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文档简介
第08讲圆锥的认识与计算课程标准学习目标①圆锥的认识②圆锥的侧面积③圆锥的全面积认识圆锥以及相关概念。掌握圆锥的侧面积计算公式并运用。掌握圆锥的全面积公式并应用。知识点01圆锥的认识圆锥的认识:如图,圆锥是由一个和一个构成。顶点C到底面圆上任意一点的连线是圆锥的,如的CA与CB。AB是圆锥,顶点C到底面圆心O的距离CO是圆锥的。圆锥的母线长、高与底面半径的关系:圆锥的母线长与高与底面半径构成。即:如图:。题型考点:①利用三者之间的关系计算。【即学即练1】1.一个圆锥的底面半径为10cm,母线长为20cm,求圆锥的高是。知识点02圆锥的侧面展开图与侧面积圆锥的侧面展开图的认识:圆锥的侧面展开图是一个,这个扇形的半径等于圆锥的。扇形的弧长等于圆锥底面圆的。圆锥的侧面积计算:方法1:若已知圆锥的母线长为a,底面圆的半径为r,则圆锥的侧面展开图的扇形的半径为,弧长等于底面圆周长等于:,根据已知弧长与半径可得扇形的面积为:。方法2:圆锥的母线长为a,侧面展开图的圆心角为n°。则侧面展开图的扇形面积为:。题型考点:①圆锥侧面积的计算。②侧面积公式的应用。【即学即练1】2.圆锥的母线长为4,底面半径为3,圆锥的侧面积为(结果保留π).【即学即练2】3.已知圆锥的母线长为8cm,侧面展开图的圆心角为45°,则该圆锥的侧面积为cm2.【即学即练3】4.如图,圆锥的底面半径OB=6,高OC=8,则圆锥的侧面积等于•【即学即练4】5.圆锥的侧面积为8π,母线长为4,则它的底面半径为()A.2 B.1 C.3 D.4【即学即练4】6.若圆锥的侧面积是15π,母线长是5,则该圆锥底面圆的半径是.知识点03圆锥的全面积(表面积)计算圆锥的表面积计算:圆锥的侧面是一个扇形,底面是一个圆。所以:圆锥的表面积=圆锥的侧面积+圆锥的底面积。题型考点:①圆锥的表面积的计算。【即学即练1】7.已知圆锥的底面直径为20cm,母线长为90cm,则圆锥的表面积是cm2.(结果保留π)【即学即练2】8.扇形的圆心角为150°,半径为4cm,用它做一个圆锥,那么这个圆锥的表面积为cm2.【即学即练3】9.已知直角三角形ABC的一条直角边AB=12cm,另一条直角边BC=5cm,则以AB为轴旋转一周,所得到的圆锥的表面积是()A.90πcm2 B.209πcm2 C.155πcm2 D.65πcm2题型01圆周侧面积的计算【典例1】已知圆锥的底面半径是4,母线长是5,则圆锥的侧面积是()A.10π B.15π C.20π D.25π【典例2】圆锥的高为,母线长为3,沿一条母线将其侧面展开,展开图(扇形)的圆心角是度,该圆锥的侧面积是(结果用含π的式子表示).【典例3】已知圆锥的底面半径为5cm,高线长为12cm,则圆锥的侧面积为()cm2.A.130π B.120π C.65π D.60π【典例4】已知一个三角形的三边长分别为3、4、5,将这个三角形绕着最短的边所在直线旋转一周,得到一个几何体,那么这个几何体的侧面积为()A.12π B.15π C.20π D.24π题型02圆锥的表面积计算【典例1】已知圆锥的母线是3cm,底面半径是1cm,则圆锥的表面积是cm2.【典例2】如图,圆锥的底面直径AB=6cm,OC=4cm,则该圆锥的表面积是cm2(结果保留π).【典例3】如图,在△ABC中,AC=3,AB=4,BC边上的高AD=2,将△ABC绕着BC所在的直线旋转一周得到的几何体的表面积为.【典例4】如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=6cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为()A.4πcm2 B.5πcm2 C.6πcm2 D.8πcm2题型03底面圆的半径计算【典例1】如果圆锥侧面展开图的面积是15π,母线长是5,则这个圆锥的底面半径是()A.3 B.4 C.5 D.6【典例2】将半径为4,圆心角为90°的扇形围成一个圆锥的侧面,则此圆锥底面圆的半径是()A.1 B. C.2 D.【典例3】如图,用圆心角为120°,半径为6的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径是()A.4 B.2 C.4π D.2π【典例4】如图,从一块半径是2的圆形铁片上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下来的扇形围成一个圆锥,那么这个圆锥的底面圆半径是()A. B. C. D.1题型04圆锥的高线的计算【典例1】已知圆锥的母线长13cm,侧面积65πcm2,则这个圆锥的高是cm.【典例2】圆锥的侧面展开图是一个圆心角120°,半径6cm的扇形,则该圆锥的高是()A.1cm B.2cm C.cm D.cm【典例3】如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm2,扇形的弧长为10πcm,则圆锥的高是()A.5cm B.10cm C.12cm D.13cm题型05圆锥的母线长的计算【典例1】已知一个圆锥的底面半径是5cm,侧面积是85πcm2,则圆锥的母线长是()A.6.5cm B.13cm C.17cm D.26cm【典例2】圆锥的底面圆半径是1,侧面展开图的圆心角是90°,那么圆锥的母线长是.【典例3】如图,以正六边形ABCDEF的顶点A为圆心,AB为半径作⊙A,与正六边形ABCDEF重合的扇形部分恰好是一个圆锥侧面展开图,则该圆锥的底面半径与母线长之比为()A. B. C. D.1.圆锥的底面半径为3,母线长为5.则这个圆锥的侧面积为()A.25π B.20π C.15π D.12π2.已知圆锥的底面半径为5cm,高为12cm,则这个圆锥的侧面积为()A.60πcm2 B.65πcm2 C.120πcm2 D.130πcm23.某学校组织开展手工制作实践活动,一学生制作的圆锥母线长为30cm,底面圆的半径为10cm,这个圆锥的侧面展开图的圆心角度数是()A.30° B.60° C.90° D.120°4.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=1cm,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥的母线长l为()A.1cm B.12cm C.3cm D.6cm5.现有一张圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm6.如图,Rt△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以BC边所在直线为轴将这个三角形旋转一周,得到一个圆锥,则这个圆锥的全面积为()A.65πcm2 B.90πcm2 C.156πcm2 D.300πcm27.如图所示,在矩形纸片上剪下一个扇形和一个圆形,使之恰好能围成一个圆锥模型.若扇形的半径为R,圆的半径为r,则R与r满足的数量关系是()A.R=r B.R=2r C.R=3r D.R=4r8.如图,矩形纸片ABCD中,AD=12cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为同一个圆锥的侧面和底面,则AB的长为()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm9.某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的母线AB=5米,半径OB=4米,则圆锥的侧面积是平方米(结果保留π).10.有一直径为2的圆形铁皮,要从中剪出一个最大圆心角为60°的扇形ABC,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径r=.11.已知一个圆锥的侧面积与全面积的比为3:5,则其侧面展开图的圆心角为°.12.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为.13.在半径为的圆形纸片中,剪出一个圆心角为60°的扇形(图中的阴影部分).(1)求这个扇形的半径;(2)若用剪得的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,求所围成圆锥的底面圆半径.14.如图1中的某种冰激凌的外包装可以视为圆锥(如图2),制作这种外包装需要用如图3所示的等腰三角形材料,其中AB=AC,AD⊥BC将扇形EAF围成圆锥时,AE、AF恰好重合,已知这种加工材料
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