2023-2024学年河南省信阳九中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年河南省信阳九中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比为()A.1:2 B.1:4 C.1:5 D.1:62.已知等腰三角形ABC中,腰AB=8,底BC=5,则这个三角形的周长为()A.21 B.20 C.19 D.183.如图,一张扇形纸片OAB,∠AOB=120°,OA=6,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O重合,折痕为CD,则图中未重叠部分(即阴影部分)的面积为()A.9 B.12π﹣9 C. D.6π﹣4.已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=的图象上,且a<0<b,则下列结论一定正确的是()A.m+n<0 B.m+n>0 C.m<n D.m>n5.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.m≥ B.m< C.m= D.m<﹣6.下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.平行四边形 D.正方形7.如图是一斜坡的横截面,某人沿斜坡上的点出发,走了13米到达处,此时他在铅直方向升高了5米.则该斜坡的坡度为()A. B. C. D.8.下图是用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形,对其对称性表述,正确的是()A.轴对称图形 B.中心对称图形C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形9.已知一元二次方程1–(x–3)(x+2)=0,有两个实数根x1和x2(x1<x2),则下列判断正确的是()A.–2<x1<x2<3 B.x1<–2<3<x2 C.–2<x1<3<x2 D.x1<–2<x2<310.一元二次方程x2+x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则=()A. B.1 C. D.11.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则sin∠ABC等于(

)A. B. C. D.12.某商品原价格为100元,连续两次上涨,每次涨幅10%,则该商品两次上涨后的价格为()A.121元 B.110元 C.120元 D.81元二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出______个.14.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组的解是________.15.在一个不透明的布袋中装有红色和白色两种颜色的小球(除颜色以外没有任何区别),随机摸出一球,摸到红球的概率是,其中白球6个,则红球有________个.16.已知x=2y﹣3,则代数式4x﹣8y+9的值是_____.17.如图,某景区想在一个长,宽的矩形湖面上种植荷花,为了便于游客观赏,准备沿平行于湖面两边的纵、横方向各修建一座小桥(桥下不种植荷花).已知修建的纵向小桥的宽度是横向小桥宽度的2倍,荷花的种植面积为,如果横向小桥的宽为,那么可列出关于的方程为__________.(方程不用整理)18.计算:×=______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:在Rt△ABC中,AB=BC,在Rt△ADE中,AD=DE;连结EC,取EC的中点M,连结DM和BM.(1)若点D在边AC上,点E在边AB上且与点B不重合,如图1,求证:BM=DM且BM⊥DM;(2)如果将图1中的△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角,如图2,那么(1)中的结论是否仍成立?如果不成立,请举出反例;如果成立,请给予证明.20.(8分)用配方法解方程:﹣3x2+2x+1=1.21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,弦PB与CD交于点F,且FC=FB.(1)求证:PD∥CB;(2)若AB=26,EB=8,求CD的长度.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点B在x轴上,∠ABO=90°,AB=BO,直线y=﹣3x﹣4与反比例函数y=交于点A,交y轴于C点.(1)求k的值;(2)点D与点O关于AB对称,连接AD、CD,证明△ACD是直角三角形;(3)在(2)的条件下,点E在反比例函数图象上,若S△OCE=S△OCD,求点E的坐标.23.(10分)已知:△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.(1)如图甲,AB为直径,要使EF为⊙O的切线,还需添加的条件是(写出两种情况,不需要证明):①或②;(2)如图乙,AB是非直径的弦,若∠CAF=∠B,求证:EF是⊙O的切线.(3)如图乙,若EF是⊙O的切线,CA平分∠BAF,求证:OC⊥AB.24.(10分)在学习“轴对称现象”内容时,老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明利用手中的一副三角尺和一个量角器(如图所示)进行探究.(1)小明在这三件文具中任取一件,结果是轴对称图形的概率是_________;(取三件中任意一件的可能性相同)(2)小明发现在、两把三角尺中各选一个角拼在一起(无重叠无缝隙)会得到一个更大的角,若每个角选取的可能性相同,请用画树状图或列表的方法说明拼成的角是钝角的概率是多少.25.(12分)用配方法解下列方程.(1);(2).26.如图,已知直线y=kx+6与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,且点A(1,4)为抛物线的顶点,点B在x轴上.(1)求抛物线的解析式;(2)在(1)中抛物线的第三象限图象上是否存在一点P,使△POB与△POC全等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点Q是y轴上一点,且△ABQ为直角三角形,求点Q的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】试题分析:利用位似图形的性质首先得出位似比,进而得出面积比.∵以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,AD=OA,∴OA:OD=1:2,∴△ABC与△DEF的面积之比为:1:1.故选B.考点:位似变换.2、A【解析】试题分析:由于等腰三角形的两腰相等,题目给出了腰和底,根据周长的定义即可求解:∵8+8+5=1.∴这个三角形的周长为1.故选A.考点:等腰三角形的性质.3、A【分析】根据阴影部分的面积=S扇形BDO﹣S弓形OD计算即可.【详解】由折叠可知,S弓形AD=S弓形OD,DA=DO.∵OA=OD,∴AD=OD=OA,∴△AOD为等边三角形,∴∠AOD=60°.∵∠AOB=120°,∴∠DOB=60°.∵AD=OD=OA=6,∴AC=CO=3,∴CD=3,∴S弓形AD=S扇形ADO﹣S△ADO6×36π﹣9,∴S弓形OD=6π﹣9,阴影部分的面积=S扇形BDO﹣S弓形OD(6π﹣9)=9.故选:A.【点睛】本题考查了扇形面积与等边三角形的性质,熟练运用扇形公式是解答本题的关键.4、D【解析】根据反比例函数的性质,可得答案.【详解】∵y=−的k=-2<1,图象位于二四象限,a<1,∴P(a,m)在第二象限,∴m>1;∵b>1,∴Q(b,n)在第四象限,∴n<1.∴n<1<m,即m>n,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的性质:k<1时,图象位于二四象限是解题关键.5、B【解析】试题解析:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,故选B.6、D【分析】在一个平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,这样的图形叫做中心对称图形.【详解】根据定义可得A、B为轴对称图形;C为中心对称图形;D既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:D.考点:轴对称图形与中心对称图形7、A【分析】如图,过点M做水平线,过点N做直线垂直于水平线垂足为点A,则△MAN为直角三角形,先根据勾股定理,求出水平距离,然后根据坡度定义解答即可.【详解】解:如图,过点M做水平线,过点N做垂直于水平线交于点A.在Rt△MNA中,,∴坡度5:12=1:2.1.故选:A【点睛】本题考查的知识点为:坡度=垂直距离:水平距离,通常写成1:n的形式,属于基础题.8、B【分析】根据轴对称和中心对称图形的概念判断即可.【详解】“赵爽弦图”是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选:B.【点睛】本题主要考查轴对称和中心对称,会判断轴对称图形和中心对称图形是解题的关键.9、B【解析】设y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)根据二次函数的图像性质可知y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的图像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的图像向上平移1个单位长度,根据图像的开口方向即可得出答案.【详解】设y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)∵y=0时,x=-2或x=3,∴y=-(x﹣3)(x+2)的图像与x轴的交点为(-2,0)(3,0),∵1﹣(x﹣3)(x+2)=0,∴y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的图像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的图像向上平移1,与x轴的交点的横坐标为x1、x2,∵-1<0,∴两个抛物线的开口向下,∴x1<﹣2<3<x2,故选B.【点睛】本题考查二次函数图像性质及平移的特点,根据开口方向确定函数的增减性是解题关键.10、B【解析】根据根与系数的关系得到x1+x2=-1,x1•x2=-1,然后把进行通分,再利用整体代入的方法进行计算.【详解】根据题意得x1+x2=-1,x1•x2=-1,所以==1,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-,x1•x2=.11、C【解析】试题解析:设正方形网格每个小正方形边长为1,则BC边上的高为2,则,.故本题应选C.12、A【分析】依次列出每次涨价后的价格即可得到答案.【详解】第一次涨价后的价格为:,第二次涨价后的价格为:121(元),故选:A.【点睛】此题考查代数式的列式计算,正确理解题意是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【解析】试题分析:如图,能画4个,分别是:以D为圆心,AB为半径画圆;以C为圆心,CA为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形;以D为圆心,AC为半径画圆;以E为圆心,AB为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形.因此最多能画出4个考点:作图题.14、.【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x,y的方程组的解是.故答案为.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.15、1【分析】设红球有x个,根据题意列出方程,解方程并检验即可.【详解】解:设红球有x个,由题意得:,解得,经检验,是原分式方程的解,所以,红球有1个,故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据概率求数量,掌握概率的求法是解题的关键.16、-1.【分析】根据x=2y﹣1,可得:x﹣2y=﹣1,据此求出代数式4x﹣8y+9的值是多少即可.【详解】∵x=2y﹣1,∴x﹣2y=﹣1,∴4x﹣8y+9=4(x﹣2y)+9=4×(﹣1)+9=﹣12+9=﹣1故答案为:﹣1.【点睛】本题考查的是求代数式的值,解题关键是由x=2y﹣1得出x﹣2y=﹣1.17、【分析】横向小桥的宽为,则纵向小桥的宽为,根据荷花的种植面积列出一元二次方程.【详解】解:设横向小桥的宽为,则纵向小桥的宽为根据题意,【点睛】本题关键是在图中,将小桥平移到长方形最边侧,将荷花池整合在一起计算.18、1.【解析】×==1,故答案为1.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析(2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线的性质得出BM=DM,然后根据四点共圆可以得出∠BMD=2∠ACB=90°,从而得出答案;(2)连结BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连结BF、FC,延长ED交AC于点H,根据题意得出四边形CDEF为平行四边形,然后根据题意得出△ABD和△CBF全等,根据角度之间的关系得出∠DBF=∠ABC=90°.【详解】解:(1)在Rt△EBC中,M是斜边EC的中点,∴.在Rt△EDC中,M是斜边EC的中点,∴.∴BM=DM,且点B、C、D、E在以点M为圆心、BM为半径的圆上.∴∠BMD=2∠ACB=90°,即BM⊥DM.(2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立.证明:连结BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连结BF、FC,延长ED交AC于点H.∵DM=MF,EM=MC,∴四边形CDEF为平行四边形,∴DE∥CF,ED=CF,∵ED=AD,∴AD=CF,∵DE∥CF,∴∠AHE=∠ACF.∵,,∴∠BAD=∠BCF,又∵AB=BC,∴△ABD≌△CBF,∴BD=BF,∠ABD=∠CBF,∵∠ABD+∠DBC=∠CBF+∠DBC,∴∠DBF=∠ABC=90°.在Rt△中,由,,得BM=DM且BM⊥DM.【点睛】本题主要考查的是平行四边形的判定与性质、三角形全等、直角三角形的性质,综合性比较强.本题解题的关键是通过构建全等三角形来得出线段相等,然后根据线段相等得出所求的结论.20、或【分析】本题首先将常数项移项,将二次项系数化为1,继而方程两边同时加一次项系数一半的平方,最后配方求解.【详解】∵,∴,∴,∴,∴,∴或.【点睛】本题考查一元二次方程的配方法,核心步骤在于方程两边同时加一次项系数一半的平方,解答完毕可用公式法、直接开方法、因式分解法验证结果.21、(1)证明见解析;(2)CD=1.【解析】(1)欲证明PD∥BC,只要证明∠P=∠CBF即可;(2)由△ACE∽△CBE,可得,求出EC,再根据垂径定理即可解决问题.【详解】(1)证明:∵FC=FB,∴∠C=∠CBF,∵∠P=∠C,∴∠P=∠CBF,∴PD∥BC.(2)连接AC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AB⊥CD,∴CE=ED,∠AEC=∠CEB=90°,∵∠CAE+∠ACE=90°,∠ACE+∠BCE=90°,∴∠CAE=∠BCE,∴△ACE∽△CBE,∴,∴,∴EC2=144,∵EC>0,∴EC=12,∴CD=2EC=1.【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,平行线的判定,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.22、(1)-4;(2)见解析;(3)点E的坐标为(﹣4,1).【分析】(1)根据一次函数图象上点的坐标特征求出点A的坐标,利用待定系数法求出k;

(2)先求出点D的坐标,求出∠ADB=45°,∠ODC=45°,从而得解;

(3)设出点E的坐标,根据三角形的面积公式解答.【详解】(1)设点B的坐标为(a,0),∵∠ABO=90°,AB=BO,∴点A的坐标为(a,﹣a),∵点A在直线y=﹣3x﹣4上,∴﹣a=﹣3a﹣4,解得,a=﹣2,即点A的坐标为(﹣2,2),∵点A在反比例函数y=上,∴k=﹣4;(2)∵点D与点O关于AB对称,∴点D的坐标为(﹣4,0)∴OD=4,∴DB=BA=2,则∠ADB=45°,∵直线y=﹣3x﹣4交y轴于C点,∴点C的坐标为(0,﹣4),∴OD=OC,∴∠ODC=45°,∴∠ADC=∠ADB+∠ODC=90°,即△ACD是直角三角形;(3)设点E的坐标为(m,﹣),∵S△OCE=S△OCD,∴×4×4=×4×(﹣m),解得,m=﹣4,∴﹣=1,∴点E的坐标为(﹣4,1).【点睛】本题考查的是反比例函数与几何的综合题,掌握待定系数法求反比例函数解析式是解题的关键.23、(1)①OA⊥EF;②∠FAC=∠B;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)添加条件是:①OA⊥EF或∠FAC=∠B根据切线的判定和圆周角定理推出即可.(2)作直径AM,连接CM,推出∠M=∠B=∠EAC,求出∠FAC+∠CAM=90°,根据切线的判定推出即可.(3)由同圆的半径相等得到OA=OB,所以点O在AB的垂直平分线上,根据∠FAC=∠B,∠BAC=∠FAC,等量代换得到∠BAC=∠B,所以点C在AB的垂直平分线上,得到OC垂直平分AB.【详解】(1)①OA⊥EF②∠FAC=∠B,理由是:①∵OA⊥EF,OA是半径,∴EF是⊙O切线,②∵AB是⊙0直径,∴∠C=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵∠FAC=∠B,∴∠BAC+∠FAC=90°,∴OA⊥EF,∵OA是半径,∴EF是⊙O切线,故答案为:OA⊥EF或∠FAC=∠B,(2)作直径AM,连接CM,即∠B=∠M(在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等),∵∠FAC=∠B,∴∠FAC=∠M,∵AM是⊙O的直径,∴∠ACM=90°,∴∠CAM+∠M=90°,∴∠FAC+∠CAM=90°,∴EF⊥AM,∵OA是半径,∴EF是⊙O的切线.(3)∵OA=OB,∴点O在AB的垂直平分线上,∵∠FAC=∠B,∠BAC=∠FAC,∴∠BAC=∠B,∴点C在AB的垂直平分线上,∴OC垂直平分AB,∴OC⊥AB.【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理,三角形的内角和定理等知识点,注意:经过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线,直径所对的圆周角是直角.24、(1)(2)【分析】(1)找到沿某条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合的图形是轴对称图形,判断出三个图形中轴对称图形的个数,从而可求得答案;(2)画好树状图,根据概率公式计算即可解答.【详解】解:(1)因为:等腰直角三角形,量角器是轴对称图形,所以小明在这三件文具中任取一件,结果是轴对称图形的概率是故答案为:(2)设90°的角即为,60°的角记为,45°的角记为,30°的角记为画树状图如图所示,一共有18种结果,每种结果出现的可能性是相同的,而其中可以拼成的这个角是钝角的结果有12种,∴这个角是钝角的概率是【点睛】此题为轴对称图形与概率的综合应用,考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25、(1);(2).【分析】(1)先移项,然后等式两边同时加上一次项系数一半的平方,解方程即可;(2)先把原方程方程进行去括号,移项合并运算,然后再利用配方法进行解方程即可.【详解】解:,,即,或,原方程的根为:.,,,,即,或,原方程的根为:.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法解一元二次方程.26、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)存在,;(3)①;②Q点坐标为(0,)或(0,)或(0,1)或(0,3).【分析】(1)用待定系数法求解析式

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