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文档简介
第3单元各国经济体制的创新和调整课标展示1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。4.了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。5.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。6.以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。重点难点本单元学习重点有:战时共产主义政策向新经济政策的转变;罗斯福新政;当代资本主义的新变化;赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革。本单元学习难点有:斯大林模式;凯恩斯主义;“人民资本主义”、“经营者革命”;戈尔巴乔夫改革的影响。学习方法学习本单元,一是注意用联系的方法,以把握历史事件之间内在的、本质的联系,形成历史知识的系统化,进而从整体上把握历史的根本特点和整体结构,从而提高历史学习的效果。历史学习中的联系方法有多种,如因果联系、时间联系、空间联系、人物联系、事件联系等等。可以以时间为主线进行前后联系,从整体上把握苏联社会主义建设的过程以及经验和教训,形成系统化的知识体系。也可以在学习过程中联系中国的社会主义建设实践,以达到总结苏联经验教训为中国的社会主义建设服务的目的。还可以联系现实社会和世界经济发展的趋势,加深对经济体制要适应生产力发展水平、不断调整和创新经济体制才能促进生产力发展的理解与认识,增强对今天中国正在进行的改革的认识。二要注意运用分析方法,从解剖美国这个典型资本主义国家入手,发现资本主义国家的某些共性;从探究美国资本主义发展的过程,找出资本主义发展的某些规律;从观察美国政府经济政策的变化,看到资本主义经济机制的某些新特点。通过分析典型,来解释一般,也是学习历史的方法之一。第14课社会主义经济体制的建立问题详解我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。——列宁:《论粮食税》人们有时问:不能稍微放慢速度,延缓进展吗?不,不能……恰恰相反,必须竭力和尽可能加快速度……延缓速度就是落后。而落后者是要挨打的……你们愿意让我们的社会主义祖国被人打垮而丧失独立吗?如果你们不愿意,那么你们就应当在最短期间消灭它的落后状况,并且在它的社会主义经济建设方面展开真正的布尔什维克的速度。别的办法是没有的。——斯大林:《论经济工作人员的任务》十月革命胜利后,苏俄面临的形势发生着怎样的变化?适应这些变化,苏俄建立起了怎样的经济体制?产生了怎样的影响?结构知识脉络本课共分三个子目,第一目“战时共产主义政策”着重交待了这一政策实行的历史背景、主要内容及其作用。第二目“新经济政策”分析了由战时共产主义政策向新经济政策转变的历史条件、主要内容及其意义。第三目“斯大林时期的经济”则叙述了斯大林模式的建立及其对社会主义经济建设的影响。本课核心内容是以苏联为例说明社会主义经济体制建立的历程。课前预习一、战时共产主义政策1.历史背景(1)________、________、________、________等资本主义国家对苏俄进行了武装干涉。(2)国内战争爆发,苏俄面临严峻的政治、经济形势。2.主要内容(1)实行________________,余粮交售国家。(2)实行________________,将大中企业收归国有,对小企业实行监督。(3)取消________________,生活必需品都由国家集中分配。(4)强制劳动,实行“__________________”原则。3.评价(1)是在特殊的______下实行的,保障了________的胜利。(2)许多措施超出了________的限度。战争基本结束后,进一步加强,引发了农民的不满,频繁发生暴动。二、新经济政策1.背景(1)________结束后,急须恢复经济。(2)农民对________政策的不满与日俱增。(3)国家没有能力直接领导和组织所有________的________。2.目的:为了解决国内的________和________。3.时间:________年3月开始实行。4.主要内容(1)农业:以固定的__________代替__________。(2)工业:关系国家经济命脉的企业仍由国家经营;__________企业和国家暂时无力经营的企业,允许国内外资本家经营;恢复__________。(3)流通:由____________转为允许____________。5.评价(1)是过渡到________的正确途径。(2)受到广大________和________的支持。(3)使________得到恢复和发展,________得到巩固。三、斯大林时期的经济体制1.确立背景:经过________和________,实施国民经济发展________,逐步取消了________。2.确立时间:________世纪________年代________期。3.主要表现:实行单一的______________;实行高度集中的______________;实行指令性计划经济;主要以____________手段管理经济。4.评价(1)在经济建设中取得过突出成就,形成了比较齐全的________,基本上实现了________。为日后战胜________奠定了物质基础。(2)导致了一些弊端;越来越阻碍苏联经济的进一步发展。(3)对二战后诞生的________国家产生了不良影响。答案:一、1.英法美日2.余粮征集制工业国有化商品贸易不劳动者不得食3.历史条件军事斗争战时需要二、1.国内战争战时共产主义企业生产2.经济困难政治危机3.1921
4.粮食税余粮征集制中小私人小企业产品交换自由贸易5.社会主义工人农民国民经济苏维埃政权三、1.工业化农业集体化五年计划新经济政策2.20
30中3.公有制经济管理体制行政4.工业体系工业化德国法西斯社会主义重点难点疑点1.战时共产主义政策实施的原因及其评价(1)原因:客观上,当时国内外敌人勾结起来向苏维埃政权发动疯狂进攻,苏俄面临着严峻的政治、经济形势。主观上,布尔什维克党存在着试图直接过渡到纯粹的社会主义经济形式的愿望。(2)评价:战时共产主义政策作为一种非常态的经济体制,它的推行是与战争形势和物资严重短缺的条件密切相关的。战时共产主义政策最大限度地集中了全国的财力、物力,为战胜国内外敌人,捍卫苏维埃政权提供了保障,起了重要作用。但这一政策的指导思想有重大失误,许多措施超出了战时需要的限度。战争基本结束后,非常措施不但没有收缩,反而加强,引起了广泛不满,出现全国范围的经济和政治危机。这种体制不是一种适合生产发展需要的科学的经济体制。2.为什么要实行新经济政策?“新”在哪里?如何评价这一政策(1)原因:新经济政策实行的直接原因是由于苏维埃政权面临严峻的政治、经济形势。新经济政策实行的深层次原因是列宁和布尔什维克党对如何向社会主义过渡的重新思考。(2)“新”的含义:请你将前后两个政策的内容对照一下,看看有什么不同,并分析新经济政策“新”在何处。名称农业工业商业分配战时共产主义政策无代价征收农民余粮把大中企业收归国有取消商品贸易实物配给制,强制劳动新经济政策用固定粮食税代替余粮征集制中小企业允许国内外资本家经营允许自由贸易按劳分配新经济政策与战时共产主义政策的比较:战时共产主义政策是在生活中排斥商品货币关系,用军事和行政的手段控制社会的运转,进而直接进入社会主义;新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。这也是新经济政策“新”之处。(3)评价①新经济政策的实施使1921年春天的危机迅速消失,生产逐步恢复,巩固了工农联盟,使苏维埃政权日益巩固。②新经济政策的实施表明列宁找到了一条小农占优势的落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。这是对马克思主义理论的重大发展。3.如何评价斯大林体制(1)在斯大林体制下,国家能够按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源。苏联的社会主义建设取得了巨大成就,形成了比较齐全的工业体系,基本上实现了工业化。1940年,苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位,仅次于美国。(2)但斯大林体制超越了苏联生产力发展的水平,它严重妨碍了社会主义优越性的发挥,为日后苏联和东欧各国经济的发展埋下了隐患,成为后来苏东剧变的历史根源。(3)斯大林体制确立后,逐渐僵化,二战后诞生的社会主义国家大都照搬“斯大林模式”。典型例题剖析【例1】列宁曾讲过:“我们用‘强攻’办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的尝试是指()A.十月革命 B.斯大林模式C.新经济政策 D.战时共产主义政策【解析】
战时共产主义政策的实质是不要市场和货币以及商品经济,用行政和军事的手段干预经济,直接过渡到社会主义;而新经济政策的实质则是利用市场和货币关系,甚至一定程度上恢复发展资本主义,建立社会主义的经济基础,间接过渡到社会主义。因此列宁所讲的“尝试”应该是战时共产主义政策。【答案】
D【例2】
20世纪30年代初,苏联领导人曾在一次演讲时强调:“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切”这主要是着眼于()A.推行战时共产主义政策B.实施新经济政策C.发展农业集体经济D.进行工业化建设【解析】
本题考查学生分析材料并结合所学解决实际问题的能力。材料中“20世纪30年代”反映出材料应体现的是苏联在这一时期的建设,排除A、B两项;根据“技术决定一切”可排除C项,故选D项。【答案】
D【例3】(2009·江苏·17)丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为()A.充分调动了农民和工人的生产积极性B.适时纠正了经济政策中存在的弊端C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验D.开创并实行了高度集中的计划经济体制【解析】
此题考查对斯大林这个重要历史人物的评价以及斯大林模式的评价。在斯大林当政时期,苏联形成了高度集中的经济政治体制(斯大林模式),这种体制存在很多弊端,但也促进苏联经济建设取得巨大成就。A、B、C各项表述均不符合史实。【答案】
D课堂巩固一、选择题1.苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断,即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”这一措施实行于()A.1917年十月革命时期B.苏维埃俄国内战时期C.苏俄新经济政策时期D.苏联农业集体化时期【答案】
B【解析】
由材料“国家的粮食垄断,禁止……粮食贸易”等信息可推断这是苏维埃政权在非常时期采取的非常措施,进而根据其内容可知出自战时共产主义政策,故选B项。2.列宁晚年在总结十月革命经验时说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”这一“不同的办法”是()A.进行全面的改革 B.实行新经济政策C.优先发展重工业 D.建立苏维埃政权【答案】
D【解析】
本题是比较型选择题,考查俄国建设的特殊条件。与西欧相比,俄国进行建设最根本的条件是进行社会主义革命,建立苏维埃政权。3.苏联工业化资金的重要来源是农业。苏联采取的与工业化相配合的重大举措是()A.余粮征集制B.征收粮食税C.农业集体化D.农产品自由贸易【答案】
C【解析】
该题考查考生再认和运用历史知识的能力。A项是战时共产主义政策的内容,B、D项是新经济政策的内容。斯大林领导苏联的社会主义建设后,逐渐取消了新经济政策,推行工业化和农业集体化,所以只有农业集体化与工业化相配合。4.针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义。但实际情况表明,必须发展商品经济。此后苏维埃政权()A.采取余粮征集制B.建立战时经济体制C.实施新经济政策D.颁布新的土地法令【答案】
C【解析】
本题要求根据十月革命后经济政策的变化及新经济政策的特点,来判断针对战时共产主义政策的弊端,苏维埃政权所采取的经济政策。取代战时共产主义政策的是新经济政策,而且新经济政策的特征就是利用商品和市场,发展商品经济。5.(2010·黑龙江文综)1937年,苏联农场要比美国农场多出50%的土地和10倍的人力,但其产量却仅相当于美国农场的3/4。造成这一悬殊差别的最主要原因是()A.自然条件恶劣B.农业科技落后C.经济体制束缚D.经营管理不善【答案】
C【解析】
1937年,苏联实行高度集中的计划经济体制,过度的压榨农业,严重挫伤了劳动者的积极性,造成农场经济产量低。二、非选择题6.阅读下列材料:材料一农民强烈反对征粮的活动,要求经营自由和贸易自由,但遭到否定和拒绝。1920~1921年,农民的不满与日俱增,反苏维埃暴动频繁发生。材料二我们是说俄国共产主义的“最初步骤”,把小农组织成各种协作社这一从小商品农业过渡到共产主义农业的办法,也刚刚开始实行。由国家组织产品分配来代替私营商业这件事,也是这样。农民经济仍然是小商品生产。这是一个非常广阔和极其深厚的资本主义基础。在这个基础上,资本主义得以保留和复活企业,而且同共产主义进行极其残酷的斗争。这个斗争的形式,就是以投机倒把来反对国家收购粮食(以及其他产品),概括地说,就是反对由国家分配农产品。——摘自列宁《无产阶级专政时代的经济和政治》
材料三全俄苏维埃中央执行委员会于1921年3月21日颁布了《关于以实物税代替余粮收集制》法令。规定,每一农户的粮食税取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况。……所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食,可以拿到市场自由买卖。全俄苏维埃中央执行委员会于1922年5月22日颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年,法令允许使用雇佣劳动力,但主人必须同雇工一起劳动,另外在承租土地上不得使用雇佣劳动力。1925年11月,苏维埃政府发布新法令,放宽出租土地和雇佣劳动的条件。——摘自《世界史·现代部分》请回答:(1)材料一反映了苏维埃俄国的什么现象?【答案】
战时共产主义政策侵犯了农民的利益,引起了农民的强烈不满。(2)根据材料二,分析列宁对农村经济发展道路的设想。列宁对农民的不满情绪是如何分析的?【答案】
设想由小商品农业直接过渡到共产主义农业。农民的要求是资本主义反对共产主义的斗争。(3)根据材料三,分析布尔什维克党对以前的政策进行了哪些修正?其实质是什么?这些修正说明了什么?【答案】
修正:恢复了经营和贸易的自由,并允许出租土地和雇佣劳动力。实质:在一定限制内恢复具有剥削性质的租佃、雇佣关系。说明:列宁和布尔什维克党能够从实际出发,纠正自己的认识、调整国家的政策。开阔视野近年来我国国内对“斯大林模式”形成原因的研究概述(1)客观因素①俄国专制主义历史传统。在俄国,中央集权制的封建专制主义已有一千多年的历史,专制君主沙皇有至高无上的权力。虽然十月革命推翻了这种封建专制政权,但是这种专制主义的意识形态根深蒂固,它的影响既广泛又深远。专制主义的意识形态不可能因为社会制度转入了社会主义而自动消失,它还在继续影响进入了社会主义的人们。至斯大林时期,苏联中央集权政治体制已发展到了顶峰。斯大林经济体制的产生和他的政治体制一样,首先都是俄国历史传统和社会条件的产物。②落后的经济文化。沙皇俄国不仅具有专制主义历史传统,还是一个经济文化都非常落后的国家,小农经济占优势,十月革命前农业人口占全国总人口的82%,十年后还占80%。20年代末期,工业仅占国民经济总产值的45%,是一典型的落后农业国。经济落后,必然带来文化落后,而“经济文化落后是中央集权产生和发展的基础”。斯大林政治体制的产生,是受俄国文化传统制约并有社会思想基础的。俄国社会没有经历过欧洲文艺复兴那样的文化和思想发展运动,人的自我价值观念和人对自我的无限信心,从来没有达到西欧的开明水平,政治文化方面的民主精神和传统几乎是欧洲最落后的国家。俄国百姓一贯的传统是,把摆脱社会苦难的希望寄托于“
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