优质课大赛2015年度微课《数据的筛选》 曹守军_第1页
优质课大赛2015年度微课《数据的筛选》 曹守军_第2页
优质课大赛2015年度微课《数据的筛选》 曹守军_第3页
优质课大赛2015年度微课《数据的筛选》 曹守军_第4页
优质课大赛2015年度微课《数据的筛选》 曹守军_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

信息技术微课哈尔滨市友协第二小学校

曹守军

说课内容知识点的选择应用环境使用对象分析选题意图设计流程一知识点的选取

数据的筛选-龙教版-WPS-《数据的排序和筛选》本微课的知识点节选自龙教版小学信息技术第四册wps电子表格单元知识中的内容。

排序的知识相对学生来说易于理解比较简单，但筛选涉及多个数据源，相对排序来说筛选的知识点较难理解。

将此知识点做成微课程学生在课上可以反复观看借鉴。这种方式可以更好的突破知识的难点。

二选题意图三微课使用对象分析

本微视频的受众对象狭义上来说是小学四年级的学生，广义上来说适合任何想要学习wps电子表格数据分析的学生。

四年级的学生已经学习了word，wps文字处理软件，对于wps电子表格的数据处理功能不甚了解。

四应用环境说明应用环境：机房。课堂学习中，本微课程将碎片化为几段短小的镜头。学生哪儿个不会点哪儿。解决学生个性化学习的问题。

碎片化的视频整合到一起后也可作为学生课前学习和课后复习巩固之用。借助的平台是将碎片化的微视频用超链接的方式集成到电子表格素材中。课中碎片化微视频整合平台（导航）微视频资源微视频的学习任务单学生用微课进行学习探究活动五设计流程情景导入：帮助体育老师选运动员任务一选出50米跑9秒以内的男同学任务二选出跳高成绩大于1.2米的男同学任务三选出

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论