八年级上册数学第十四章测试题_第1页
八年级上册数学第十四章测试题_第2页
八年级上册数学第十四章测试题_第3页
八年级上册数学第十四章测试题_第4页
八年级上册数学第十四章测试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:____________班级:____________分数:____________一、选择题.(每个3分,共24分)题目序号第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题答案选择1.下列多项式中,可以提取公因式的是()A.C.xyD.xx2y2B.xx222xyy222.化简x3(x)3的结果是()A.x6B.x6C.x5D.x53.下列两个多项式相乘,不能用平方差公式的是()A.B.(2ab)(2ab)(2ab)(2ab)C.(2ab)(2ab)D.(2ab)(2ab)4.下列运算正确的是()A.(ab)ab2aB.(ab)ab222222C.(5.若A.262)xxx2D.(mn)(mn)m2n2x2mxyy2是完全平方式,则m=()B.1C.±2D.±16.下列四个多项式是完全平方式的是(A.)1C.x2xyy2B.x22xyy24m24nD.aabb222247.已知a、b是ABC的两边,且ab2ab,则ABC的形状是()22A.等腰三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.不确定8.的值是()333mm1A.1B.-1C.0D.3m1二、填空题.(每个题3分,共24分)9.计算:(a)(a)=;(y)y=.255223610.分解因式:x22xyy2=,x2y2..211.计算:-2×(-2)2=;2-2=12.若2=1,则3x-1=,x=.13.若2;若9x=3x+3,则x=.a,a3则amnmn14.x4x2=(x-2-精品-15.已知(x+y)22=9,(x-y)=5则xy的值为.116.计算:()•5=.200720085三、计算题.(每个4分,共16分)17.(6a3a)3a18.(2xy)(2xy)219.2(xy)220.3(yz)(2yz)(2yz)2四、分解因式.(每题4分,共16分)21.xxy22.ab4222223.x22x124.3ax6axyay22-精品-五、解答下列问题.,其中a2,b1.25.(7分)先化简,再求值:(ab)(ab)(ab)(ab)26.(8分)已知大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方厘米,分别求出大正方形和小正方形的边长.-精品-27.(8分)已知aab10ab20ab.b222228.当,b为何值时,多项式a最小有值?并求出这个最小值.(9ab4ab22分)1122x3y22xy2xyx,y3-精品--精品-27.(8分)已知aab10ab20ab.b222228.当,b为何值时,多项式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论