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算法案例(第三课时)案例3进位制一、进位制1、什么是进位制?2、最常见的进位制是什么?除此之外还有哪些常见的进位制?请举例说明.进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统。进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值。可使用数字符号的个数称为基数,基数为n,即可称n进位制,简称n进制。半斤=八两我们常见的数字都是十进制的,比如一般的数值计算,但是并不是生活中的每一种数字都是十进制的.古人有半斤八两之说,就是十六进制与十进制的转换.比如时间和角度的单位用六十进位制,计算“一打”数值时是12进制的。电子计算机用的是二进制3、我们了解十进制吗?所谓的十进制,它是如何构成的?十进制由两个部分构成例如:3721其它进位制的数又是如何的呢?第一、它有0~9十个数字;第二、它有“数位”,即从右往左为个位、十位、百位、千位等等。(用10个数字来记数,称基数为10)表示有:1个1,2个十,7个百即7个10的平方,3个千即3个10的立方十进制:“满十进一”二、二进制二进制是用0、1两个数字来描述的.如11001二进制的表示方法区分的写法:11001(2)或者(11001)2八进制呢?如7342(8)k进制呢?anan-1an-2…a1(k)?三、二进制与十进制的转换1、二进制数转化为十进制数例1将二进制数110011(2)化成十进制数解:根据进位制的定义可知所以,110011(2)=51.将下面的二进制数化为十进制数?(1)11(2)110练习b=a1k0b=a2k1+bb=a3k2+

b…b=ankn-1+bai=GETa[i]GET函数用于取出a的右数第i位数i=i+1i=1b=aiki-1+b将k进制数a转换为十进制数(共有n位)的程序a=anan-1…a3a2a1(k)=ank(n-1)+an-1k(n-2)+…+a3k2+a2k1+a1k0INPUTa,k,ni=1b=0WHILEi<=nt=GETa[i]b=t*k^(i-1)+bi=i+1WENDPRINTbEND(除2取余法:用2连续去除89或所得的商,然后取余数)例2把89化为二进制数解:根据“逢二进一”的原则,有89=2×44+1=2×

(2×22+0)+1=2×(2×(2×11+0)+0)+1=2×(2×(2×

(2×5+1)+0)+0)+15=2×2+1=2×(2×(2×(2×(22+1)+1)+0)+0)+189=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+1×20所以:89=1011001(2)=2×(2×(2×(23+2+1)+0)+0)+1=2×(2×(24+22+2+0)+0)+1=2×(25+23+22+0+0)+1=26+24+23+0+0+2089=2×44+144=2×22+022=2×11+011=2×

5+1=2×(2×(2×(2×

(2×2+1)+1)+0)+0)+1所以89=2×(2×(2×(2×(2×2+1)+1)+0)+0)+12、十进制转换为二进制注意:1.最后一步商为0,2.将上式各步所得的余数从下到上排列,得到:

89=1011001(2)2、十进制转换为二进制例2把89化为二进制数522212010余数11224489222201101练习将下面的十进制数化为二进制数?(1)10(2)20例3把89化为五进制数3、十进制转换为其它进制解:根据除k取余法以5作为除数,相应的除法算式为:所以,89=324(5)895175350423余数练习:完成下列进位制之间的转化:(1)10231(4)=(10);(2)235(7)=(10);(3)137(10)=(6);(4)1231(5)=(7);(5)213(4)=(3);(6)1010111(2)=(4)。1.进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值。可使用数字符号的个数称为基数,基数为k,即可称k进位制,简称k进制。k进制需要使用k个数字;2.十进制与二进制之间转换的方法;先把这个k进制数写成用各位上的数字与k的幂的乘积之和的形式,再按照十进制数的运算规则计算出结果。小结3.十进制数转化为k进制数的方法:(除k取余法)用k连续去除该十进制数或所得的商,直到商为零为止,然后把每次所得的余数倒着排成一个数,就是相应的k进制数。;/a/20160108/14155460_0.shtml链家金融orz69msr巧赶上了一个出行的“黄道吉日”。天儿还没有大亮起来,耿正兄妹三人就早早地收拾利落了。他们简单地吃了早饭,把饭锅碗筷什么的洗刷干净规整放置好后,又在小院儿各屋各处仔细检查了一番,发现确实已经没有任何遗漏和不妥了,就各自穿好孝服。耿直帮着哥哥套上骡车,耿英轻轻打开院门。耿正拿起铁锹,在门槛儿的里、外两边重新垫上一个斜坡。耿直从哥哥手里接过铁锹,耿正轻轻驾驭骡车出了院门,耿直马上就将里边的斜坡铲掉了。耿英随即拉上院门,锁上门锁。最后,耿正从弟弟手里拿过铁锹,把院门外边的斜坡也铲干净,并且将铁锹插到了装在车后的两个草料袋子之间。耿直有些不解,奇怪地小声说:“哥,咱带这把铁锹干啥啊?你昨儿个买这把铁锹时,我就认为是多余呢,南房里不是已经有一把了嘛!原来,你是要带上啊!”耿正说:“带上吧,万一路上需要铲一铲,垫一垫的,有个家伙什儿使用总会好一点儿的。再者说了,万一路上碰到了野狗什么的,还可以作为武器使呢!”耿直说:“不是已经带了两条捅火棍了嘛,难道说你还要给我姐也带一件长武器不成!”耿正笑而不答。耿英说:“小直子啊,有咱哥操持着,你就是个长不大的样子。好好儿留心学着点儿啊!”耿直不好意思地吐吐舌头,小声儿说:“我学着呢,只不过是总也赶不上咱哥罢了!”耿正拍拍弟弟的肩膀,怜爱地说:“也难为你了,小小年纪就跟着我们一起四处颠簸!好在你现在长得比我当年离家的时候还高大壮实。回去见了咱娘,哥哥姐姐也好有个交代了。”耿正一边说着话,一边接过耿英递过来的招魂幡,将其牢牢地插在车棚的左前侧。然后,耿英先上车坐在车棚子里边,耿正坐在驾车位置,耿直坐在哥哥对面的辕条后面。如此,这挂装扮得像模像样的“送灵车”就在晴好天日里的微微晨曦中,悄悄地出发往景德镇的方向去了。按照事先设想好的,每日黄昏入住客栈之前,耿正兄妹三人就在客栈门口脱掉孝服,将招魂幡也拔了一起放回车棚内,然后用大红色篷布将整个车棚都严严实实地蒙上,并将四角用绳子系牢。然后,兄妹三人只穿一般衣服,随身携带一个软皮箱,赶着骡车很礼貌地走进客栈。沿途各客栈那些负责接待的伙计,一听说是个“灵车”本来是有一些忌讳的,但看到这

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