河南省洛阳市宜阳县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

2021—2022学年第一学期期末质量检测八年级语文试卷一、积累与应用（共30分）1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）A．踌躇（chú）翘首（qiào）坦荡如砥（dǐ）B．溃退（kuì）要塞（sài）摩肩接踵（zhǒng）C．佃农（diàn）倔强（juè）屏息敛声（pǐng）D．侏儒（rú）炽热（zhì）恹恹欲睡（yān）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．狼籍茸毛傲然挺立B．题跋教悔任劳任怨C．铭记诘责抑扬顿挫D．琐屑擅长巧妙绝纶3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（3分）似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的_______________,讲究假山池沼的_______________,讲究花草树木的_______________,讲究近景远景的_______________。A．映衬配合层次布局B．配合层次映衬布局C．布局配合映衬层次D．映衬布局配合层次4．在下面语段的空白处依次填入一组句子，最恰当的一项是（）（3分）竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽。水汽_______________，_______________，_______________，_______________。①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠③汇成一弘清莹的静湖④跌落岩峰汇聚成“叮咚”作响的山泉A．①③④②B．②④①③C．④③①②D．②③④①5．下列选项中没有语病的一项是（）（3分）A．区域全面经济伙伴关系协定将进一步促进东亚地区的贸易投资，区域产业链供应链，实现地区国家优势互补、互惠互利。B．据统计，有近80多位中科院院士和工程院院士曾任教或毕业于同济大学。C．班委会同学认真讨论和听取了班主任刘老师关于改善班级纪律的设想。D．在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全国各地学校大力创建文明校园，文明在校园里蔚然成风。6．请按要求默写。（8分）（1）黄鹤一去不复返，_____________________。（2）_____________________,塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）（3）_____________________,似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（4）庭下如积水空明，_____________________,盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（5）品读诗歌，我们总是能看到许多与众不同的画面。比如，王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑：_____________________，_____________________；比如，诗人陶渊明在《饮酒（其五）》中描绘傍晚山色秀丽，和谐美好的画面：_____________________，_____________________。7．综合性学习：“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。某中学八年级（2）班围绕“信”开展一次综合性学习活动，请你按要求完成下面任务。（4分）（1）阅读上边题为“诚信的折扣”的漫画，说说漫画的寓意是什么。（2分）寓意：_________________________________________________________________________（2）请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至少采用一种修辞手法。（2分）__________________________________________________________________________________8．名著阅读。阅读下面的文字，按要求作答。（4分）它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。它一直是倒退着在推动。我在寻思，它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。啊！稍一协调不好，它便白忙活半天了：粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了，原来是一个禾本植物的根在作怪，让它摔下去好几次……（法布尔《昆虫记》）以上语段中的“它”是哪种昆虫？有人评价《昆虫记》能“透过昆虫世界，折射出社会人生”，说说选段中的昆虫给你怎样的人生启示？（4分）______________________________________________________________________________________二、现代文阅读（24分）（一）阅读《人民英雄纪念碑》语段，完成问题。（12分）人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。9．第2段中作者瞻仰纪念碑的位置是移动的，瞻仰的路线由远到近，这可以从哪些词语明显地看出来？（2分）____________________________________________________________________________10．第2段共有三句话，中间一句至少能够起三方面的表达作用。（3分）（1）“它像顶立天地的巨人一样矗立在……”这个比喻形象生动地写出了纪念碑的_____________________________________________________________。（2）“在广场南部，和天安门遥遥相对”清楚地点出了纪念碑的_____________________。（3）毛主席亲笔题词明确地点明了_______________________________________。11．第2段第③句中的“徐徐”和“仔细”表达出作者瞻仰纪念碑时_________________________________________________________的态度。（2分）12．根据语段内容，摘录原文词语或语句回答下列问题。（3分）（1）碑的特点：____________________________________________________（2）碑的质料：___________________________________________________（3）建造纪念碑的意义：____________________________________________13．对有关内容理解错误的一项是（）（2分）A．追述纪念碑的兴建过程，是为了说明全国人民对先烈们的万分崇敬。B．写“全国人民热情支援与关怀”，是为了说明大家都急切地想一睹其巍哦雄姿。C．第3段第4句写出了人民英雄纪念碑巍峨，雄伟的特点。D．对花岗岩和汉白玉的描写，是为后文点明建造纪念碑的重大意义作铺垫。（二）阅读下面一篇文章，完成各小题。（12分）没有背影的父爱①对于父亲，我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候我没有回家，父亲打电话来询问我的情况。②接完父亲的电话，我好一会儿缓不过劲来。父亲对我太好，很早就达到了关系平等的地步，他会征求我的意见，一如征求我的母亲的意见。而我到了青春期之后，却处处与他为难，让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为，做了很多不可理喻的事，让父亲很不开心。对这些父亲从不提起，他总面带着满足的微笑，平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美，为我们骄傲。③小学的时候，我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候，我听见父亲和母亲互相埋怨，突然产生了一种强烈的愧疚感，不禁默默地流泪，不知道哭了多久，才沉沉睡去。朦胧中，我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞，那么柔和，那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲，他在哭！旁边是同样默默哭泣的母亲。那一晚上，我们仨都没能睡着，我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸，我是能承担责任的人了。就在那个晚上，我猝不及防地长大了。④中学的时候，老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业：也写一篇关于父亲的《背影》。真奇怪，我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时，我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿态接纳我：记得上中学后，父亲陪我走路上学，他让我走在前面，自己拎着包紧紧跟着，我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现；我乘车外出，他会目送着我坐的车子渐渐走远，直到消失，我只能推测他什么时候会背过身去；家乡四面临水，坐船跟吃饭一样稀松平常，而只要我坐船回家，常常在江心就能眺望到码头上站着一个人，那一定是我的父亲。我的父亲啊，他为什么就不能早早地转过身子，让我也看看他的背影呢？他和我面对面地站着，青春站过去了，激情站过去了，生命也站过去了宝贵的一半。⑤后来我考上了大学，还是一所名牌大学。在我们的小村子里，我一下子成了名人，但父亲只是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后，我送他到车站。那次似乎是我第一次送他，也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受，谁知他突然转过身子，对我说：“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的方向赶，仿佛儿子的大学是他的大学，于他充满了温和而强烈的归属感。⑥现在我上了大学，妹妹也在读高中，家里的开支日渐凶猛。为了供我们兄妹俩安心读书，父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我，最熟练的养蜂专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我们总劝他带上防护面罩，但这也没起多大作用，养蜂是细活，很多时候要靠眼睛和手感。父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂，顶多端一盆肥皂水在旁边，被蜇了就迅速抹一下，草草了事。⑦前几天看到同学写的一句话“父亲是我的致命武器”，一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我，也是这样。你不知道现在我有多爱他，爱他甚过我的青春，我的理想，甚至我的生命。如果有来世，我还要做他的儿子，永生永世做他这个没有背影的父亲的儿子。14．这是一篇回忆性散文，回忆了父亲在“我”不同成长阶段关爱“我”的几件事。请根据提示简要概括并填空。（2分）父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤“我”→父亲跟在后面陪“我”走路上学→（1）______________________________________→（2）______________________________________→父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园→（3）______________________________________15．请品析下列句子的表达效果。（4分）（1）就在那个晚上，我猝不及防地长大了。（从人物心理变化的角度赏析）____________________________________________________________________________（2）我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受。（从细节描写的角度赏析）____________________________________________________________________________16．结合文章内容，谈谈本文以“没有背影的父爱”为题有何好处。（3分）____________________________________________________________________________17．最后一段写道：“父亲是我的致命武器。”结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）____________________________________________________________________________三、古诗文阅读（16分）（一）阅读下面两段文字，回答问题（12分）【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。【注释】①第：房屋、宅子、家。②冀、雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往、过去。18．解释下面加点的词（4分）（1）惩山北之塞_______________（2）杂然相许_______________（3）是山余亦未登_______________（4）向吾远游冀、雍_______________19．用/给下面的句子断句（限断两处）（2分）曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！20．用现代汉语翻译下列句子（4分）（1）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。____________________________________________________________________________（2）越钱塘，绝长江，而至泰阴。____________________________________________________________________________21．这两则故事给我们怎样的人生启迪？（2分）____________________________________________________________________________（二）阅读下面诗歌完成后面小题。（4分）赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。22．下列对这首词理解与分析，有误一项是（）（2分）A．该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然地引起后文对历史的咏叹。B．“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。C．诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。D．在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。23．试简要分析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。（2分）____________________________________________________________________________四、作文。阅读下面文字，按要求作文。（50分）你未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目写一篇作文。要求：①内容具体，情感真挚，积极向上。②除诗歌、戏剧外，不限文体。③不少于600字。④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

八年级语文参考答案及评分意见一、1．B2．C3．C4．B5．D6．略7．（1）漫画的寓意：这幅画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼呼人们心诚相待，打造诚信社会。（意近即可）（2）示例：诚信犹如宝石，是人生宝贵的