2023-2024学年甘肃省陇南市某中学数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年甘肃省陇南市某中学数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某市为了改善城市容貌,绿化环境,计划过两年时间,绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是()A.19% B.20% C.21% D.22%2.如图,在△ABC中,点D在边AB上,且AD=5cm,DB=3cm,过点D作DE∥BC,交边AC于点E,将△ADE沿着DE折叠,得△MDE,与边BC分别交于点F,G.若△ABC的面积为32cm2,则四边形DEGF的面积是()A.10cm2 B.10.5cm2 C.12cm2 D.12.5cm23.如图,点D是等腰直角三角形ABC内一点,AB=AC,若将△ABD绕点A逆时针旋转到△ACE的位置,则∠AED的度数为()A.25° B.30° C.40° D.45°4.如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=1.5,BC=2,DE=1.8,则EF=()A.4.4 B.4 C.3.4 D.2.45.如图所示,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴的正半轴交于点C.现有下列结论:①abc>0;②4a﹣2b+c>0;③2a﹣b>0;④3a+c=0,其中,正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.反比例函数经过点(1,),则的值为()A.3 B. C. D.7.已知△ABC∽△A'B'C',AD和A'D'是它们的对应中线,若AD=10,A'D'=6,则△ABC与△A'B'C'的周长比是()A.3:5 B.9:25 C.5:3 D.25:98.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=2,点P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PBC=∠PCA,则线段AP长的最小值为()A.0.5 B.﹣1 C.2﹣ D.9.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,若∠BOC=50°,则∠A的度数是()A.25° B.20° C.80° D.100°10.若,则下列各式一定成立的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,若∠BPC=∠BAC,tan∠BPC=_______________.12.在实数范围内分解因式:-1+9a4=____________________。13.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.14.如图,D在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD一个动点,将△ABE沿BE对折成△BEF,则线段DF长的最小值为_____.15.如图,已知一次函数y=kx-4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数在第一象限内的图象交于点C,且A为BC的中点,则k=________.16.一布袋里装有4个红球、5个黄球、6个黑球,这些球除颜色外其余都相同,那么从这个布袋里摸出一个黄球的概率为__________.17.若,则=____________.18.已知方程x2﹣3x﹣5=0的两根为x1,x2,则x12+x22=_________.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程(1)x2+4x﹣3=0(用配方法)(2)3x(2x+3)=4x+620.(6分)如图,四边形ABCD为矩形.(1)如图1,E为CD上一定点,在AD上找一点F,使得矩形沿着EF折叠后,点D落在BC边上(尺规作图,保留作图痕迹);(2)如图2,在AD和CD边上分别找点M,N,使得矩形沿着MN折叠后BC的对应边B'C'恰好经过点D,且满足B'C'⊥BD(尺规作图,保留作图痕迹);(3)在(2)的条件下,若AB=2,BC=4,则CN=.21.(6分)如图,点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,过D作DE⊥OB于E,以DE为半径作⊙D,①判断⊙D与OA的位置关系,并证明你的结论.②通过上述证明,你还能得出哪些等量关系?22.(8分)据某省商务厅最新消息,2018年第一季度该省企业对“一带一路”沿线国家的投资额为10亿美元,第三季度的投资额增加到了14.4亿美元.求该省第二、三季度投资额的平均增长率.23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,曲线经过点A.(1)求曲线的表达式;(2)直线y=ax+3(a≠0)与曲线围成的封闭区域为图象G.①当时,直接写出图象G上的整数点个数是;(注:横,纵坐标均为整数的点称为整点,图象G包含边界.)②当图象G内只有3个整数点时,直接写出a的取值范围.24.(8分)计算:(1)(2)解方程:25.(10分)某校组织学生参加“安全知识竞赛”(满分为分),测试结束后,张老师从七年级名学生中随机地抽取部分学生的成绩绘制了条形统计图,如图所示.试根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)张老师抽取的这部分学生中,共有名男生,名女生;(2)张老师抽取的这部分学生中,女生成绩的众数是;(3)若将不低于分的成绩定为优秀,请估计七年级名学生中成绩为优秀的学生人数大约是多少.26.(10分)解方程:(x+3)2=2x+1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:设这两年平均每年绿地面积的增长率是x,则过一年时间的绿地面积为1+x,过两年时间的绿地面积为(1+x)2,根据绿地面积增加44%即可列方程求解.设这两年平均每年绿地面积的增长率是x,由题意得(1+x)2=1+44%解得x1=0.2,x2=-2.2(舍)故选B.考点:一元二次方程的应用点评:提升对实际问题的理解能力是数学学习的指导思想,因而此类问题是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.2、B【分析】根据相似多边形的性质进行计算即可;【详解】∵DE∥BC,∴,,又由折叠知,∴,∴DB=DF,∵,,∴,即,∴,∴,同理可得:,∴四边形DEGF的面积.故答案选B.【点睛】本题主要考查了相似多边形的性质,准确计算是解题的关键.3、D【分析】由题意可以判断△ADE为等腰直角三角形,即可解决问题.【详解】解:如图,由旋转变换的性质知:∠EAD=∠CAB,AE=AD;

∵△ABC为直角三角形,

∴∠CAB=90°,△ADE为等腰直角三角形,

∴∠AED=45°,

故选:D.【点睛】该题考查了旋转变换的性质及其应用问题;应牢固掌握旋转变换的性质.4、D【分析】直接利用平行线分线段成比例定理对各选项进行判断即可.【详解】解:∵a∥b∥c,

∴,∵AB=1.5,BC=2,DE=1.8,∴,∴EF=2.4

故选:D.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是关键.5、B【分析】由抛物线的开口方向,判断a与0的关系;由对称轴与y轴的位置关系,判断ab与0的关系;由抛物线与y轴的交点,判断c与0的关系,进而判断abc与0的关系,据此可判断①.由x=﹣2时,y=4a﹣2b+c,再结合图象x=﹣2时,y>0,即可得4a﹣2b+c与0的关系,据此可判断②.根据图象得对称轴为x=﹣>﹣1,即可得2a﹣b与0的关系,据此可判断③.由x=1时,y=a+b+c,再结合2a﹣b与0的关系,即可得3a+c与0的关系,据此可判断④.【详解】解:①∵抛物线的开口向下,∴a<0,∵对称轴位于y轴的左侧,∴a、b同号,即ab>0,∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>0,∴abc>0,故①正确;②如图,当x=﹣2时,y>0,即4a﹣2b+c>0,故②正确;③对称轴为x=﹣>﹣1,得2a<b,即2a﹣b<0,故③错误;④∵当x=1时,y=0,∴0=a+b+c,又∵2a﹣b<0,即b>2a,∴0=a+b+c>a+2a+c=3a+c,即3a+c<0,故④错误.综上所述,①②正确,即有2个结论正确.故选:B.【点睛】本题考查二次函数图象位置与系数的关系.熟练掌握二次函数开口方向、对称轴、与坐标轴交点等性质,并充分运用数形结合是解题关键.6、B【解析】此题只需将点的坐标代入反比例函数解析式即可确定k的值.【详解】把已知点的坐标代入解析式可得,k=1×(-1)=-1.故选:B.【点睛】本题主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,.7、C【分析】相似三角形的周长比等于对应的中线的比.【详解】∵△ABC∽△A'B'C',AD和A'D'是它们的对应中线,AD=10,A'D'=6,∴△ABC与△A'B'C'的周长比=AD:A′D′=10:6=5:1.故选C.【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是记住相似三角形的性质,灵活运用所学知识解决问题.8、C【分析】先计算出∠PBC+∠PCB=45°,则∠BPC=135°,利用圆周角定理可判断点P在以BC为弦的⊙O上,如图,连接OA交于P′,作所对的圆周角∠BQC,利用圆周角定理计算出∠BOC=90°,从而得到△OBC为等腰直角三角形,四边形ABOC为正方形,所以OA=BC=2,OB=,根据三角形三边关系得到AP≥OA﹣OP(当且仅当A、P、O共线时取等号,即P点在P′位置),于是得到AP的最小值.【详解】解:∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ACB=45°,即∠PCB+∠PCA=45°,∵∠PBC=∠PCA,∴∠PBC+∠PCB=45°,∴∠BPC=135°,∴点P在以BC为弦的⊙O上,如图,连接OA交于P′,作所对的圆周角∠BQC,则∠BCQ=180°﹣∠BPC=45°,∴∠BOC=2∠BQC=90°,∴△OBC为等腰直角三角形,∴四边形ABOC为正方形,∴OA=BC=2,∴OB=BC=,∵AP≥OA﹣OP(当且仅当A、P、O共线时取等号,即P点在P′位置),∴AP的最小值为2﹣.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理及等腰直角三角形的性质.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.9、A【解析】∵∠BOC=50°,∴∠A=∠BOC=25°.故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理:在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.10、B【分析】由等式的两边都除以,从而可得到答案.【详解】解:等式的两边都除以:,故选B.【点睛】本题考查的是把等积式化为比例式的方法,考查的是比的基本性质,等式的基本性质,掌握以上知识是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【详解】试题分析:如图,过点A作AH⊥BC于点H,∵AB=AC,∴AH平分∠BAC,且BH=BC=4.又∵∠BPC=∠BAC,∴∠BAH=∠BPC.∴tan∠BPC=tan∠BAH.在Rt△ABH中,AB=5,BH=4,∴AH=1.∴tan∠BAH=.∴tan∠BPC=.考点:1.等腰三角形的性质;2.锐角三角函数定义;1.转化思想的应用.12、【分析】连续利用2次平方差公式分解即可.【详解】解:.【点睛】此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的基础,注意检查分解要彻底.13、红【解析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大.14、【分析】连接DF、BD,根据DF>BD−BF可知当点F落在BD上时,DF取得最小值,且最小值为BD−BF的长,然后根据矩形的折叠性质进一步求解即可.【详解】如图,连接DF、BD,由图可知,DF>BD−BF,当点F落在BD上时,DF取得最小值,且最小值为BD−BF的长,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4、BC=6,∴BD=,由折叠性质知AB=BF=4,∴线段DF长度的最小值为BD−BF=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了矩形的折叠的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.15、4【详解】把x=0代入y=kx-4,得y=-4,则B的坐标为(0,-4),∵A为BC的中点,∴C点的纵坐标为4,把y=4代入,得x=2,∴C点的坐标为(2,4),把C(2,4)的坐标代入y=kx-4,得2k-4=4,解得k=4,故答案为4.16、【分析】由于每个球被摸到的机会是均等的,故可用概率公式解答.【详解】解:∵布袋里装有4个红球、5个黄球、6个黑球,∴P(摸到黄球)=;故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式,要明确:如果在全部可能出现的基本事件范围内构成事件A的基本事件有a个,不构成事件A的事件有b个,则出现事件A的概率为:P(A)=.17、【分析】根据合比定理即可得答案.【详解】∵,∴,∴=,故答案为:【点睛】本题考查合比定理,如果,那么;熟练掌握合比定理是解题关键.18、1.【解析】试题解析:∵方程的两根为故答案为1.点睛:一元二次方程的两个根分别为三、解答题(共66分)19、(1)x1=﹣2+,x2=﹣2﹣;(2)x1=,x2=﹣.【解析】(1)原式利用配方法求出解即可;(2)原式整理后,利用因式分解法求出解即可.【详解】(1)方程整理得:x2+4x=3,配方得:x2+4x+4=7,即(x+2)2=7,开方得:x+2=±,解得:x1=﹣2+,x2=﹣2﹣;(2)方程整理得:3x(2x+3)﹣2(2x+3)=0,分解因式得:(3x﹣2)(2x+3)=0,可得3x﹣2=0或2x+3=0,解得:x1=,x2=﹣.【点睛】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,以及配方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.20、(1)图见解析(2)图见解析(3)【分析】(1)以点E为圆心,以DE长为半径画弧,交BC于点D′,连接DD′,作DD′的垂直平分线交AD于点F即可;(2)先作射线BD,然后过点D作BD的垂线与BC的延长线交于点H,作∠BHD的角平分线交CD于点N,交AD于点M,在HD上截取HC′=HC,然后在射线C′D上截取C′B′=BC,此时的M、N即为满足条件的点;(3)在(2)的条件下,根据AB=2,BC=4,即可求出CN的长.【详解】(1)如图,点F为所求;(2)如图,折痕MN、矩形A’B’C’D’为所求;(3)在(2)的条件下,∵AB=2,BC=4,∴BD=2,∵BD⊥B′C′,∴BD⊥A′D′,得矩形DGD′C′.∴DG=C′D′=2,∴BG=2−2设CN的长为x,CD′=y.则C′N=x,D′N=2−x,BD′=4−y,∴(4−y)2=y2+(2−2)2,解得y=−1.(2−x)2=x2+(−1)2解得x=.故答案为:.【点睛】本题考查了作图−复杂作图、矩形的性质、翻折变换,解决本题的关键是掌握矩形的性质.21、(1)⊙D与OA的位置关系是相切,证明详见解析;(2)∠DOA=∠DOE,OE=OF.【分析】①首先过点D作DF⊥OA于F,由点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,DE⊥OB,根据角平分线的性质,即可得DF=DE,则可得D到直线OA的距离等于⊙D的半径DE,则可证得⊙D与OA相切.

②根据切线的性质解答即可.【详解】解:①⊙D与OA的位置关系是相切,

证明:过D作DF⊥OA于F,

∵点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,DE⊥OB,

∴DF=DE,

即D到直线OA的距离等于⊙D的半径DE,

∴⊙D与OA相切.

②∠DOA=∠DOE,OE=OF.22、第二、三季度的平均增长率为20%.【解析】设增长率为x,则第二季度的投资额为10(1+x)万元,第三季度的投资额为10(1+x)2万元,由第三季度投资额为10(1+x)2=14.4万元建立方程求出其解即可.【详解】设该省第二、三季度投资额的平均增长率为x,由题意,得:10(1+x)2=14.4,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:第二、三季度的平均增长率为20%.【点睛】本题考查了增长率问题的数量关系的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据第三季度投资额为10(1+x)2=14.4建立方程是关键.23、(1)y=;(2)①3;②-1≤a

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