高三冲刺作文教案

2011届高三补习班作文冲刺教案肖宇一、高考作文有多少道题？本质：高考作文其实只有三道题解析两个作文题目的异同：A、《我最喜欢的足球明星》B、请大家结合题目所提供的足球明星材料，写一篇作文谈谈它对自己人生的启示。高考考的是B题，出A会被人骂死——高考作文的命题原则是要让所有考生有话讲，它不考足球运动本身，而考足球运动体现的积极的人生态度。因此高考作文绝大部分题目考正面的人生观、价值观，由此我们可以大大缩小其命题范围。二、高考作文题的基本路线：一个中心两个基本点一个中心：个人的科学发展观；两个基本点：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。自强不息厚德载物——清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。解释：“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。温家宝总理曾动情地说：“‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物’。我们中华民族就是靠着自强不息，靠着团结和包容，靠着吃苦耐劳、艰苦努力，才能够在自己国家、在世界各地立足。”三、引申出三个最常见的高考作文题（一）人与自我的关系：自强不息如1998年全国高考作文《战胜脆弱》2008年四川省作文题《坚强》2009湖南卷《踮起脚尖》（二）人与他人的关系：厚德载物此类作文可以还包括人与社会的关系、人与国家的关系（一个人服务于人民当然是热爱祖国的一种表现）2007全国卷二《关于“”帮助》2008广东卷《不要轻易说“不”》天津卷《人之常情》2009浙江卷《绿叶对根的情意》2009海南卷《诚实和善良》（三）人与自然的关系此类作文包括发现自然、改造自然的创新精神、科学精神（近年提出的中国要建设创新型国家，“八荣八耻”号召“崇尚科学”）；如热爱自然、保护自然的环境意识（十七大报告提出要建设生态文明）。2007海南卷《论科学家的创新与创造》2008江苏卷《好奇心》2009全国卷二道尔顿发现色盲的经过作文1981年高考卷《毁树容易种树难》1992年高考卷《清理路旁的脏物》2008江西卷：给田鼠的天地写封信2008浙江卷《都市和乡村》2010江苏卷《绿色生活》四、练成一招鲜——树立以故事为文——主要为议论文的意识“刀光一闪。闪电也没有他的刀光这么凌厉，这么可怕！每个人都看到了这一闪刀光，但却没有人看见他的刀。刀光一闪，已刺入了他的胸膛。”古龙在其作品中塑造了一个只会一招的武功高手，叫傅红雪。自从傅红雪能握紧那柄刀开始，他就一直在练功。每天光反复拔刀的动作，就不下万次。直到那柄刀渐渐成了他手臂的衍生，与他的思想连成了一体，甚至出刀的速度还在他的思想之上，当思想到达的时候，刀已经赫然在那个位置。据说傅红雪在对敌之时，轻易不会出招，但只要出招，敌人一定见血。傅红雪只会一招，只会一招的敌人往往显得很可怕，因为你很难想想一个人可以十几年来来去去总是在练那一招。对傅红雪来说，招数有限，速度无限。所以，傅红雪的出刀速度，无人可以比拟；所以，在那个风云江湖的世界，没有人可以杀得了傅红雪。这就是我们常说的“一招鲜，吃遍天”。同理，我认为集中精力练好“摆事实，讲道理”式的议论文就足以应对高考了。近十年来的一百来套高考作文题有的限制写诗歌，有的限制写记叙文，只有议论文从来没有受到限制。央视《焦点访谈》节目的广告语——让事实说话，《新闻会客厅》节目的广告语——新闻因人而生动。爱听故事是人类的天性，在作文中有好的人物故事，那么作文吸引人的可能性就大大增加了，而且避免自己的作文堕入口水话的深渊。摆事实讲道理也是演讲和辩论最常用最有用的一种模式。

但是大多数高中生生活枯燥，身边缺少好故事，但是如果将他人的故事写上三五百字做素材，加上一些好的开头、结尾和对例子的理性分析，八百字的文章就会比较好写了，这绝对是应对高考作文的有效策略。摆事实讲道理文章很重要的一点：对自己所引用的素材要非常熟悉，这样才会更准确、更感人，分数才会更高。如果你的例子本身能感染阅卷老师，作文分数就有了保障。五、素材精选：爱上三五个人，然后吃透他们的故事临近高考，时间紧迫，把你的十几万字的素材精选埋到箱底，你只要熟悉了三五个人，就能横扫一切作文。一个人的人性内涵肯定是非常丰富的，可以多角度解读。如所精熟的人物故事包含了热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等“八荣八耻”的道德要求以及责任精神、敬业精神、奉献精神、忠诚精神等等精神品质。

寻找素材的原则：选几个自己喜欢或佩服的人物，他们的人生经历要能打动人，并且内涵丰富，可以多角度解释，这样应用的范围就广。最好找当代人物的例子，这样会比较有新鲜感。筛选素材举例：洪战辉的故事、丁晓兵的故事、王顺友的故事、陈光标的故事、最美的洗脚妹刘丽的故事、人与自然类素材三五个（包含科学创造类素材和环境保护类素材）

探讨人生问题的作文的命题思路基本不会跳出上面五人的故事所包含的内涵。（一）、洪战辉的故事洪战辉，河南省西华县人。湖南怀化学院03级学生，中南大学在读大学生。因带着捡来的妹妹艰难求学12年，2005年，被评为感动中国十大人物之一，成为时代偶像。【颁奖辞】当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来都是强者。人生简历：1994年，洪战辉的父亲突发间歇性精神病，造成妻子受伤骨折，女儿意外死亡，家里欠下巨债。随后，父亲又捡来了一个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重的家庭负担，母亲离家出走了。年仅13岁的洪战辉，默默地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这副重担，对于成年人来说尚且不易，何况一个10多岁的孩子！但洪战辉没有退缩，一挑就是12年。为了挣钱养家，他像大人一样，做小生意，打零工，拾荒，种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜，在学校附近的餐馆做杂工，周末赶回家浇灌8亩麦地。在兼顾学业和谋生之时，他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹，洪战辉费尽心血。每天晚上，他都让妹妹睡在内侧，以防父亲突然发病伤及妹妹。妹妹经常尿湿床单、被子，他就睡在尿湿的地方，用体温把湿处暖干。从高中到大学，他将妹妹一直带在身边，每天都保证妹妹有一瓶牛奶和一个鸡蛋，自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里，他安排妹妹上了小学，每天不管学习多忙，都坚持接送妹妹，辅导妹妹功课。为了治好父亲的病，洪战辉吃尽苦头。2002年10月，父亲突然发病，因为没有钱，他不得不在一家精神病医院门前跪求治疗，在他孝心的感染下，2005年底河南第二荣康医院主动将他父亲接去诊治。现在，父亲的病情已明显好转，出走的母亲、打工的弟弟也相继回家，一家人终于重新团聚。2006年以来，已成为公众人物的洪战辉，又将爱洒向了社会。为资助贫困学生，他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育，他应邀在全国各地作了150多场励志报告，并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。他还多次到湖南、河南等地贫困山区与困难学生交流，捐赠学习用品。他说：“我要力所能及地帮助需要帮助的人。”在不到两年时间里，关于他的书籍出版了6本，其中《中国男孩洪战辉》发行250多万册。人物心声：

我会坚持，我觉得每个人都有责任，不但对自己、对家庭，还有对社会。只是默默地走，不愿放弃。我认为我只是一个普通人，做的是一个普通人应该做的事情，没有什么轰轰烈烈，只是默默地走，不愿放弃。我的生活是从没有希望中走出希望的。不仅要感动，而且还要行动，是立即行动！贫穷也不是什么大不了的事，通过奋斗改变贫穷的劣势才是最重要的!如果大家把我当作偶像,那说明大家都没有做到,那就是我们的悲哀。不接受捐款，是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的！苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本！生活片段：做生意养活全家人：

7年10万元，这相当于一个大城市普通职工的收入，而这却是一个学生在完成沉重的学业和照顾多难的家庭的同时，“拼凑着”做生意挣的钱。在吃苦耐劳的背后，洪战辉称，自己从小就有经商天分。最早开始的生意小学二年级卖弹珠赚钱洪战辉做的第一笔生意，是小学二年级时卖玻璃球，那时候还没有妹妹：“我玩弹子的功夫很高，赢了一百多个，就卖给同学，挣了十几块。”卖玻璃球没有买进，从严格意义上说这算不上生意，但洪战辉说这体现了自己从小就有经济头脑。小学五年级时，洪战辉利用星期天和暑假卖冰棍。别人卖冰棍都是收现钱，他不，而是让大家用鸡蛋和粮食换。“卖两个鸡蛋的钱能买3支冰棍，但我只给换两支。农村的孩子一般都没多少现钱，但谁都可以回家兜粮食、拿鸡蛋，这样我既赚冰棍的钱，又赚鸡蛋、粮食的钱，挣双份。”最牛气的生意“垄断”县城中学笔芯销售洪战辉做的最牛的一笔生意，是上高一时卖笔芯，竟把县城所有中学的笔芯生意“垄断”了。洪战辉卖笔芯有点“投机取巧”，他在批发市场看到一种笔芯比别的都粗、都长，但批发价却比别的便宜很多。它的塑料壁做得很厚，里面装的笔芯水其实很少。洪战辉想中学生用笔芯，一般只看外表，谁会注意里面装的水多水少？他就大量批回这种笔芯，然后到各个学校推销，每个班选一个推销员，给提成。在全县的中学里，都建立起网络。因为他的笔芯卖得确实便宜，曾在一个班里创造出一次卖出700根的记录。县城文具店的笔芯，基本上都卖不动了。最大宗的生意高二卖教辅书挣了两万元洪战辉做的最大一笔生意，还是他上高二时卖一本名叫《文言文翻译》的教辅书。他星期天跑到郑州图书城批书，然后搭长途车拉到县里，再通过他一个班一个推销员的网络，推销到各个高中。洪战辉不仅在西华县的所有高中铺满了这本书，还把销售网络扩张到了临近的太康县、扶沟县的部分高中。《文言文翻译》他共卖出去5000本，其中最多的一次挣了两万多元。洪战辉没有独占，而是按约定的比例，给推销的同学提成一大部分，然后给父亲看病花一部分，其余的全资助了当时的困难同学。“正因为我不贪，该给大家分的钱，保证只多不少地给大家，所以同学们越来越信任我。我那时候去进书钱不够，许多同学毫不犹豫地把生活费拿给我。”洪战辉说，到目前为止最快乐的事情，就是上高中时用自己双手挣的钱，不声张地资助更困难的同学。

“我失去了一部分钱，但交了一批朋友。我资助过的同学现在不少都在名牌大学读书，他们对我说：‘你毕业后创业，我们一定不遗余力地支持你。’”最精明的生意进大学建立网络卖电话卡洪战辉上大学前，手头有4000元钱，他自己带了2000元去报到，剩下的2000元他给了另外一个考上大学但没学费的同学。洪战辉交了1500元学费后，他就开始想挣钱的门路，他想：“同学们都是刚离家，谁到学校不给家里打电话啊？”他赶紧把剩下的500元，全部买了每张10元钱面值的长途电话卡。挑新生宿舍，洪战辉一个房间一个房间地推销，下午批的卡，当天晚上就卖光了。第二天上午他就去批更多的卡，开始在每个寝室选代理员，不到中午就又卖光了。下午再批……就这样循环积累，还没正式上课，他就在怀化学院所有新生宿舍，建立了一个电话卡经销网络，他的学费也很快挣够了。如何培养妹妹：

在妹妹“小不点”看来，哥哥有时候有些不近人情，可以说是冷酷无情。而洪战辉认为，他的主要目的是要培养“小不点”自主自立的人格。“小不点”刚到怀化时，和洪战辉的女同学住在一起。洪战辉发现有几次“小不点”回来时带了一些东西，经过了解，知道是女同学送给“小不点”的。得知情况的洪战辉把“小不点”叫回“家”，狠狠地把妹妹教训了一顿，并警告妹妹说，没有他的允许，以后不准要别人的东西。

感到委屈的“小不点”对哥哥的教训不理解，委屈地哭。洪战辉也来了劲，生气地把桌子上的书扔到地上。“小不点”一见哥哥真生气了，就偷偷跑到怀化学院的一间教室，给哥哥留了一封短信：“哥哥，我错了，你别生气了。”洪战辉后来回复：“你说的话算数吗，错误会改正吗？”小不点回复：“一定算，不算是小狗。”对于“小不点”的功课，洪战辉采取的是放任自流的方式，“小不点”在学习中遇到困难时，洪战辉总是让她想方设法自己解决。“小不点”有些字不认识，就问洪战辉，洪战辉不告诉她，而是买来字典和词典，让她自己查。

洪战辉还讲了一件自己对妹妹不近人情的事。有一次，他带妹妹坐火车回家，妹妹想去厕所方便，就想让洪战辉领到厕所门口。可洪战辉说，自己去看厕所里有没有人。妹妹去了，但门反插不住，就向洪战辉求助，洪战辉告诉她自己想办法解决。停了一会儿，妹妹跑过来再次求助，说无论如何厕所门插不住，洪战辉仍然告诉她，自己想办法去解决。“小不点”又回到厕所，仍然插不上门，这次她不再求哥哥，转而向乘务员求助。

洪战辉说，他之所以现在对妹妹这么严格，主要是想培养妹妹的自立自强品格，让妹妹学会更多的生存手段。珍贵的友情：

2004年6月份，我怀化学院中文系02级贫困生蔡文武患了重病，他洪战辉知道后，主动跑到中文系为这个同学捐了50元钱。这50元钱，对战辉来说可是半个月的生活费。陈邦建是洪战辉的同班同学，温州人，家里条件宽裕，上大学后不集中精力学习，有时玩电脑游戏至深夜，影响白天学习，得知这个情况后，作为班干部的战辉主动找他谈心，在战辉的影响下，陈邦建改变了不良习惯，学习主动了，成绩上去了，他们也成了好朋友。

洪战辉已毕业的老乡李红娥专门跑到学校向老师说了这么一件事：今年春节，他们两约好在郑州火车站见面，一起回怀化，而当时李红娥去晚了一点，当天到怀化的票早已售完，而且最早的票也要等两天以后才有。这时，战辉把他的票硬塞给李红娥，并说：“你先走，我正想去看望郑州的同学呢。”随后他提着行李把送李红娥上了火车。后来李红娥才得知，他郑州哪来同学，平时连吃饭都舍不得花钱的他，竞是靠啃着从家里带来的干冷的馒头、睡候车室冰冷的坐椅来熬过两天两夜的！每每想起这件事，李红娥的心就会微微地作痛。”拒绝捐款与资助他人：学校的老师也被洪战辉的事迹所感动，一些老师纷纷捐款。有一次老师捐了3190元，当老师把这些钱交给洪战辉时，他不接：“比我困难的同学有的是，更重要的是我现在已经知道了怎么去养活自己了。”洪战辉态度很坚决，无奈之下，学校只好冲抵了洪战辉的部分费用。大概一年后，系里师生又为洪战辉捐了一部分款，但这次洪战辉坚决拒绝了。学生处专门给他每月拨的200元补贴，反复催促他也不去领。洪战辉对金钱有着自己的原则，他认为，不是用自己双手挣来的钱，决不能花费到自己身上。在大学期间，他曾屡次拒绝别人的捐款和资助。虽然他的生活非常拮据，但从来没有申请过特困补助。洪战辉的同班同学贺荣华这样评价他说：“别人给他捐助他拒绝，但是他还喜欢帮助别人。”六、洪战辉的故事作文应用举例（以2010年全国各省市作文为例）（一）全国一卷作文题河北省2010年高考作文题：有鱼吃还捉老鼠?漫画作文:餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”本题可以归入自强不息、厚德载物、人与自然。我们可以写洪战辉不在功劳簿上享受生活，而是能够保持本色、奋斗不息，如他经过奋斗生活好过之后仍然能够够捐助她们，帮助他人，而不像某些富二代、官二代和部分不思进取的领导干部坐享现成、不再去打拼。（二）全国Ⅱ2010年高考作文题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读？乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。本题可归入自强不息、厚德载物。我们可以写我们通过阅读与洪战辉相关的报道书籍，如发行250多万册的《中国男孩洪战辉》，获得了比浅阅读更深沉、更有意义的东西，由此可以阐述我们对浅阅读的观点。（三）2010年广东高考语文作文题:《与你为邻》今天上午，高考第一门语文开考，作文题目是《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。本题可以归入自强不息、厚德载物、人与自然。题目中“邻”是邻接、邻近、接近的意思，提示语中强调“邻，无法回避，却可有所选择”，考生可以写自己（或泛指“人们”）选择与什么“接近”或“邻近”，从中得到什么教益、启示、熏陶、激励，进而提升了自己的思想境界、品格修养、人格气质等。也可以写怎样与选择的对象为邻，或者写应该以什么对象为邻，等等。我们也可以虚写，“无形”的对象是看不见、摸不着的，属于指精神层面的东西，一般是真、善、美的化身，如“爱”、“节俭”、“创新思想”、“诚信”、“正义”、“志节”“坚强”等。而与洪战辉为邻，我们几乎可以学到以上所提的任何东西。（四）2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。本题可以归入自强不息。这个题目实际上涉及到了理想和现实的问题，而洪战辉从小在艰难的环境中坚持理想，但是他的理想的实现，都是在脚踏实地中干出来的，他一边读书一边周末回家浇麦地，一边读大学一边带教育妹妹，一边努力挣钱一边四处捐款，仰望星空与脚踏实地无不在他的生活中显现。

（五）湖南省2010年高考作文题请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)本题可以归入自强不息、厚德载物、人与自然。我们小学课本学过《早》，初中读过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头”，高中教材中学过《早梅》；电视中一瞬间飞编大江南北的“蒙牛牛奶”广告，地震前能防范于未然进行地震预演的某所学校；打仗前的抢先占领高地，农业生产中的春茶买早------无一不昭示着“早”。洪战辉12岁养活全家，读书期间挣钱10万，比同龄人早励志早奋斗早成熟。（六）山东作文：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。

本题可归入自强不息与厚德载物。作文题以列夫托尔斯泰的一句话理解“阴影与光明”，凸显了加强学生心理素质、培养解决问题能力的重要性。人生最大的问题，是如何正确处理好逆境与顺境、处理好面对人生中光明与阴影的时刻，这是每个人都需要面对和思考的。洪战辉就是从巨大的阴影中走出来的，他心理承受能力极强，以小小的肩膀，稚嫩的双臂撑起了与年纪不符的生活重担，这与我们时下许多同学面对小困难就动辄退缩、哭泣、请假形成鲜明对比。我们应该磨练自己跳出阴影的心志。（七）2010年浙江高考作文：角色转换之间命题作文：“角色转换之间”《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。本题可以归入厚德载物。可以讲述故事也可以抒发情感，或者可以发表见解，每个人在生活中都在扮演着不同的角色，角色转换之间，都会有自己的认识和感悟，所以很容易写出自己的真情实感。洪战辉自我教育的方式应该对我们同学对我们同学的家长都是有深刻借鉴作用的，这就是一种文化、精神上的“反哺”。假如以后你做了家长，你会怎样教育一下代呢？（八）2010年江西高考作文题：《找回童年》江西：命题作文《找回童年》为什么要找回童年?因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回童年。本题可以归入自强不息。这是一个越来越功利的社会，我们在成长的过程中丧失了太多的纯真，小的时候，我们单纯大方，我们与人为善，我们乐于帮助他人。老奶奶过马路我们要搀扶，老大爷摔倒了我们去扶助，乞丐向我们伸出脏手我们会把手中的苹果递过去，如今我们的眼里充满了畏惧与担心，充满了厌恶和鄙夷。当长大成人的洪战辉仍能保持助人为乐、善待他人的本性的时候，我们是不是能向他学习呢？（九）安徽省2010年高考作文题“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。本题可以归入自强不息、人与自然。“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”告诉我们，做任何事情都要顺从自然，因地制宜，按客观规律办事。洪战辉屡次做生意屡次有大收获的过程告诉我们，从当时当地的实际出发，顺应人情规律和经济规律是成功之道。(十)2010四川高考作文题目2010四川省高考语文作文题目出炉：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体!据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。本题可以归入自强不息、厚德载物。人生的点线面，可以做出无数排列组合,到底组合什么，完全取决于你自己,把控人生的点线面，能够画出许多美妙的图画！洪战辉家庭遭遇了人生点线面的意外，但是他通过自己的努力也收获其他很多东西，如他通过帮助他人获得了友谊，获得了亲情，获得了自我的成功。（十一）2010年辽宁高考语文作文题目阅读下面的材料，自拟主题作文，最少800字，除了诗歌题材不限。托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖，结果抓的糖太多，手没法从糖罐里拔出来，托尼哭了。托尼20岁的时候，到一家农场打工，农场主承诺完工后除了拿到工钱，每个人还可以领到一筐水果。分水果的时候地上摆了大小不同的几筐，托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动，后来他去拿较小的一筐，拿动了，于是就搬走了这一筐。托尼58岁的时候，到一家公司工作，老板让员工们去收一笔30万元的贷款，老板告诉员工只要保证给他拿回20万元就行，多要回的钱将作为这名员工的奖励。之前的几个员工都没收回贷款，轮到托尼去收贷款时，他对欠款的人说：“只要你给我们21万，债务就算两清了”，欠款的人真的给了他21万，托尼的老板很高兴，托尼也得到了1万元奖金。要求：选准角度，明确立意，自选文体，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。本题可以归入厚德载物。我们可以有如下立意：排除贪念，是成功的钥匙。把握成功钥匙，利己同样利人。把握“排除贪念”这把钥匙，必然获取多赢的收获！我们还要在在生活中辩证看待得失与多少的关系，要做好“大与小的选择”。洪战辉做生意赚了钱，但是他毫无独占的心思，反而把很多钱给了帮他销售的同学，既收获了友谊又收获了长久的生意；他读高中大学带着“小不点”，失去了许多的娱乐时间，但是他却收获了家庭真情。（十二）2010年上海高考作文题：写作70分：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。本题我们可以归入自强不息、人与自然。我们可以从眼前利益和长远利益，耐得住寂寞，不要重数量不重质量，不要急功近利，不要浮躁，学会等待，要有更宽广的胸襟等角度展开。洪战辉少年时候不贪玩，刻苦读书，努力照顾家人；他做生意懂得与同学们搞好关系。这些无不显示了他所拥有的长远眼光。（十三）江苏高考作文题：《绿色生活》2010江苏高考作文题为《绿色生活》。绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命，生态紧密相连。今天，绿色成为一种崭新的理念，与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写篇作文，不少于800字，除诗歌外文体不限。本题可以归入人与自然、厚德载物。“绿色生活”，这个题目可以让我们联系到环保的“低碳生活”的生活方式。除了写这个内容之外，如果我们注意到导语中的“与生命、生态紧密相连”的提示语，扣住“生命”的概念，我想应该可以写得更深刻，更有价值。因为，“绿色生活”更是一种生活态度，它与我们生命的质量息息相关。比如“简单生活”，“绿色生活”意味着物质生活简单，但是心灵生活丰盈。在我们现在这个浮躁的、喧嚣的社会，人们沉浮其中，缺少的不正是心灵的绿色吗？我们需要地球的绿色，我们也需要心灵的环保，我们不要灯红酒绿，不要急功近利，更不要尔虞我诈，我们要简单澄澈中的人生大智慧。洪战辉的所作所为，洪战辉“绿色”的心灵，正是我们所追求的境界。（十四）2010重庆高考作文题为《难题》本题可以归入人与自然、自强不息、厚德载物。我们可以写生活中的难题，也可以写广泛的社会生活、个人生活，国家和社会的发展都可以入题。洪战辉前行的每一步，都是从难题上踏过的。（十五）海南、宁夏、陕西2010年高考作文题阅读下面材料，按要求作文。有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中，两三个月就能长到一尺多长。狼是一种对周边环境充满兴趣的动物，正是因为它不断探索、不断体验，使它能够躲避风险，觅得食物，得以生存下来。著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生，并把名单交给了班主任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。这些材料启发我们，人的成才是有规律的。题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。本题可以归入自强不息、人与自然。观赏鱼的故事的哲理是，人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境；狼的故事则侧重在人才成长过程中，好奇心所起到的重要作用和严峻的考验塑造人；罗森塔尔心理测验的故事，告诉我们，积极的心理暗示在人才的成长中有着巨大的激励作用。洪战辉生活的环境的确严峻，而他的自信，更是使他在困难面前毫不妥协。（十六）2010年天津高考作文题话题作文《我们生活的世界》，不少于800字。本题可以归入自强不息、厚德载物。我们聚焦身边的凡人小事；可以写物质世界的丰富，也可以写精神文明的进步；可以写国家的发展、家乡的变迁，也可以写亲人的温暖、校园的苦乐；可以写实实在在的人生，也可以写虚拟的网络世界。在我看来，洪战辉生活的世界也是可以给我们许多启迪的，我们生活的世界充满了温暖和甜蜜，我们是否能更多关注像洪战辉们生活的那样的世界呢？（十七）2010年湖北高考作文阅读下面材料,按要求作文:孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞行的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔纳的梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……请根据对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。本题可以归入自强不息。这道作文题可以说是2010年出得最失败的作文，因为它使大多数考生尤其是农村考生一下子失去了写作的方向，它的内容太过小众化了。但是我们可以把这个题目引申一下，把幻想与现实人生拉近来写。幻想，是人类进步的蓝图，而个人的幻想，则是个人成长与进步的助推器。洪战辉的家庭可以说是非常灰暗的了，但是他对未来充满了幻想，这些幻想反过来让他更有动力奋斗，无论前行的道路多么困难，只要他心中充满了幻想，他就能继续往前走。（十八）2010高考福建作文题：《格林童话》诞生故事阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）还在念大学的时候，雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭本题可以归入自强不息。人生天地间，做事需要坚持，也需要转换眼光，这个世界需要美，更需要发现美的眼睛。洪战辉就是一个肯坚持，善于发现的人。他的个人奋斗历程展现了“是金子总会发光的”的观点，他做生意的过程，就是一个发现无限商机的过程。我们要学习洪战辉“不拘一格打破定势”的思维。八、格言精选：大海捞针的艺术作文中引用一两句经典格言放在开头结尾可起到画龙点睛的效果。格言警句多如牛毛，买一本格言集来记忆是很辛苦的，根据我的经验，我们归纳了二三十条就足够用了。以下这些格言希望大家背下来，终身受用。自强不息：《论语》：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《史记》：王侯将相宁有种乎？《后汉书》：大丈夫当雄飞，安能雌伏！李清照：生当做人杰，死亦为鬼雄！王勃：老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。苏东坡：立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。梁启超：患难困苦，是磨练人格之最高学校。高尔基：最伟大的胜利——就是战胜自己。《格言联璧》：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。陶行知：奋斗是万物之父。鲁迅：希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。厚德载物：《墨子》：天下兼相爱则治，交相恶则乱。《论语》：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼《孟子》：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。但丁：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。管仲：善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。罗素：在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。海涅：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莎士比亚：老老实实最能打动人心。人与自然：环保生态文明类甘地：一旦我们洗耳恭听大地，便能听到地球浅唱低吟的天籁之声。早期环保运动的领袖约翰缪尔：大自然的美是上帝的微笑，影响着我们的身体情绪，以及精神世界，具有改变人类灵魂的潜在能力。英籍德国人，世界知名的经济学者和企业家，被后人尊称为“可持续发展的先知”的E.F.舒马赫：人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。幸福的生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。人类应该是大自然进化树上开放得最美丽的花朵，而不应该是最活跃的毒瘤。科学创新类爱迪生：惊奇就是科学的种子。牛顿：没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。法拉第：一旦科学插上幻想的翅膀，他就能赢得胜利。爱因斯坦：学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。哈弗大学校长普西：一个人是否具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。九、规矩、清晰的作文结构是作文稳定在五十分附近的基础（一）议论文的基本结构模式题目开头1段、概括材料（话题），引出论点。[引论]

2段、主体3段、分析问题论证论点[本论]4段、（每一段用三个分论点作段首句，234段每段后列一分论点，分论点后接例子论据）结尾5段、总结全文重申（深化）论点[结论]

（三层五节式、五股文）（二）如何列出“主体”部分的三个分论点（段首句）呢？1、“是为怎”法（提出问题、分析问题，解决问题；母法）（是什么、为什么、怎么办）以“浅谈母语”为题作文[纵式结构]

什么是母语（汉语）？

为什么要重视母语的学习？（汉语是民族文化的载体汉语是中华文化的标志汉语是中华国人的名片）怎样学好中华母语？2“是什么”法（并列分解“是什么”）[横式结构]以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文（上海的名片）上海精神是海纳百川的大海精神上