2023-2024学年湖北省黄石市江北中学数学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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2023-2024学年湖北省黄石市江北中学数学九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知OB为⊙O的半径,且OB=10cm,弦CD⊥OB于M,若OM:MB=4:1,则CD长为()A.3cm B.6cm C.12cm D.24cm2.下列命题是真命题的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0 B.的平方根是±4C.有公共顶点的两个角是对顶角 D.等腰三角形两底角相等3.如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25° B.27.5° C.30° D.35°4.如图,四边形内接于⊙,.若⊙的半径为2,则的长为()A. B.4 C. D.35.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-2、1、4随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程有实数根的概率是()A. B. C. D.6.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是,的顶点都在这些小正方形的顶点上,则的值为()A. B. C. D.7.如图,点,,都在上,,则等于()A. B. C. D.8.如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原来的2倍,得到△A´B´C´,以下说法错误的是()A. B.△ABC∽△A´B´C´C.∥A´B´ D.点,点,点三点共线9.下列图形中,主视图为①的是()A. B. C. D.10.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,对于下列说法:其中正确的有()①ac>0,②2a+b>0,③4ac<b2,④a+b+c<0,⑤当x>0时,y随x的增大而减小,A.5个 B.4个 C.3个 D.2个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,正方形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象经过顶点A(m,2)和CD边上的点E(n,),则点D的坐标是_____.12.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地,甲乙两车距A地的路程()与乙车行驶时间()之间的函数图象如图所示,则下列说法:①②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙车在货站装好货准备离开时,甲车距B地150km;⑤当甲乙两车相距30km时,甲的行驶时间为1h、3h、h;其中正确的是__________.13.将抛物线y=x2+2x向右平移1个单位后的解析式为_____.14.已知⊙O的半径为,圆心O到直线L的距离为,则直线L与⊙O的位置关系是___________.15.如图,一段与水平面成30°角的斜坡上有两棵树,两棵树水平距离为,树的高度都是.一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞____________.16.一元二次方程(x﹣5)(x﹣7)=0的解为_____.17.双曲线、在第一象限的图像如图,,过上的任意一点,作轴的平行线交于,交轴于,若,则的解析式是_____________.18.二中岗十字路口南北方向的红绿灯设置为:红灯30秒,绿灯60秒,黄灯3秒,小明由南向北经过路口遇到红灯的概率为______.三、解答题(共66分)19.(10分)小亮晚上在广场散步,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置.(1)请你在图中画出小亮站在AB处的影子BE;(2)小亮的身高为1.6m,当小亮离开灯杆的距离OB为2.4m时,影长为1.2m,若小亮离开灯杆的距离OD=6m时,则小亮(CD)的影长为多少米?20.(6分)在2020新年贺词中讲到“垃圾分类引领新时尚”为积极响应号召,普及垃圾分类知识,某社区工作人员在一个小区随机抽取了若干名居民,开展垃圾分类知识有奖问答,并用得到的数据绘制了如图所示条形统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了______名居民(2)求本次调查获取的样本数据的平均数______:中位数______;(3)杜区决定对该小区2000名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为一等奖.根据调查结果,估计社区工作人员需准备多少份一等奖奖品?21.(6分)将一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°;在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如图1摆放,点D为AB边的中点,DE交AC于点P,DF经过点C,且BC=2.(1)求证:△ADC∽△APD;(2)求△APD的面积;(3)如图2,将△DEF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),此时的等腰直角三角尺记为△DE′F′,DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,试判断PMCN的值是否随着α的变化而变化?如果不变,请求出PM22.(8分)在一个不透明的布袋里装有个标号分别为的小球,这些球除标号外无其它差别.从布袋里随机取出一个小球,记下标号为,再从剩下的个小球中随机取出一个小球,记下标号为记点的坐标为.(1)请用画树形图或列表的方法写出点所有可能的坐标;(2)求两次取出的小球标号之和大于的概率;(3)求点落在直线上的概率.23.(8分)已知关于的方程.(1)求证:无论为何值,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为-1,则另一个根为.24.(8分)如图,在等边△ABC中,AB=6,AD是高.(1)尺规作图:作△ABC的外接圆⊙O(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求线段AD,BD与弧所围成的封闭图形的面积.25.(10分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.请解答:(1)点A、C的坐标分别是、;(2)画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后的△AB'C';(3)在(2)的条件下,求点C旋转到点C'所经过的路线长(结果保留π).26.(10分)抛物线y=﹣x2+x+b与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.(1)若B点坐标为(2,0)①求实数b的值;②如图1,点E是抛物线在第一象限内的图象上的点,求△CBE面积的最大值及此时点E的坐标.(2)如图2,抛物线的对称轴交x轴于点D,若抛物线上存在点P,使得P、B、C、D四点能构成平行四边形,求实数b的值.(提示:若点M,N的坐标为M(x₁,y₁),N(x₂,y₂),则线段MN的中点坐标为(,)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据OB=10cm,OM:MB=4:1,可求得OM的长,再根据垂径定理和勾股定理可计算出答案.【详解】∵弦CD⊥OB于M,∴CM=DM=CD,∵OM:MB=4:1,∴OM=OB=8cm,∴CM=(cm),∴CD=2CM=12cm,故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理,垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.2、D【详解】解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=﹣b,错误,为假命题;B、=4的平方根是±2,错误,为假命题;C、有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误,为假命题;D、等腰三角形两底角相等,正确,为真命题;故选D.3、D【解析】分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°-95°-50°=35°故选D.点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.4、A【分析】圆内接四边形的对角互补,可得∠A,圆周角定理可得∠BOD,再利用等腰三角形三线合一、含有30°直角三角形的性质求解.【详解】连接OB、OD,过点O作OE⊥BD于点E,∵∠BOD=120°,∠BOD+∠A=180°,∴∠A=60°,∠BOD=2∠A=120°,∵OB=OD,OE⊥BD,∴∠EOD=∠BOD=60°,BD=2ED,∵OD=2,∴OE=1,ED=,∴BD=2,故选A.【点睛】本题考查圆内接四边形的对角互补、圆周角定理、等腰三角形的性质,熟悉“三线合一”是解答的关键.5、A【详解】解:列表如下:

-214-2---(1,-2)(4,-2)1(-2,1)---(4,1)4(-2,4)(1,4)---所有等可能的情况有6种,其中满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根,即满足p2-4q≥0的情况有4种,则P(满足方程的根)=故选:A.6、D【分析】过作于,首先根据勾股定理求出,然后在中即可求出的值.【详解】如图,过作于,则,AC==1..故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.7、C【分析】连接OC,根据等边对等角即可得到∠B=∠BCO,∠A=∠ACO,从而求得∠ACB的度数,然后根据圆周角定理即可求解.【详解】连接OC.∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,同理,∠A=∠ACO,∴∠ACB=∠A+∠B=40°,∴∠AOB=2∠ACB=80°.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,正确作出辅助线,求得∠ACB的度数是关键.8、A【分析】直接利用位似图形的性质进而分别分析得出答案.【详解】解:∵以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到△A′B′C′,

∴△ABC∽△A′B′C′,点C、点O、点C′三点在同一直线上,AB∥A′B′,OB´:BO=2:1,故选项A错误,符合题意.

故选:A.【点睛】此题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.9、B【解析】分析:主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.详解:A、主视图是等腰梯形,故此选项错误;B、主视图是长方形,故此选项正确;C、主视图是等腰梯形,故此选项错误;D、主视图是三角形,故此选项错误;故选B.点睛:此题主要考查了简单几何体的主视图,关键是掌握主视图所看的位置.10、C【分析】根据二次函数的图象与性质,结合图象分别得出a,c,以及b2﹣4ac的符号进而求出答案.【详解】①由图象可知:a>0,c<0,∴ac<0,故①错误;②由于对称轴可知:﹣<1,∴2a+b>0,故②正确;③由于抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④由图象可知:x=1时,y=a+b+c<0,故④正确;⑤由图象可得,当x>﹣时,y随着x的增大而增大,故⑤错误;故正确的有3个.故选:C.【点睛】此题考查二次函数的一般式y=ax2+bx+c的性质,熟记各字母对函数图象的决定意义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(3,2)【分析】根据题意和函数图象,可以用含m代数式表示出n,然后根据点A和点E都在改反比例函数图象上,即可求得m的值,进而求得点E的坐标,从而可以写出点D的坐标,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,n=m+2,则点E的坐标为(m+2,),∵点A和点E均在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴2m=,解得,m=1,∴点E的坐标为(3,),∴点D的坐标为(3,2),故答案为:(3,2).【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.12、②③【分析】根据一次函数的性质和该函数的图象对各项进行求解即可.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①不成立;∵40分钟=小时,∴甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x﹣50)千米/时,根据题意可知:4x+(7﹣4.5)(x﹣50)=460,解得:x=1.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(1﹣60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460﹣60×(4+)=180(千米),即④不成立.设当甲乙两车相距30km时,甲的行驶时间为x小时,由题意可得1)乙车未出发时,即解得∵∴是方程的解2)乙车出发时间为解得解得3)乙车出发时间为解得∵所以不成立4)乙车出发时间为解得故当甲乙两车相距30km时,甲的行驶时间为h、1h、3h、h,故⑤不成立故答案为:②③.【点睛】本题考查了两车的路程问题,掌握一次函数的性质是解题的关键.13、y=x2﹣1.【分析】通过配方法先求出原抛物线的顶点坐标,继而得到平移后新抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式即可求得新抛物线的解析式.【详解】∵y=x2+2x=(x+1)2-1,∴原抛物线的顶点为(-1,-1),∵将抛物线y=x2+2x向右平移1个单位得到新的抛物线,∴新抛物线的顶点为(0,-1),∴新抛物线的解析式为y=x2-1,故答案为:y=x2-1.【点睛】本题考查了抛物线的平移,得到原抛物线与新抛物线的顶点坐标是解题的关键.14、相交【分析】先根据题意判断出直线与圆的位置关系即可得出结论.【详解】∵⊙O的半径为6cm,圆心O到直线l的距离为5cm,6cm>5cm,∴直线l与⊙O相交,故答案为:相交.【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,熟知设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,当d<r时,直线与圆相交是解答此题的关键.15、1【分析】依题意可知所求的长度等于AB的长,通过解直角△ABC即可求解.【详解】如图,∵∠BAC=30,∠ACB=90,AC=,∴AB=AC/cos30=(m).故答案是:1.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用−坡度坡角问题.应用问题尽管题型千变万化,但关键是设法化归为解直角三角形问题,必要时应添加辅助线,构造出直角三角形.16、x1=5,x2=7【分析】根据题意利用ab=0得到a=0或b=0,求出解即可.【详解】解:方程(x﹣5)(x﹣7)=0,可得x﹣5=0或x﹣7=0,解得:x1=5,x2=7,故答案为:x1=5,x2=7.【点睛】本题考查解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.17、【分析】根据y1=,过y1上的任意一点A,得出△CAO的面积为2,进而得出△CBO面积为3,即可得出y2的解析式.【详解】解:∵y1=,过y1上的任意一点A,作x轴的平行线交y2于B,交y轴于C,∴S△AOC=×4=2,∵S△AOB=1,∴△CBO面积为3,∴k=xy=6,∴y2的解析式是:y2=.故答案为y2=.18、【解析】∵该路口红灯30秒,绿灯60秒,黄灯3秒,∴爸爸随机地由南往北开车经过该路口时遇到红灯的概率是,故答案为:.三、解答题(共66分)19、(1)如图,BE为所作;见解析;(2)小亮(CD)的影长为3m.【分析】(1)根据光是沿直线传播的道理可知在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,连接PA并延长交直线BO于点E,则可得到小亮站在AB处的影子;(2)根据灯的光线与人、灯杆、地面形成的两个直角三角形相似解答即可.【详解】(1)如图,连接PA并延长交直线BO于点E,则线段BE即为小亮站在AB处的影子:(2)延长PC交OD于F,如图,则DF为小亮站在CD处的影子,AB=CD=1.6,OB=2.4,BE=1.2,OD=6,∵AB∥OP,∴△EBA∽△EOP,∴即解得OP=4.8,∵CD∥OP,∴△FCD∽△FPO,∴,即,解得FD=3答:小亮(CD)的影长为3m.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定及性质,解答此题的关键是根据题意画出图形,构造出相似三角形,再根据相似三角形的性质解答.20、(1)50;(2)8.26,8;(3)400【分析】(1)根据总数等于各组数量之和列式计算;(2)根据样本平均数和中位数的定义列式计算;(3)利用样本估计总体的思想解决问题.【详解】解:(1)本次调查一共抽取了4+10+15+11+10=50名;(2)调查获取的样本数据的平均数为分;4+10+15=29<26,所以中位数为分;(3)根据题意得2000名居民中得分为10分的约有名,∴社区工作人员需准备400份一等奖奖品.【点睛】本题考查条形统计图,读懂图形,从图形中得到必要的信息是解答此题的关键,条形统计图的特点是能清楚的反映出各个项目的数据.21、(1)见解析;(2)33;(3)不会随着α【解析】(1)先判断出△BCD是等边三角形,进而求出∠ADP=∠ACD,即可得出结论;

(2)求出PH,最后用三角形的面积公式即可得出结论;

(3)只要证明△DPM和△DCN相似,再根据相似三角形对应边成比例即可证明.【详解】(1)证明:∵△ABC是直角三角形,点D是AB的中点,∴AD=BD=CD,∵在△BCD中,BC=BD且∠B=60°,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=∠BDC=60°,∴∠ACD=90°-∠BCD=30°,∠ADE=180°-∠BDC-∠EDF=30°,在△ADC与△APD中,∠A=∠A,∠ACD=∠ADP,∴△ADC∽△APD.(2)由(1)已得△BCD是等边三角形,∴BD=BC=AD=2,过点P作PH⊥AD于点H,∵∠ADP=30°=90°-∠B=∠A,∴AH=DH=1,tanA=PHAH∴PH=33∴△APD的面积=12AD·PH=(3)PMCN的值不会随着α的变化而变化∵∠MPD=∠A+∠ADE=30°+30°=60°,∴∠MPD=∠BCD=60°,在△MPD与△NCD中,∠MPD=∠NCD=60°,∠PDM=∠CDN=α,∴△MPD∽△NCD,∴PMCN由(1)知AD=CD,∴PMCN由(2)可知PD=2AH,∴PD=23∴PMCN∴PMCN的值不会随着α的变化而变化【点睛】属于相似三角形的综合题,考查相似三角形的判定与性质,锐角三角函数,三角形的面积等,综合性比较强,对学生综合能力要求较高.22、(1)见解析;(2)(3).【分析】(1)根据题意直接画出树状图即可(2)根据(1)所画树状图分析即可得解(3)若使点落在直线上,则有x+y=5,结合树状图计算即可.【详解】解:(1)画树状图得:共有种等可能的结果数;(2)共有种等可能的结果数,其中两次取出的小球标号之和大于的有种,两次取出的小球标号之和大于的概率是;(3)点落在直线上的情况共有4种,点落在直线上的概率是.【点睛】本题考查的知识点是求简单事件的概率问题,根据题目画出树状图,数形结合,可以使题目简单明了,更容易得到答案.23、(1)见解析;(2)1或-1【分析】(1)根据因式分解法求出方程的两个解,再证明这两个解不相等即可;(2)根据(1)中的两个解分类讨论即可.【详解】(1)证明:原方程可化为或,∵∴无论为何值,该方程都有两个不相等的实数根.(2)当时,解得:m=1,即方程的另一个根为1;当m=-1时,则另一个根为,∴另一个根为1或-1故答案为:1或-1.【点睛】此题考查的是解一元二次方程和根据一元二次方程的一个根求另一个根,掌握因式分解法解一元二次方程和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.24、(1)见解析;(2)【分析】(1)作BH⊥AC交AD于O,以O为圆心,OB为半径作⊙O即可.(1)线段AD,BD与所围成的封闭图形的面积=S扇形OAB+S△BOD.【详解】解:(1)如图,⊙O即为所求.(2)∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,BH⊥AC,∴BD=CD=3,∠OBD=∠ABC=30°,∠AOB=2∠C=120°,∴OD=BD•tan30°=,OB=2OD=2,∴线段AD,BD与所围成的封闭图形的面积=S扇形OAB+S△BOD=×3×=2π+.【点睛】本题考查的知识点是作圆以及求不规则图形的面积,熟记扇形的面积公式是解此题的关键.25、(1)(1,4);(5,2);(2)作图见解析;(3).【分析】(1)根据图可得,点A坐标为(1,4);点C坐标为(5,2);(2)画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后的△AB′C′;(3)在(2)的条件下,先求出AC的长,再求点C旋转到点C′所经过的路线长即可;【详解】解:(1)点A坐标为(1,4);点C坐标为(5,2).故答案为:(1,4);(5,2);

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