研究生教育工作基本情况

研究生教育管理根本情况主要内容2教育质量报告三培养及学位流程一教育管理的标准二一研究生培养及学位流程序号工作项目内容与要求备注1学习年限2.5年－3年最长5年2招生全年进行，4-5月份集中进行调剂和录取上半年常规工作招生是重点3培养方案每年5月份，修订研究生培养方案4排课每年1、6月份，安排下学期研究生课程5报到新生9月凭录取通知书按规定时间内到校报到规定日期起2周内6注册复查合格后给予注册（9月底），取得研究生学籍以后每学期开学后（2周内）按照规定时间在各学院注册，并上报学籍异动学生信息入学后3个月内7选课在导师指导下，于规定时间内通过《研究生教育管理系统》进行，选课结果请网上查询规定时间段内，一般在开学初2周内一研究生培养及学位流程8学习与考核严格按照课程学习计划完成课程学习并参加考试第一学年内下半年的常规工作重点在于培养和学位申请所有管理办法在研究生部网站均有详细说明培养和学位流程应通过系统严格执行9培养计划1年级新生，进校3个月后提交培养计划（11月中旬）第一学年内10开题报告2年级的学生，开学2个月后提交开题报告第三学期11中期考核政治思想、学习、科研、实践等方面进行考核。第四学期12成绩及培养环节审核研究生部培养办完成，审核不通过不能参加答辩，成绩管理有管理办法。第三学年13论文评阅及答辩按照学科相关规定，满足要求者，进入答辩环节第三学年14毕业、学位申请硕士生完成各培养环节，并通过毕业论文答辩，准予毕业，并颁发毕业证书。学位申请经校学位评定委员会审批后，向学位获得者颁发学位证书。毕业、授学位的时间为每年3月和7月15离校领离校手续表并相关手续。毕业典礼后2天内二教育管理的标准培养过程的规范化b)培养环节的职责明确c)学位论文答辩流程d)研究生教育创新计划培养过程的标准化1、论文培优学生申请〔12月〕-学院审查-教务秘书统一提交研究生部审核-公示-发放经费-检查〔9月〕-评选2、排课、调课、成绩管理1月、6月教务秘书在管理系统上完成秋季和春季课程排课、调课、相关的考务工作和成绩管理归档。3、培养方案每年5月各学院修订完善新一级研究生培养方案，教务秘书负责上报。二教育管理的标准培养过程的标准化4、学籍管理每年9月辅导员统计学院新生、老生报到情况，完善管理系统注册，汇研究生部完善学信网学生注册；11月学生查看学信网信息并核实。5、培养方案9-11月教务秘书指导研究生完成培养方案制定、系统完善、材料归档。6、学业奖学金11月学生申请-学院审查、公示-教务秘书统一提交研究生部审核-发放奖金〕7、学术沙龙、讲座每学期4期，每月底统计1次研究生学术讲座〔教务秘书〕和学术沙龙〔辅导员〕统计、汇总研究生部、公示。二教育管理的标准b)培养环节的职责明确1、研究生分管院长的职责2、教务秘书的职责3、研究生导师的职责二教育管理的标准b)培养环节的职责明确1、研究生分管院长的职责负责本学院每一级研究生的培养方案修订催促本学院研究生培养方案的制定负责本学院每年的学业奖学金申报催促本学院研究生课程建设、教材建设、教改工程负责毕业生成绩单审核负责排课课务老师协调负责研究生注册、学籍异动情况二教育管理的标准b)培养环节的职责明确2、教务秘书的职责9-11月研究生培养方案制定指导、材料归档；11月学业奖学金申报学生指导、材料归档；每年的高水平文章申报学生指导；12月优秀毕业论文培育申报、材料归档；12月、1月、6月排课、调课、成绩管理；5月培养方案修订；每月底学术讲座的统计、申报催促学生在教育管理系统完成培养和学位相关流程二教育管理的标准b)培养环节的职责明确3、研究生导师的职责参与培养方案的制定负责所带研究生的培养方案制定优秀毕业论文培育申报指导研究生培养过程理论课程学业、科研的指导学生发表论文的质量把关学位论文的指导和审核二教育管理的标准c)学位论文辩论流程1、毕业生资格审查：必须完成各培养环节的要求。2、学位论文保密申请备案：内部学位论文审批要严格、标准，2023年3月批次毕业人数43，内部保密学位论文数13。同一时期华理300人内部保密论文约10多篇。3、重复率检测：不超过15%4、上海市双盲评审和校级盲审：研究生部网站有详细流程5、论文评阅和组织辩论：学硕、专硕都有工作细那么6、二级学院分学位委员会审核7、一级学科分学位委员会〔专业学位分学位委员会〕讨论建议授予学位名单8、校学位评定委员会作出决定二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案1、暑期学校2、学术论坛3、专业学位实践基地4、研究生创新创业方案二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案1、暑期学校年份暑期学校参与学生数专家报告数2012“绿色香料香精技术与安全”研究生暑期学校65142013“新材料的创新、研究和产业化”研究生暑期学校751920142014年上海“智能信息技术与智慧城市”研究生暑期学校5912二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案2、学术论坛年份名称项目类别2011低碳应用化学技术论坛学术论坛2014全球化和信息化背景下的管理创新与研究生培养学术论坛学术论坛二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案3、专业学位实践基地年份名称项目类别所属二级学院2012上海应用技术学院全日制工程硕士专业学位实践基地专业学位研究生实践基地化工学院2012上海应用技术学院“材料化学工程”光电材料专业学位研究生实习基地专业学位研究生实践基地材料学院2012上海应用技术学院香料香精技术与工程学院专业学位研究生实践基地专业学位研究生实践基地香料学院2013上海应用技术学院专业学位研究生（制药工程）上药集团实践基地专业学位研究生实践基地化工学院2014上海应用技术学院材料化学工程（先进材料)专业学位研究生实践基地专业学位研究生实践基地材料学院

总计5二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案4、研究生创新创业能力培养专项方案项目年份申请立项研究生创新创业能力培养专项2013157研究生创新创业能力培养专项2014229二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案4、研究生创新创业能力培养专项方案学校姓名项目名称上海应用技术学院王介妮

新型高效广谱生物柴油降凝剂上海应用技术学院高洁

降解PET的绿色新工艺研究上海应用技术学院邓玲低成本磷酸铁锂正极材料绿色制造上海应用技术学院张绍青

高速精密雕刻技术产业化研究上海应用技术学院任爱文基于电子鼻的白酒识别仪上海应用技术学院凡月慧为国内医药企业提供药物研发服务项目上海应用技术学院朱萍基于双频RFID电子标签的公交优先控制系统研究与应用推广2023年立项二教育管理的标准d〕研究生教育创新方案4、研究生创新创业能力培养专项方案学校姓名项目名称上海应用技术学院宋书峰基于人体工程学分析的电磁手动折弯机优化设计与加工上海应用技术学院刘冯新高亮度非刺眼荧光粉的开发与应用上海应用技术学院凡耀峰智能家居移动互联网控制设备有限公司上海应用技术学院郝秀霞

车载自动干粉灭火装置的研究与开发上海应用技术学院钟成林农产品中农药残留速测传感器的研制上海应用技术学院张涛基于非线性动力学时滞反馈控制的微陀螺仪系统设计上海应用技术学院郭倩新型锂电池负极材料镍铬钛酸锂上海应用技术学院刘程轧制废润滑油再生循环利用上海应用技术学院李黎用于催化温室气体二氧化碳加氢合成甲醇的介孔铜基催化剂2023年立项二教育管理的标准三研究生教育质量报告根据教育部要求、结合上海市学位办的具体工作细那么，每年都要编制和发布各学校的研究生教育质量报告。年度质量报告的要求：全面总结学位与研究生教育工作学校研究生教育培养的理念与目标招生、培养过程、学位授予情况研究生毕业及就业、质量保障体系建设、国际化等情况突出年度重大研究生教育综合改革成果分析目前存在的问题提出可持续开展的对策等内容。三研究生教育质量报告2023-2023年度下学期课程结束之后，我校研究生部专门针对在校研究生进行了培养过程满意度问卷调查。

学生对目前课程设置的满意度调查学生对目前的学分要求的合理度调查三研究生教育质量报告2023-2023年度下学期课程结束之后，我校研究生部专门针对在校研究生进行了培养过程满意度问卷调查。

课程与教学对专业知识、专业技能、创新能力以及独立从事科研的能力的影响度调查选修课和跨学科课程设置需要度调查

三研究生教育质量报告2023-2023年度下学期课程结束之后，我校研究生部专门针对在校研究生进行了培养过程满意度问卷调查。

导师对研究生的指导程度调查导师给予研究生的资助量调查三研究生教育质量报告2023-2023年度下学期课程结束之后，我校研究生部专门针对在校研究