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文档简介

第7课积极奉献社会7.1关爱他人1.政治认同:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。2.道德修养:树立关爱他人的意识,在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求,培育优良的品行;3.法治观念:运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义。4.健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。5.责任意识:知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。核心素养目标:教学重点:关爱他人的作用。重难难点:掌握关爱他人的策略,学会关爱他人。01关爱他人是一种幸福(1)含义:关爱就是关心爱护。

我们周围的关爱瞬间······父母悉心呵护同学互帮互助老师耐心辅导社会关心爱护一、关爱他人是一种幸福(2)表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵盲道爱心专座无障碍通道(3)特点:关爱无时不在,无处不在。1、关爱的含义及表现、特点?(P75-76)①在长辈的呵护下,我们健康成长;②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;③同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵(3)特点:关爱无时不在,无处不在。(1)含义:关爱,就是关心爱护。(2)表现:关爱就是关心爱护。在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵......被人关爱时,你有什么感受?

从视频中,我们看到关爱无时不在,无处不在。关爱对我们与和人交往有什么作用?

①关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。P76你觉得什么是关爱?你有过被人关爱的经历吗?你在社会生活中得到过哪些关爱?

观看公益短片:《关爱他人》很感动,很温暖,感觉到世界非常美好。一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”

探究分享P76你如何评价售票员、司机、乘客们的行为?你从中体会到关爱具有怎样的作用?②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。在每年举行的南瓜大赛上,小李都因培育的南瓜个头大,品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜的将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着每年蜜蜂授粉时都会在田间飞舞,小李将品质好的种子分给邻居们种植,既帮助邻居增产增收,又能够避免蜜蜂在传粉过程中将交叉的南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。探究分享P76你如何评价小李的行为?你从中体会到关爱具有怎样的作用?③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。2.关爱他人的原因/重要性/作用?

P76-77课堂笔记(重点)①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)活动

交流分享探究点二

关爱他人是一门艺术

视频《善行无痕》,启示我们该怎样关爱他人?

我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。①关爱他人,要心怀善意。

小明的父母是残疾人,家里经济很困难,但学校团委组织给贫困山区的孩子捐款活动,小明也把自己攒下的一元钱捐了出去,结果却遭到小刚同学的嘲讽。

小刚的做法对吗?为什么?

关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。②关爱他人,要尽己所能。

贫困大学生是高校大学生中的一个重要群体。如何关爱贫困大学生各高校都在想办法。2016年3月起,南京理工大学启动“暖心饭卡”项目,和其他捐助方式不同的是,通过数据分析,每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的大学生,被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式,学生无需填表申请,不用审核。“暖心饭卡”暖”在哪里?

帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。③关爱他人,要讲究策略。在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵的蛇,于是就把它放在怀里。蛇完全苏醒后,便本能地咬了农夫,最后杀了农夫。农夫临死之前后悔地说:“我想要做善事,却由于见识浅薄而害了自己,因此遭到了这种报应啊!”在不知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意轻信别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。

《农夫和蛇》的故事启示我们在关爱别人时应注意什么?

帮助他人时,面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。③关爱他人,要讲究策略。知识点归纳1.怎样关爱他人?(1)关爱他人,要心怀善意。(2)关爱他人,要尽己所能。(3)关爱他人,要讲究策略。(1)帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。(2)面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。2.关爱他人要如何讲究策略?1.爱心相助伴你行,细微之处见真情。几年来,郑州300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带,放置免费牌,让需要者顺路搭乘。这一活动的开展()A.是关爱他人的善举

B.是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C.能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D.是车主张扬个性、展示自我的最佳选择A课堂练习2.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说,这从侧面告诉我们()A.永远不接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式方法C.接受他人帮助是丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱B课堂练习3.“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有(

)①他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼③他承担责任,不计较代价与回报④他关爱社会,积极参与社会公益活动A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C课堂练习关爱宣言

我宣誓:我愿做一名关爱他人的中学生,从自己做起,从现在

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