一个正方体礼盒,棱长总和是108cm,这个礼盒的棱长是()cm。如果要在这个礼盒的四周贴上彩色纸(上、下面不贴),至少需要()cm2的彩色纸。(3)一节长方体通风管横截面的周长是12.5dm,长是4m,制作一节这样的通风管至少要用铁皮()m2。112932452.将正确答案的序号填在括号里。(1)一个长方体水池,长20m,宽10m,深2m,它的占地面积是()m2。A.200 B.400 C.520 D.20A解题指导:水池的占地面积就是水池的底面积,就是求长20m、宽2m的长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,20×10=200(m2),故选A。(2)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长40dm,宽30dm,高25dm,做这样一个玻璃鱼缸至少需要()dm2的玻璃。A.3500 B.4700 C.5900 D.6300
解题指导:根据题意可知,长方体鱼缸有5个面,所以计算5个面的面积即可,用长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据得到:40×30+(40×25+30×25)×2=4700(dm2),故选B。B(3)用一根48cm长的铁丝围成一个正方体框架,并用彩纸糊上,糊这个正方体框架至少需要彩纸()cm2。A.64
B.96
C.60
D.864B解题指导:48cm是正方体的棱长总和,糊彩纸的面积就是正方体的表面积。根据棱长=棱长总和÷12;正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的棱长是48÷12=4(cm),糊彩纸的面积是4×4×6=96(cm2),故选B。3.计算下列图形的表面积。(单位:cm)(10×4+10×5+5×4)×2=220(cm2)3.5×3.5×6=73.5(cm2)4.如图,一个棱长为3dm的正方体,在它的一个顶点处挖掉一个棱长为1dm的小正方体。求剩下部分的表面积。3×3×6=54(dm2)解题指导:这个正方体从一个角挖掉一个棱长为1dm的正方体,相当于这个正方体去掉了3个边长为1dm的正方形的面积,又新增加了3个边长为1dm的正方形的面积,与原正方体的表面积相等。5.一间会议室长20m,宽15m,高8m,要粉刷这间会议室的屋顶和四周墙壁,除去门窗面积120m2。如果每平方米用涂料0.45kg,那么需要多少千克涂料?20×15+20×8×2+15×8×2-120=740(m2)740×0.45=333(kg)解题指导:先求需要粉刷的面积,就是用会议室屋顶的面积加上四面墙壁的面积减去门窗的面积;再用需要粉刷的面积乘每平方米需要的涂料量就是所需涂料的质量。6.把一个长、宽、高分别为15dm、5dm、5dm的长方体截成3个棱长都为5dm的正方体,3个正方体的表面积之和比长方体的表面积增加了多少?(仿练教材第26页第13题)5×5×2×(3-1)=100(dm2)解题指导:根据题意,把大长方体截成3个相同的正方体,截口有3-1=2(个),根据增加的面积=截面面积×2×截口个数计算即可。以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了
和
两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
,
,表现了他对陈尧咨的射技的
的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是
,
这句话所包含的道理是
。2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
、
这些句子表现了陈尧咨
的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了
和
两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
,
,表现了他对陈尧咨的射技的
的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是
,
这句话所包含的道理是
。2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
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这些句子表现了陈尧咨
的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
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老舍
尺有所短;寸有
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