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9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现.…答9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现.…答…2……准.…A.C.…A、婴幼儿吃…B、催促.…C、餐室D、教师聊天3、建立合A、遵守纪律4、保育员在…B、教学C、游戏活动…5、教育(A.婴幼儿在C.婴幼儿在…A、发现别人7、幼儿乳牙…A、20颗性文件和法律A.文革期……34线封、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上饭时有陌生人出现婴幼儿进餐内安静,同时轻声地播放轻松的音乐理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。医务人员和本班教师指导下,严格执行()。安全、卫生保健制度活动的规则)是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作有多少颗?()。B、24颗C、32颗我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导间B.十一届三中全会以后C10、10、应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水16、保持外阴可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗19、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次24、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势分钟左右,不可(),避免()。4、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。5、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。6、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事7、培养良好的饮食习惯,进餐应不能说笑、打闹,以防吸入气道。8、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公9、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。10、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。12、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。14、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。17、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快18、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、2、对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。4、婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。5、孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。8、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。11、有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。15、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。1、怎样树立保育员形象?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松参考答案2、C4、A5、C8、B9、D20、D21、D22、C23、A24、D25、D2、答案:纪律、卫生9、答案:肥皂;饭前便后10、答案:登记记录,上交保管11、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤11、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤12、答案:游戏、生动直观、想象、针对性13、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量14、答案:整齐、检查、清理、消毒16、答案:设备、环境19、预防某些传染病在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。⑴行为受情绪支配⑶思维带有直觉行动性。5、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还
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