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文档简介

2023-2024学年安徽省六安市三校数学九上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,传送带和地面成一斜坡,它把物体从地面送到离地面5米高的地方,物体所经过路程是13米,那么斜坡的坡度为()A.1:2.6 B.1: C.1:2.4 D.1:2.一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为()A. B. C. D.3.抛物线的对称轴是()A. B. C. D.4.若一元二次方程kx2﹣3x﹣=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k=﹣1 B.k≥﹣1且k≠0 C.k>﹣1且k≠0 D.k≤﹣1且k≠05.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为().A.60° B.75° C.85° D.90°6.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点是()A.(2,﹣3) B.(﹣3,﹣2) C.(3,2) D.(3,﹣2)7.对于反比例函数,下列说法错误的是()A.它的图像在第一、三象限B.它的函数值y随x的增大而减小C.点P为图像上的任意一点,过点P作PA⊥x轴于点A.△POA的面积是D.若点A(-1,)和点B(,)在这个函数图像上,则<8.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,,,于点H,且DH与AC交于G,则OG长度为A. B. C. D.9.如图,△ABC中,点D是AB的中点,点E是AC边上的动点,若△ADE与△ABC相似,则下列结论一定成立的是()A.E为AC的中点 B.DE是中位线或AD·AC=AE·ABC.∠ADE=∠C D.DE∥BC或∠BDE+∠C=180°10.如图,AB是⊙O的直径,AC,BC分别与⊙O交于点D,E,则下列说法一定正确的是()A.连接BD,可知BD是△ABC的中线 B.连接AE,可知AE是△ABC的高线C.连接DE,可知 D.连接DE,可知S△CDE:S△ABC=DE:AB二、填空题(每小题3分,共24分)11.反比例函数的图象上有一点P(2,n),将点P向右平移1个单位,再向下平移1个单位得到点Q,若点Q也在该函数的图象上,则k=____________.12.半径为的圆中,弦、的长分别为2和,则的度数为_____.13.已知二次函数y=(x-2)2+3,当x_______________时,y14.已知一次函数y1=x+m的图象如图所示,反比例函数y2=,当x>0时,y2随x的增大而_____(填“增大”或“减小”).15.如图,一张桌子上重叠摆放了若干枚一元硬币,从三个不同方向看它得到的平面图形如图所示,那么桌上共有_______枚硬币.16.在平面直角坐标系中,和是以坐标原点为位似中心的位似图形,且点.若点,则的坐标为__________.17.如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为_____.18.如图示一些小正方体木块所搭的几何体,从正面和从左面看到的图形,则搭建该几何体最多需要块正方体木块.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,直线MN与⊙O相切于点C,过点B作BD⊥MN于点D.(1)求证:∠ABC=∠CBD;(2)若BC=4,CD=4,则⊙O的半径是.20.(6分)如图,图中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在方格纸中的位置如图所示.(1)请在图中建立平面直角坐标系,使得,两点的坐标分别为,,并写出点的坐标;(2)在图中作出绕坐标原点旋转后的,并写出,,的坐标.21.(6分)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.22.(8分)已知:在Rt△ABC中,AB=BC,在Rt△ADE中,AD=DE;连结EC,取EC的中点M,连结DM和BM.(1)若点D在边AC上,点E在边AB上且与点B不重合,如图1,求证:BM=DM且BM⊥DM;(2)如果将图1中的△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角,如图2,那么(1)中的结论是否仍成立?如果不成立,请举出反例;如果成立,请给予证明.23.(8分)如图,已知三个顶点的坐标分别为,在给出的平面直角坐标系中;(1)画出绕点顺时针旋转后得到的;并直接写出,的坐标;(2)计算线段旋转到位置时扫过的图形面积.24.(8分)已知抛物线与轴交于A,B两点(A在B左边),与轴交于C点,顶点为P,OC=2AO.(1)求与满足的关系式;(2)直线AD//BC,与抛物线交于另一点D,△ADP的面积为,求的值;(3)在(2)的条件下,过(1,-1)的直线与抛物线交于M、N两点,分别过M、N且与抛物线仅有一个公共点的两条直线交于点G,求OG长的最小值.25.(10分)如图,在中,,求的度数.26.(10分)解方程:x2+4x﹣3=1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据题意作出合适的辅助线,由坡度的定义可知,坡度等于坡角对边与邻边的比值,根据题目中的数据可以得到坡度,本题得以解决.【详解】如图据题意得;AB=13、AC=5,则BC=,∴斜坡的坡度i=tan∠ABC==1∶2.4,故选C.2、B【分析】先由三视图得出圆柱的底面直径和高,然后根据圆柱的体积=底面积×高计算即可.【详解】解:由三视图可知圆柱的底面直径为,高为,底面半径为,,故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.3、D【解析】根据二次函数的对称轴公式计算即可,其中a为二次项系数,b为一次项系数.【详解】由二次函数的对称轴公式得:故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的对称轴公式,熟记公式是解题关键.4、B【分析】根据一元二次方程根的判别式△=9+9k≥0即可求出答案.【详解】解:由题意可知:△=9+9k≥0,∴k≥﹣1,∵k≠0,∴k≥﹣1且k≠0,故选:B.【点睛】本题考查了根据一元二次方程根的情况求方程中的参数,解题的关键是熟知一元二次方程根的判别式的应用.5、C【解析】试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°,∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,即∠BAC的度数为85°.故选C.考点:旋转的性质.6、D【详解】解:由两个点关于原点对称,则横、纵坐标都是原数的相反数,得点(﹣3,2)关于原点对称的点是(3,﹣2).故选D.【点睛】本题考查关于原点对称的点的坐标.7、B【分析】根据反比例函数图象与系数的关系解答.【详解】解:A、反比例函数中的>0,则该函数图象分布在第一、三象限,故本选项说法正确.

B、反比例函数中的>0,则该函数图象在每一象限内y随x的增大而减小,故本选项说法错误.

C、点P为图像上的任意一点,过点P作PA⊥x轴于点A.,∴△POA的面积=,故本选项正确.D、∵反比例函数,点A(-1,)和点B(,)在这个函数图像上,则y1<y2,故本选项正确.

故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大;还考查了k的几何意义.8、B【解析】试题解析:在菱形中,,,所以,,在中,,因为,所以,则,在中,由勾股定理得,,由可得,,即,所以.故选B.9、D【分析】如图,分两种情况分析:由△ADE与△ABC相似,得,∠ADE=∠B或∠ADE=∠C,故DE∥BC或∠BDE+∠C=180°.【详解】因为,△ADE与△ABC相似,所以,∠ADE=∠B或∠ADE=∠C所以,DE∥BC或∠BDE+∠C=∠BDE+∠ADE=180°故选D【点睛】本题考核知识点:相似性质.解题关键点:理解相似三角形性质.10、B【分析】根据圆周角定理,相似三角形的判定和性质一一判断即可.【详解】解:A、连接BD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴BD是△ABC的高,故本选项不符合题意.B、连接AE.∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∴BE是△ABC的高,故本选项符合题意.C、连接DE.可证△CDE∽△CBA,可得,故本选项不符合题意.D、∵△CDE∽△CBA,可得S△CDE:S△ABC=DE2:AB2,故本选项不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定以及性质,辅助线的作图是解本题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据平移的特性写出点Q的坐标,由点P、Q均在反比例函数的图象上,即可得出k=2n=3(n﹣1),解出即可.【详解】∵点P的坐标为(2,n),则点Q的坐标为(3,n﹣1),依题意得:k=2n=3(n﹣1),解得:n=3,∴k=2×3=1,故答案为1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数系数k的几何意义,解题的关键:由P点坐标表示出Q点坐标.12、或【分析】根据题意利用垂径定理及特殊三角函数进行分析求解即可.【详解】解:分别作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别是D、E.∵OE⊥AC,OD⊥AB,弦、的长分别为1和,直径为,∴AO=,∴∴,即有,同理∴∠BAC=45°+30°=75°,或∠BAC′=45°-30°=15°.∴∠BAC=15°或75°.故答案为:或.【点睛】本题考查圆的垂径定理及解直角三角形的相关性质,解答此题时要进行分类讨论,不要漏解,避免失分.13、<2(或x≤2).【解析】试题分析:对于开口向上的二次函数,在对称轴的左边,y随x的增大而减小,在对称轴的右边,y随x的增大而增大.根据性质可得:当x<2时,y随x的增大而减小.考点:二次函数的性质14、减小.【分析】根据一次函数图象与y轴交点可得m<2,进而可得2-m>0,再根据反比例函数图象的性质可得答案.【详解】根据一次函数y1=x+m的图象可得m<2,∴2﹣m>0,∴反比例函数y2=的图象在一,三象限,当x>0时,y2随x的增大而减小,故答案为:减小.【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,以及一次函数的性质,关键是正确判断出m的取值范围.15、1【分析】从俯视图中可以看出最底层硬币的个数及形状,从主视图可以看出每一层硬币的层数和个数,从左视图可看出每一行硬币的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:三堆硬币的个数相加得:3+4+2=1.

∴桌上共有1枚硬币.

故答案为:1.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.16、【分析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,根据相似比即可求得位似图形对应点的坐标.【详解】由题意,得和是以坐标原点为位似中心的位似图形,相似比为2则的坐标为,故答案为:.【点睛】此题考查了位似图形与坐标的关系,熟练掌握,即可解题.17、【解析】解:∵弦CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,∴S阴影=S扇形COD==.故答案为.18、16【解析】根据俯视图标数法可得,最多有1块;故答案是1.点睛:三视图是指一个立体图形从上面、正面、侧面(一般为左侧)三个方向看到的图形,首先我们要分清三个概念:排、列、层,比较好理解,就像我们教室的座位一样,横着的为排,竖着的为列,上下的为层,如图所示的立体图形,共有两排、三列、两层.仔细观察三视图,可以发现在每一图中,并不能同时看到排、列、层,比如正视图看不到排,这个很好理解,比如在教室里,如果第一排的同学个子非常高,那么后面的同学都被挡住了,我们无法从正面看到后面的同学,也就无法确定有几排.所以,我们可以知道正视图可看到列和层,俯视图可看到排和层列,侧视图可看到排和层.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)1.【分析】(1)连接OC,由切线的性质可得OC⊥MN,即可证得OC∥BD,由平行线的性质和等腰三角形的性质可得∠CBD=∠BCO=∠ABC,即可证得结论;(2)连接AC,由勾股定理求得BD,然后通过证得△ABC∽△CBD,求得直径AB,从而求得半径.【详解】(1)证明:连接OC,∵MN为⊙O的切线,∴OC⊥MN,∵BD⊥MN,∴OC∥BD,∴∠CBD=∠BCO.又∵OC=OB,∴∠BCO=∠ABC,∴∠CBD=∠ABC.;(2)解:连接AC,在Rt△BCD中,BC=4,CD=4,∴BD==8,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠ABC=∠CBD,∴△ABC∽△CBD,∴,即,∴AB=10,∴⊙O的半径是1,故答案为1.【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理、三角形相似的判定和性质以及解直角三角形,作出辅助线构建等腰三角形、直角三角形是解题的关键.20、(1)图形见解析,点坐标;(2)作图见解析,,,的坐标分别是【分析】(1)根据已知点的坐标,画出坐标系,由坐标系确定C点坐标;(2)由关于原点中心对称性画,可确定写出,,的坐标.【详解】解:(1),把向左平移两个单位长度,再向上平移一个单位长度,得到原点O,建立如下图的直角坐标系,C(3,-3);(2)分别找到的对称点,,,顺次连接,,,即为所求,如图所示,(-2,1),(-1,4),(-3,3).【点睛】本题考查了作图-旋转变换,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.21、(1)-1;(2)7.5;(3)x>1或﹣4<x<0.【分析】(1)把A点坐标分别代入反比例函数与一次函数解析式,求出k和b的值,把B点坐标代入反比例函数解析式求出n的值即可;(2)设直线y=x+3与y轴的交点为C,由S△AOB=S△AOC+S△BOC,根据A、B两点坐标及C点坐标,利用三角形面积公式即可得答案;(3)利用函数图像,根据A、B两点坐标即可得答案.【详解】(1)把A点(1,4)分别代入反比例函数y=,一次函数y=x+b,得k=1×4,1+b=4,解得k=4,b=3,∵点B(﹣4,n)也在反比例函数y=的图象上,∴n==﹣1;(2)如图,设直线y=x+3与y轴的交点为C,∵当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=7.5,(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),∴根据图象可知:当x>1或﹣4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.【点睛】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式和反比例函数y=中k的几何意义,这里体现了数形结合的思想.22、(1)证明见解析(2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线的性质得出BM=DM,然后根据四点共圆可以得出∠BMD=2∠ACB=90°,从而得出答案;(2)连结BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连结BF、FC,延长ED交AC于点H,根据题意得出四边形CDEF为平行四边形,然后根据题意得出△ABD和△CBF全等,根据角度之间的关系得出∠DBF=∠ABC=90°.【详解】解:(1)在Rt△EBC中,M是斜边EC的中点,∴.在Rt△EDC中,M是斜边EC的中点,∴.∴BM=DM,且点B、C、D、E在以点M为圆心、BM为半径的圆上.∴∠BMD=2∠ACB=90°,即BM⊥DM.(2)当△ADE绕点A逆时针旋转小于45°的角时,(1)中的结论成立.证明:连结BD,延长DM至点F,使得DM=MF,连结BF、FC,延长ED交AC于点H.∵DM=MF,EM=MC,∴四边形CDEF为平行四边形,∴DE∥CF,ED=CF,∵ED=AD,∴AD=CF,∵DE∥CF,∴∠AHE=∠ACF.∵,,∴∠BAD=∠BCF,又∵AB=BC,∴△ABD≌△CBF,∴BD=BF,∠ABD=∠CBF,∵∠ABD+∠DBC=∠CBF+∠DBC,∴∠DBF=∠ABC=90°.在Rt△中,由,,得BM=DM且BM⊥DM.【点睛】本题主要考查的是平行四边形的判定与性质、三角形全等、直角三角形的性质,综合性比较强.本题解题的关键是通过构建全等三角形来得出线段相等,然后根据线段相等得出所求的结论.23、(1)见解析,;(2)2π【分析】(1)利用网格特点和旋转的旋转画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1,从而得到△A1B1C1;

(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案,再利用扇形面积求法得出答案.【详解】解:如图,由图可知,.(2)由,∠BAB1=90°,得:.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及三角形、扇形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.24、(1);(2);(3).【分析】(1)将抛物线解析式进行因式分解,可求出A点坐标,得到OA长度,再由C点坐标得到OC长度,然后利用OC=2AO建立等量关系即可得到关系式;(2)利用待定系数法求出直线BC的k,根据平行可知AD直线的斜率k与BC相等,可求出直线AD解析式,与抛物线联立可求D点坐标,过P作PE⊥x轴交AD于点E,求出PE即可表示△ADP的面积,从而建立方程求解;(3)为方便书写,可设抛物线解析式为:,设,,过点M的切线解析式为,两抛物线与切线联立,由可求k,得到M、N的坐标满足,将(1,-1)代入,推出G为直线上的一点,由垂线段最短,求出OG垂直于直线时的值即为最小值.【详解】解:(1)令y=0,,解得,令x=0,则∵,A在B左边∴A点坐标为(-m,

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