2024届北京科技大学附属中学高二生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析

2024届北京科技大学附属中学高二生物第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子的细胞质极少，两者的寿命都相对较短。这一事实可以说明（)A．细胞核决定细胞的寿命 B．细胞质决定细胞的寿命C．细胞核与细胞质相互依存 D．环境因素影响细胞寿命2．岛上某种动物的皮肤图案有a、b1、b2、c四种，不同图案的个体数随时间的变化如图所示。下列分析正确的是（）A．b1、b2类型的出现一定是突变的结果B．岛上所有该种动物的全部肤色基因构成基因库C．b1和c的数量变化是自然选择的结果D．T5时期，b2与a—定存在生殖隔离3．下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述错误的是A．甲细胞中的染色体缩短到最小程度，便于研究B．乙细胞中染色体数目是其他时期细胞的二倍C．丙细胞的细胞膜在赤道面位置向内凹陷，形成环沟D．丁细胞处于分裂间期，细胞核内存在组蛋白4．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中DD、Dd、dd分别控制大花瓣、小花瓣和无花瓣；红色基因E对白色基因e为完全显性。现有一株基因型为DdEe的突变体植株，其体细胞中基因D所在的染色体有部分片段缺失，而含有缺失片段染色体的花粉有50%败育。下列叙述正确的是A．该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代有4种表现型B．该突变体植株自交，后代中大花瓣与小花瓣的比例为1:2C．该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交，后代中红色大花瓣的概率为1/12D．该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交,后代有花瓣的植株中d的基因频率为1/35．研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列叙述正确的是A．自变量是NAA，因变量是平均生根数B．不同浓度的NAA均提高了插条生根率C．生产上应优选320mg/LNAA处理插条D．400mg/LNAA具有增加生根数的效应6．下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a～e表示信息分子)，下列相关分析错误的是A．信息分子a～e均需借助血液运输才能作用于靶细胞B．体温调节过程与信息分子a、c、d有关C．与信息分子b相比，a参与调节的反应更加迅速D．信息分子d对c的分泌具有反馈调节的作用7．下列叙述错误的是（）A．线粒体是细胞中的“养料制造车间”和“能量转换站”B．苯、甘油、乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATPC．脂质分子中氧元素的含量远远少于糖类物质D．肺炎双球菌中的遗传物质共含有4种碱基8．（10分）科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时，绘制出λ图，图中的λ=某一年种群数量/一年前种群数量。下列有关说法正确的是A．2008年〜2015年，种群数量先不变，然后增大，最后减少B．2008年〜2015年，该种群数量在2015年后期达到最大值C．根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量D．该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种概念模型二、非选择题9．（10分）下列是与芳香油提取有关的问题，请回答：（1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有_________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液________（是、不是）纯的玫瑰精油，原因是___________________________________________________________________________。（2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和___________。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是_________________________________________。（3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油的提取量会________________，原因是_____________________。（4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度__________的地方，目的是______________________。（5）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为____天左右。（6）从薄荷叶中提取薄荷油时___（能、不能）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是___。10．（14分）请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_____11．（14分）下图所示为科学家利用细胞工程培育“白菜——甘蓝”杂种植株的过程，据图回答：（1）图中A、B的制备，需要去除______，该过程常使用的酶是_________。（2）由原生质体A和原生质体B形成原生质体C的过程中，常使用的诱导剂是______，该过程体现了细胞膜具有____性。（3）由细胞D得到愈伤组织的过程叫做______；由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫做______。由细胞D得到一个完整的杂种植株，需要采用的细胞工程技术是__________，该过程体现了细胞D具有_________性。（4）上述育种方法与传统杂交育种方法相比较优点在于______________。12．下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图分析回答：(1)图中构成生物膜系统的结构有________(填序号)，其中能产生囊泡的结构有________(填序号)。(2)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛的基本支架是________，微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上________数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。(3)该细胞膜表面还存在能水解二糖的膜蛋白B、能识别特异性信号分子的膜蛋白C，说明膜蛋白还具有________、________功能；膜蛋白结构有差异、功能不同，其根本原因是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞核和细胞质都不能单独成活．1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短．2、无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的．如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短．【题目详解】人体内成熟的红细胞没有细胞核，精子的细胞质极少，两者的寿命都相对较短，说明细胞核与细胞质相互依存，细胞核控制细胞质的细胞代谢，细胞质为细胞核提供物质和能量。故选C。2、C【解题分析】

bl、b2类型的出现有可能是基因重组形成的，A错误。岛上所有该种动物的全部基因构成基因库，B错误。bl和c的数量变化是自然选择的结果，C正确。b2与a皮肤图案不同，但不存在生殖隔离，D错误。【考点定位】生物的进化3、C【解题分析】

由图可知，甲表示有丝分裂的中期，乙表示有丝分裂的后期，丙表示有丝分裂的末期，丁表示有丝分裂的间期。【题目详解】A、甲细胞中的染色体缩短到最小程度，形态数目较清晰，便于研究，A正确；B、乙细胞处于有丝分裂的后期，染色体数目是其他时期细胞的2倍，B正确；C、丙细胞处于有丝分裂的末期，细胞板向四周延伸把细胞一分为二，C错误；D、丁细胞处于分裂间期，主要进行DNA的复制和蛋白质的合成，细胞核内存在组蛋白，D正确。故选C。4、C【解题分析】

考查基因自由组合定律和题干信息相结合对遗传现象进行分析、推理判断的能力。按自由组合定律，DdEe正常情况下产生四种配子DE∶De∶dE∶de=1∶1∶1∶1，而雄配子有败育现象，导致比例变为DE∶De∶dE∶de=1∶1∶2∶2。【题目详解】A、尽管配子有败育现象，但种类不变，所以该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代基因型有：D_E_、D_ee、ddE_、ddee，表现型有大花瓣红色、大花瓣白色、无花瓣、小花瓣红色、小花瓣白色5种，A错误。B、该突变体植株自交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6,小花瓣Dd=1/2×2/3+1/2×1/3=3/6，大花瓣∶小花瓣=1∶3，B错误。C、该突变体植株与白色小花瓣（Ddee）雌株杂交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6，红色E_=1/2，所以红花大花瓣的概率是1/12，C正确。D、该突变体植株与白色小花瓣（Ddee）雌株杂交,后代有花瓣的植株DD∶Dd=1/6∶(1/2×1/3+1/2×2/3)=1∶3，所以d的基因频率为3/8，D错误。【题目点拨】把握两个信息是前提：花瓣有3种相对性状；雄配子50%败育，Dd雄性个体产生的配子D∶d=1∶2。5、D【解题分析】

A、由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，因变量是平均生根数和生根率，A错误；B、与NAA浓度为0时比较，浓度低于300mg/L时能提高生根率，浓度高于300mg/L时会降低生根率，B错误；C、320mg/LNAA处理插条时，生根率过低，不能用于生产，C错误；D、与NAA浓度为0时比较，400mg/L的NAA具有增加生根数的效应，D正确。故选D。【题目点拨】本题主要以NAA为背景考查实验分析，要求学生理解实验分析的两个基本原则：对照原则和单一变量原则。6、A【解题分析】

由图可知，a参与的是神经调节，b、c、d参与的是体液调节，e参与的是免疫调节，因此上图中的调节包含了神经-体液-免疫的调节网络机制。【题目详解】信息分子a是神经递质，由突触前膜释放到突触间隙（组织液），进而作用于突触后膜，不需要血液的运输，A错误；体温调节过程中，通过信息分子a的过程属于神经调节，可使骨骼肌战栗，增加产热量，通过信息分子c、d的过程属于体液调节，甲状腺激素可促进细胞代谢，增加产热量，B正确；a参与神经调节，b参与体液调节，与体液调节相比，神经调节的反应更迅速，C正确；信息分子c是促甲状腺激素，d是甲状腺激素，当甲状腺激素含量过高时，反过来会抑制促甲状腺激素的分泌，D正确。

​故选A。7、A【解题分析】

1、叶绿体和线粒体的功能：（1）线粒体：线粒体是真核生物生命活动所需能量的主要产生场所，被誉为“细胞的动力车间”，没有了线粒体，细胞或生物体的生命就将终结。（2）叶绿体：叶绿体是大多数植物进行光合作用的场所，被誉为“细胞的养料制造车间”，光能是生物界赖以生存的最根本的能量来源，绿色植物通过光合作用，利用光能将CO2和H2O合成为有机物。2、肺炎双球菌的遗传物质是DNA。【题目详解】A、线粒体是细胞中的“动力车间”，叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，A错误；B、苯、甘油、乙醇的跨膜运输方式都是自由扩散属于被动运输，都不需要消耗ATP，B正确；C、脂质分子中氧元素的含量远远少于糖类物质，氢含量高于糖类，C正确；D、肺炎双球菌中的遗传物质为DNA，其中含有4种碱基：A、T、C、G，D正确；故选：A。8、C【解题分析】

本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量变化的相关知识的理解和掌握情况。【题目详解】已知λ＝某一年种群数量/一年前种群数量，在2008年〜2015年，λ值的变化为＝1、＞1、＝1，说明种群数量先不变，然后增大，最后在2015年时达到最大值，A、B错误；由于缺少2015年以后的λ值，因此根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量，C正确；该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种数学模型，D错误。【题目点拨】解答此类问题的关键是抓住λ值的内涵，即λ＝1、＞1、＜1时的种群数量变化依次是不变、增加、下降，明确横、纵坐标的含义以及柱形图中的方柱所示的λ值的变化。在此基础上，运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的方柱的含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案。二、非选择题9、易挥发、难溶于水、化学性质稳定不是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物蒸馏温度在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加下降部分精油会随水蒸气挥发而流失较低减少挥发（或防止挥发）a能薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似【解题分析】

本题考查芳香油提取相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。【题目详解】（1）玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定，适合用水蒸气蒸馏法提取，原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物重新分出油层和水层。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物。（2）蒸馏时间和温度会影响产品品质，如温度太高，品质较差，要提高品质，必须延长蒸馏时间。（3）蒸馏过程中要进行冷却，否则部分精油会随水蒸气挥发而流失，降低精油提取量。（4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度较低地方，否则容易挥发。（5）据图分析，花中精油的相对含量在a时期最多，故提取精油时采摘花的最合适时间为a天左右。（6）因为薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似，故从薄荷叶中提取薄荷油可以采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。10、①无机化合物(无机物)

②蛋白质

③脂肪

④RNA(核糖核酸)【解题分析】

1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸；生物体的主要的能源物质是糖类；生命活动的主要承担者是蛋白质；遗传信息的携带者是核酸。【题目详解】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。故①为无机化合物；2、脂质包括脂肪、磷脂和固醇类。故③为脂肪；3、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，故②为蛋白质；4、核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA，故④为RNA。【题目点拨】本题是对细胞化合物概念图的考查，题目比较简单，主要是对学生基础知识的识记能力掌握，同时也指导学生知识的复习，将高中生物知识以概念图或者思维导图的形式归纳整理，有助于知识体系、知识网络的构建。11、细胞壁纤维素酶和果胶酶聚乙二醇(PEG)流动脱分化再分化植物组织培养全能克服远缘杂交的不亲和性（障碍）【解题分析】

1、图中AB分别是表示原生质体A和原生质体B，C是原生质体融合，D是杂种植物细胞，E是愈伤组织，F是完整的杂种植株；C-D是再生细胞壁过程，D-E过程是脱分化过程，E-F过程是再分化过程；

2、去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁．杂种原生质体再生出新的细胞壁标志着体细胞融合已经完成，此过程与细胞内高尔基体有重要的关系，植物体细胞杂交技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。【题目详解】（1）在制备AB的过程中需要使用酶去掉细胞壁，来得到原生质体；该过程常常使用的酶是果胶酶和纤维素酶。