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文档简介
2024届重庆市开县陈家中学高考模拟试卷(数学试题理)试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,则的大小关系为()A. B. C. D.2.设复数满足,则在复平面内的对应点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如图,在中,,且,则()A.1 B. C. D.4.在中,是的中点,,点在上且满足,则等于()A. B. C. D.5.已知,则“直线与直线垂直”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.设为虚数单位,复数,则实数的值是()A.1 B.-1 C.0 D.27.已知集合A={0,1},B={0,1,2},则满足A∪C=B的集合C的个数为()A.4 B.3 C.2 D.18.在各项均为正数的等比数列中,若,则()A. B.6 C.4 D.59.点为不等式组所表示的平面区域上的动点,则的取值范围是()A. B. C. D.10.已知函数,若则()A.f(a)<f(b)<f(c) B.f(b)<f(c)<f(a)C.f(a)<f(c)<f(b) D.f(c)<f(b)<f(a)11.已知实数,满足,则的最大值等于()A.2 B. C.4 D.812.等比数列的前项和为,若,,,,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知无盖的圆柱形桶的容积是立方米,用来做桶底和侧面的材料每平方米的价格分别为30元和20元,那么圆桶造价最低为________元.14.已知函数在处的切线与直线平行,则为________.15.在的展开式中的系数为,则_______.16.在的展开式中,的系数为______用数字作答三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,底面为等腰梯形,,为等腰直角三角形,,平面底面,为的中点.(1)求证:平面;(2)若平面与平面的交线为,求二面角的正弦值.18.(12分)已知函数,且.(1)若,求的最小值,并求此时的值;(2)若,求证:.19.(12分)设函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若函数的图象与直线所围成的四边形面积大于20,求的取值范围.20.(12分)如图,椭圆的左、右顶点分别为,,上、下顶点分别为,,且,为等边三角形,过点的直线与椭圆在轴右侧的部分交于、两点.(1)求椭圆的标准方程;(2)求四边形面积的取值范围.21.(12分)已知中,角,,的对边分别为,,,已知向量,且.(1)求角的大小;(2)若的面积为,,求.22.(10分)已知函数(,),.(Ⅰ)讨论的单调性;(Ⅱ)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】
根据指数函数的单调性,可得,再利用对数函数的单调性,将与对比,即可求出结论.【题目详解】由题知,,则.故选:A.【题目点拨】本题考查利用函数性质比较大小,注意与特殊数的对比,属于基础题..2、C【解题分析】
化简得到,得到答案.【题目详解】,故,对应点在第三象限.故选:.【题目点拨】本题考查了复数的化简和对应象限,意在考查学生的计算能力.3、C【解题分析】
由题可,所以将已知式子中的向量用表示,可得到的关系,再由三点共线,又得到一个关于的关系,从而可求得答案【题目详解】由,则,即,所以,又共线,则.故选:C【题目点拨】此题考查的是平面向量基本定理的有关知识,结合图形寻找各向量间的关系,属于中档题.4、B【解题分析】
由M是BC的中点,知AM是BC边上的中线,又由点P在AM上且满足可得:P是三角形ABC的重心,根据重心的性质,即可求解.【题目详解】解:∵M是BC的中点,知AM是BC边上的中线,又由点P在AM上且满足∴P是三角形ABC的重心∴又∵AM=1∴∴故选B.【题目点拨】判断P点是否是三角形的重心有如下几种办法:①定义:三条中线的交点.②性质:或取得最小值③坐标法:P点坐标是三个顶点坐标的平均数.5、B【解题分析】
由两直线垂直求得则或,再根据充要条件的判定方法,即可求解.【题目详解】由题意,“直线与直线垂直”则,解得或,所以“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件,故选B.【题目点拨】本题主要考查了两直线的位置关系,及必要不充分条件的判定,其中解答中利用两直线的位置关系求得的值,同时熟记充要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.6、A【解题分析】
根据复数的乘法运算化简,由复数的意义即可求得的值.【题目详解】复数,由复数乘法运算化简可得,所以由复数定义可知,解得,故选:A.【题目点拨】本题考查了复数的乘法运算,复数的意义,属于基础题.7、A【解题分析】
由可确定集合中元素一定有的元素,然后列出满足题意的情况,得到答案.【题目详解】由可知集合中一定有元素2,所以符合要求的集合有,共4种情况,所以选A项.【题目点拨】考查集合并集运算,属于简单题.8、D【解题分析】
由对数运算法则和等比数列的性质计算.【题目详解】由题意.故选:D.【题目点拨】本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则.掌握等比数列的性质是解题关键.9、B【解题分析】
作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,利用的几何意义即可得到结论.【题目详解】不等式组作出可行域如图:,,,的几何意义是动点到的斜率,由图象可知的斜率为1,的斜率为:,则的取值范围是:,,.故选:.【题目点拨】本题主要考查线性规划的应用,根据目标函数的几何意义结合斜率公式是解决本题的关键.10、C【解题分析】
利用导数求得在上递增,结合与图象,判断出的大小关系,由此比较出的大小关系.【题目详解】因为,所以在上单调递增;在同一坐标系中作与图象,,可得,故.故选:C【题目点拨】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查利用函数的单调性比较大小,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.11、D【解题分析】
画出可行域,计算出原点到可行域上的点的最大距离,由此求得的最大值.【题目详解】画出可行域如下图所示,其中,由于,,所以,所以原点到可行域上的点的最大距离为.所以的最大值为.故选:D【题目点拨】本小题主要考查根据可行域求非线性目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.12、D【解题分析】试题分析:由于在等比数列中,由可得:,又因为,所以有:是方程的二实根,又,,所以,故解得:,从而公比;那么,故选D.考点:等比数列.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
设桶的底面半径为,用表示出桶的总造价,利用基本不等式得出最小值.【题目详解】设桶的底面半径为,高为,则,故,圆通的造价为解法一:当且仅当,即时取等号.解法二:,则,令,即,解得,此函数在单调递增;令,即,解得,此函数在上单调递减;令,即,解得,即当时,圆桶的造价最低.所以故答案为:【题目点拨】本题考查了基本不等式的应用,注意验证等号成立的条件,属于基础题.14、【解题分析】
根据题意得出,由此可得出实数的值.【题目详解】,,直线的斜率为,由于函数在处的切线与直线平行,则.故答案为:.【题目点拨】本题考查利用函数的切线与直线平行求参数,解题时要结合两直线的位置关系得出两直线斜率之间的关系,考查计算能力,属于基础题.15、2【解题分析】
首先求出的展开项中的系数,然后根据系数为即可求出的取值.【题目详解】由题知,当时有,解得.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了二项式展开项的系数,属于简单题.16、1【解题分析】
利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令,求出展开式中的系数.【题目详解】二项展开式的通项为令得的系数为故答案为1.【题目点拨】利用二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)【解题分析】
(1)取的中点,连接,易得,进而可证明四边形为平行四边形,即,从而可证明平面;(2)取中点,中点,连接,易证平面,平面,从而可知两两垂直,以点为坐标原点,向量的方向分别为轴正方向建立如图所示空间直角坐标系,进而求出平面的法向量,及平面的法向量为,由,可求得平面与平面所成的二面角的正弦值.【题目详解】(1)证明:如图1,取的中点,连接.,,,,且,四边形为平行四边形,.又平面,平面,平面.(2)如图2,取中点,中点,连接.,,平面平面,平面平面,平面,平面,两两垂直.以点为坐标原点,向量的方向分别为轴正方向建立如图所示空间直角坐标系.由,可得,在等腰梯形中,,易知,.则,,设平面的法向量为,则,取,得.设平面的法向量为,则,取,得.因为,,,所以,所以平面与平面所成的二面角的正弦值为.【题目点拨】本题考查线面平行的证明,考查二面角的求法,利用空间向量法是解决本题的较好方法,属于中档题.18、(1)最小值为,此时;(2)见解析【解题分析】
(1)由已知得,法一:,,根据二次函数的最值可求得;法二:运用基本不等式构造,可得最值;法三:运用柯西不等式得:,可得最值;(2)由绝对值不等式得,,又,可得证.【题目详解】(1),法一:,,的最小值为,此时;法二:,,即的最小值为,此时;法三:由柯西不等式得:,,即的最小值为,此时;(2),,又,.【题目点拨】本题考查运用基本不等式,柯西不等式,绝对值不等式进行不等式的证明和求解函数的最值,属于中档题.19、(1)(2)【解题分析】
(Ⅰ)当时,不等式为.若,则,解得或,结合得或.若,则,不等式恒成立,结合得.综上所述,不等式解集为.(Ⅱ)则的图象与直线所围成的四边形为梯形,令,得,令,得,则梯形上底为,下底为11,高为..化简得,解得,结合,得的取值范围为.点睛:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.20、(1);(2).【解题分析】
(1)根据坐标和为等边三角形可得,进而得到椭圆方程;(2)①当直线斜率不存在时,易求坐标,从而得到所求面积;②当直线的斜率存在时,设方程为,与椭圆方程联立得到韦达定理的形式,并确定的取值范围;利用,代入韦达定理的结论可求得关于的表达式,采用换元法将问题转化为,的值域的求解问题,结合函数单调性可求得值域;结合两种情况的结论可得最终结果.【题目详解】(1),,为等边三角形,,椭圆的标准方程为.(2)设四边形的面积为.①当直线的斜率不存在时,可得,,.②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,设,,联立得:,,,.,,,,面积.令,则,,令,则,,在定义域内单调递减,.综上所述:四边形面积的取值范围是.【题目点拨】本题考查直线与椭圆的综合应用问题,涉及到椭圆方程的求解、椭圆中的四边形面积的取值范围的求解问题;关键是能够将所求面积表示为关于某一变量的函数,将问题转化为函数值域的求解问题.21、(1);(2).【解题分析】试题分析:(1)利用已知及平面向量数量积运算可得,利用正弦定理可得,结合,可求,从而可求的值;(2)由三角形的面积可解得,利用余弦定理可得,故可得.试题解析:(1
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