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文档简介

第页共页双埠学校饮用水卫生管理制度一、背景介绍随着社会的不断发展，饮用水卫生问题日益受到人们的关注。作为一所负责培养学生的学校，为了确保学生和教职工的身体健康，需要建立科学的饮用水卫生管理制度。本文将围绕双埠学校的饮用水卫生管理制度进行详细介绍，以确保饮用水的卫生安全。二、管理原则1.科学性原则：制定科学合理的饮用水卫生管理流程和管理标准，确保饮用水的卫生质量。2.全面性原则：管理范围要全面涵盖学校所有的饮用水设施和用水场所。3.常态性原则：饮用水卫生管理工作要长期稳定地进行，而非临时性的，保证卫生质量的持久性。三、管理组织及职责1.饮用水卫生管理委员会：1.1组成人员：学校的相关职能部门负责人、物业管理人员、学生代表等；1.2职责：a.制定和修订饮用水卫生管理制度；b.监督与检查饮用水卫生管理工作的实施情况；c.对饮用水卫生事故进行调查处理，并采取相应措施。2.学校领导：2.1职责：a.明确饮用水卫生管理的重要性，并加强宣传教育；b.关注饮用水卫生管理工作的执行，对工作进行检查指导。3.物业管理部门：3.1职责：a.负责饮用水设施的维护与管理；b.定期对饮用水设施进行卫生检查。4.教师和学生：4.1职责：a.严禁私拉乱接用水设施，保护设施的完好性；b.发现用水设施或水质异常时应及时向管理部门报告。四、管理流程及措施1.饮用水设施检查：1.1定期检查所有饮用水设施，如饮水机、自来水龙头等是否完好，存在漏水、脏污等问题；1.2对饮用水设施进行清洁、消毒，并定期更换滤芯、消毒水等。2.饮用水质量监测：2.1定期对饮用水进行抽样检测，确保水质符合相关标准；2.2检测指标包括：总大肠菌群、余氯、重金属等；2.3检测结果记录并由饮用水卫生管理委员会进行分析评估，对检测结果异常的情况及时处理。3.饮用水紧急处理：3.1发生饮用水卫生事故时，应立即停止使用受污染的饮用水设施；3.2对饮用水设施进行清洁、消毒，并在消毒后进行再次检测；3.3采取相应措施，对可能导致饮用水污染的原因进行整改。4.宣传教育：4.1定期开展饮用水安全知识宣传教育，提高师生对饮用水卫生的认识和重视程度；4.2制作宣传海报、发放宣传手册等，提高师生对饮用水卫生管理工作的知晓率五、管理评估与监督1.定期评估：1.1每学期至少一次对饮用水卫生管理工作进行评估；1.2评估内容包括工作执行情况、设施维护情况、监测结果分析等。2.监督检查：2.1定期进行监督检查，对饮用水卫生管理工作进行抽查；2.2重点关注设施维护和水质检测情况，发现问题及时处理。六、领导责任制度1.学校领导负责饮用水卫生管理制度的执行情况；2.饮用水卫生管理委员会负责制度的制定和修订，并监督执行情况；3.物业管理部门负责饮用水设施的维护和管理。七、总结饮用水卫生管理是学校保障师生健康的重要环节，加强饮用水卫生的管理具有重要的现实意义。通过建立科学合理的饮用水卫生管理制度，能够有效确保学校饮用水的卫生质量，推动学校卫生环境的改善，提高教

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