爱在家人间 部编版道德与法治七年级上册_第1页
爱在家人间 部编版道德与法治七年级上册_第2页
爱在家人间 部编版道德与法治七年级上册_第3页
爱在家人间 部编版道德与法治七年级上册_第4页
爱在家人间 部编版道德与法治七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

爱在家人间LOVEISBETWEENFAMILY爱在家人间LOVEISBETWEENFAMILY爱在第七课·亲情之爱21.在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么?例:爱。因为他们给了我们生命,为我们的生活操劳,分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤,是我们生命中重要的影响者。目标任务一:体会父母对自己的关爱之情,体验家人之间亲情的温暖和爱。2.什么原因让你特别爱他们。3目标任务一:体会父母对自己的关爱之情,体验家人之间亲情的温暖和爱。2.什么原因让你特别爱他们。因为他们给了我们生命,为我们的生活操劳,分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤......给了我们生命为我们的生活操劳分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤是我们生命中重要的影响者陪伴者和见证者2、亲情产生的原因:1、亲情的含义:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。目标任务一:体会父母对自己的关爱之情,体验家人之间亲情的温暖和爱。

含义:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。

表现:每个家庭的亲情表现不同,我们不能否认亲情的存在。

变化:由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,家中的亲情仍在。1.如何体味亲情?笔记区爱的碰撞结合材料和自身实际,思考并讨论:他们会什么和父母发生冲突?碰撞一:乔英子感觉自己长大了,不想让妈妈过多的干涉她的生活。但是有一天妈妈不在家,自己却不能照顾好自己,导致感冒发烧,这时又期待妈妈的呵护。碰撞二:季杨杨喜爱赛车,梦想是当一名赛车手。但是他的父亲总觉得这是不务正业,这让季杨杨很是烦恼,经常和父亲出现争吵。独立性依赖性审视、质疑,甚至挑战父母的权威①矛盾心理一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(渴望独立性)(依赖性)(依赖性)▲2、为什么会发生亲子冲突或爱的碰撞?①摆脱不了独立性和依赖性的矛盾心理。过分关注孩子学习成绩我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验,亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。语气爱的碰撞父母:偷看QQ或微信别人家的孩子怀疑早恋冲突争吵③我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。爱的碰撞2、亲子冲突产生的原因(1)一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(自身矛盾心理)(3)作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。(年龄差距导致代沟)(2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。(自我意识增长导致逆反)2、亲子冲突产生的原因?危害:亲子矛盾如果处理不好,就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。3.亲子冲突的危害思考:

既然两代人的冲突难以避免,那么在冲突产生后你会怎么做(置之不理/主动解决)?为什么?三、沟通传递爱

小组讨论:方朵朵与父母沟通的方式对吗?应如何与父母沟通?和父母沟通的技巧?P8201关注事实02把握时机

0405留意态度选择方式考虑环境面对面?写信?想要沟通什么?达到什么效果?不为态度和情绪干扰冲突时?冷静后?父母高兴的时候?用什么态度与父母说话?家中?户外?探究与分享:03

如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。妈妈,我错了√√√×××

①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。

我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

②我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。(1)

爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。3.怎样解决亲子冲突?(2)(3)

我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

掌握沟通的技巧:关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境。课堂小结爱在家人间体味亲情爱的碰撞沟通传递爱每个人对家人割舍不断的情感

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论